【正文】 ．如因天氣等特殊原因臨時(shí)更改作息時(shí)間、必須提前通知家長、以便安排好孩子接送。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。情感目標(biāo)：通過讓幼兒專注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。人格目標(biāo)：通過組織幼兒隨音樂進(jìn)行一場展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。餐前活動(dòng)談話：服裝的裝飾8：00——8：05通過與幼兒談話——服裝的裝飾，引導(dǎo)幼兒討論裝飾品的多樣化、功用，培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、發(fā)散性及求異性。餐后區(qū)域活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：（正負(fù)數(shù)比大?。┟拦^(qū)：（服裝制作）語言區(qū)：（識(shí)字大賽）音樂區(qū)：（模特大賽）8：30——9：00通過讓幼兒進(jìn)入美工區(qū)，根據(jù)流程制作服裝，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性及同伴間的合作性。通過組織幼兒進(jìn)入語言區(qū)，引導(dǎo)幼兒分組比賽，看哪組認(rèn)字最多提高認(rèn)字的興趣。通過組織幼兒進(jìn)行模特大賽，聽音樂、擺姿勢(shì)。教育活動(dòng)數(shù)學(xué)活動(dòng)——百數(shù)表綜合活動(dòng)——串珠9：00——10：00通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)字，發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。戶外活動(dòng)定點(diǎn)射球10：10——10：50通過組織幼兒進(jìn)行定點(diǎn)射球比賽，發(fā)展幼兒腿部肌肉，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識(shí)。通過組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲RowRowRowyourBoat，并邊唱邊做韻律動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的外語興趣和叫維的靈活性。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。8：20~8：45晨練活動(dòng)要求：排隊(duì)教師讓幼兒按秩序排隊(duì)去攀巖墻，游戲時(shí)提醒幼兒爬的時(shí)候手要抓緊，選擇合適的地點(diǎn)攀援，鼓勵(lì)不敢爬的幼兒，并且注意安全。在排隊(duì)的過程中盡量保持安靜，不說話，不推擠。升完國旗的時(shí)候做早操，做早操的時(shí)候讓幼兒集中注意力，遵守紀(jì)律，跟著老師做?！薄耙欢o下來。9：10—9：35第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)要求：回答問題時(shí)要舉手上課時(shí)不可以隨意講話，擾亂課堂秩序9：35第一節(jié)課結(jié)束要求：請(qǐng)小朋友們把小椅子放好，分小組去上廁所、洗手排隊(duì)領(lǐng)牛奶、點(diǎn)心讓幼兒自己插吸管，不要把餅干放在桌上喝完牛奶自由看書9：50敲鈴提醒收書10：00—10：30第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所，洗手，喝水10：35敲鈴集合，排隊(duì)去指定地點(diǎn)做游戲《洋娃娃和小熊跳舞》10：55解小便、洗手、喝水，請(qǐng)幼兒把幼兒走廊上，“我的飛機(jī)開始飛，飛到哪里去？”“飛到___那里去”11：10吃中飯要求：吃飯時(shí)不可以挑食不可以湯泡飯手要扶著碗吃飯吃飯時(shí)不可以說話午餐11：10—12：00要求：午餐之前解小便、洗手時(shí)保持安靜。在吃飯前要提醒（1）吃飯時(shí)保持安靜，不可以說話。吃完以后能夠把桌子清理干凈，把碗筷收拾好放在門口的桶里。11：50左右，請(qǐng)吃好的小朋友排隊(duì)，去操場散步午睡12：00~2：30要求：能夠在午睡前解小便、洗手。生活活動(dòng)2：30~3：15要求：午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。然后排隊(duì)安靜地到教室吃點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。游戲活動(dòng)3：20~3：45要求：到棋類圖書活動(dòng)室活動(dòng)，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區(qū)域活動(dòng)，遵守規(guī)則。戶外游戲3：45~4：00要求：幼兒在活動(dòng)室游戲后，提醒幼兒洗手上廁所，然后帶隊(duì)去操場進(jìn)行簡單的戶外游戲活動(dòng)，拍球活動(dòng)，讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲。二、晨間活動(dòng):袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,...上午：一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時(shí)動(dòng)作整齊，表情認(rèn)真，做好操之后上廁所并喝開水。五、集體活動(dòng)：語言活動(dòng)每長耳朵的小老虎。六、午餐：餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。幼兒安靜進(jìn)餐，主動(dòng)添飯。下午：六、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。八、游戲活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)：數(shù)學(xué)區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。十、離園活動(dòng)：桌面游戲。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃4上午領(lǐng)域: 語言活動(dòng)名稱。2 初步感知拼音字母b和p，對(duì)語音活動(dòng)感興趣。猜猜他是誰。3 學(xué)寫拼音b和p。2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品，進(jìn)行認(rèn)讀。2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感。.活動(dòng)過程:，演一演。，說一說。，想一想。:任課教師:文玉蓮家長配合工作：家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人，家長可以和孩子一起為老人們準(zhǔn)備一些容易咀嚼和消化的食品，培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)心家人的情感。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。情感目標(biāo)：通過讓幼兒專注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。人格目標(biāo)：通過組織幼兒隨音樂進(jìn)行一場展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。家長需將幼兒親自交給老師。未配備保健醫(yī)的幼兒園、教師應(yīng)認(rèn)真履行保健醫(yī)職責(zé)。有未出勤的幼兒要及時(shí)與家長進(jìn)行溝通、做好電話追蹤記錄。二、戶外體育活動(dòng)1．戶外活動(dòng)前后仔細(xì)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。教師著裝要便于運(yùn)動(dòng)。4．教育幼兒按指定路線有秩序、有規(guī)則的行走、上下樓梯不打逗、不擁擠。在玩大型器械和自由活動(dòng)時(shí)教師加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。如發(fā)現(xiàn)幼兒異常反應(yīng)立即停止鍛煉（心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉）。、重新清點(diǎn)幼兒人數(shù)。教師分別用肥皂水和清水擦拭桌面。2．教育幼兒正確使用餐具、不用餐具打逗；進(jìn)餐前后盥洗完畢應(yīng)盡快回到活動(dòng)室。4．了解幼兒基本飯量、教育幼兒適量進(jìn)餐、不吃過多或過少、冬季注意飯菜保溫。6．教育幼兒不哭叫、避免飯菜進(jìn)食管；吃魚時(shí)提醒幼兒注意魚刺。8．密切關(guān)注幼兒餐后情況、有惡心、嘔吐等不舒服的幼兒要給予關(guān)照。餐具每餐后消毒一次。不給幼兒提供果凍類食品、以免食用不當(dāng)造成窒息。2．查看藥物是否過期。4．核對(duì)幼兒藥物過敏記錄、避免藥物過敏。2．保持地面干爽、防止滑倒摔傷。4．教育幼兒入廁等待時(shí)慢慢走、不推擠、不擁擠、不在廁所停留打逗。6．為幼兒提供溫度適宜的白開水。7．定時(shí)飲水與隨時(shí)飲水相結(jié)合、保證隨渴隨喝、確保足量飲水。六、室內(nèi)活動(dòng)1．活動(dòng)室安全出口必須暢通。2．各類活動(dòng)前做好材料準(zhǔn)備、保證材料安全。熱水壺、剪刀等成人用品、工具放到幼兒碰不到的地方。4．各類活動(dòng)前講清規(guī)則要求及注意事項(xiàng)、活動(dòng)中督促幼兒遵守安全常規(guī)要求?；顒?dòng)時(shí)如果需要搬動(dòng)桌椅、防止幼兒夾手、擠手、碰撞。7．操作活動(dòng)時(shí)提醒幼兒不把橡皮、筆帽等小型材料塞到嘴、鼻孔、耳朵里、使用鉛筆、彩筆時(shí)不將筆尖朝向他人。8．科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)教會(huì)幼兒安全使用試驗(yàn)器材、盡量不使用易燃、易碎器材。用蠟燭等明火時(shí)注意安全、做好消防器材準(zhǔn)備9．區(qū)域游戲教育幼兒按各區(qū)規(guī)則有秩序、安靜進(jìn)區(qū)活動(dòng)、正確安全使用區(qū)域材料。七、午睡1．兒童睡床應(yīng)加床欄、高度事宜、床欄插鎖、安裝在幼兒摸不到的地方。3．交班老師認(rèn)真填寫交接班記錄。4．幼兒離園后的晚班交接、接班教師要點(diǎn)清幼兒人數(shù)并在值班記錄上簽字。檢查幼兒是否有小物件、確保安全、防止異物進(jìn)入身體。并做好幼兒體溫監(jiān)測(cè)和記錄7．觀察體弱幼兒的呼吸情況（哮喘、鼻炎、感冒）、不讓幼兒蒙頭睡覺、避免被子遮住口鼻造成窒息。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃7一、晨間接待：晨迎：熱情接待幼兒和家長、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)的和老師打招呼指導(dǎo)桌面游戲，鼓勵(lì)幼兒自主選擇玩具、如：串珠、拼圖、穿鞋帶、動(dòng)物拼接等 個(gè)別指導(dǎo)：能力較弱的幼兒重點(diǎn)指導(dǎo)：拼圖二、吃早點(diǎn)幼兒入廁洗手提醒幼兒把洗手時(shí)把袖子卷上去、并涂肥皂提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)保持安靜、鼓勵(lì)吃的慢的幼兒稍微能快點(diǎn)吃提醒幼兒在吃的時(shí)候保持桌面整潔三、晨間活動(dòng)幼兒排好隊(duì)伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧提醒幼兒在拿玩具時(shí)不得爭搶、要相互謙讓{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.集體游戲：木頭人四、早操律動(dòng)幼兒排好隊(duì)伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧讓幼兒跟著音樂快樂的律動(dòng)拉火車回教室、放鈴鐺幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃8一、晨間與離園入園時(shí)主動(dòng)向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。離園時(shí)，帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，主動(dòng)跟周圍的人道別。精神飽滿地做操，動(dòng)作有力、合拍。主動(dòng)擦汗，休息后自覺補(bǔ)充水份。正確操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。整理好自己的儀表，自由飲水。積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。活動(dòng)后將玩具材料分類擺放整齊。通過學(xué)習(xí)，提高了對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)。教師擔(dān)負(fù)著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)祖國現(xiàn)代化建設(shè)、服務(wù)幼兒的重任。進(jìn)一步端正教育觀、兒童觀、服務(wù)觀。使幼兒在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中增長知識(shí)，感受到快樂。計(jì)劃從以下幾方面努力：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》，鉆研教材，提高認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)教育理論和實(shí)踐的結(jié)合。三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活制度，力求保教并重，教育生活各環(huán)節(jié)緊湊、自然，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化。五、豐富幼兒生活內(nèi)容，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展教育游戲，創(chuàng)造條件，使一日活動(dòng)趣味化、藝術(shù)化、兒童化。七、組織參觀游覽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒觀察記憶能力，陶冶孩子情趣。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃10上午一、戶外自主活動(dòng)：7：40——8:30室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。（2）熟悉音樂動(dòng)作。懂得參與各項(xiàng)活動(dòng)都要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間?！辈虏驴此降资鞘裁茨兀繒r(shí)鐘有什么作用呢？{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.請(qǐng)你們仔細(xì)瞧瞧（出示時(shí)鐘）、時(shí)鐘的鐘面上有什么？（112個(gè)數(shù)字、時(shí)針、分針、秒針、刻度）。游戲：我們玩一個(gè)木頭人的游戲、當(dāng)兒歌念完時(shí)你們要做一個(gè)難度很高的作用、你們要堅(jiān)持一分鐘、行不行？鈴聲響起來你們就可以放松了。） 山山山山上有個(gè)木頭人一不許動(dòng)二不許笑三不許露出大門牙教師將鐘放在前面、時(shí)間到了敲響小鈴。如果老師只讓你們堅(jiān)持一會(huì)會(huì)、馬上就放松了、你會(huì)覺得累嗎？那現(xiàn)在你覺得一分鐘怎么樣？認(rèn)為一分鐘長的小朋友舉手、為什么現(xiàn)在那么多人說一分鐘很長？游戲：拼圖、我們大三班平時(shí)也有許多小朋友喜歡拼圖和搭積塑的、每組有兩副拼圖、兩人完成一幅。當(dāng)老師說開始時(shí)、你們拼圖。教師將鐘放在前面、時(shí)間到了敲響小鈴。時(shí)間到了敲響小鈴。誰能告訴楊老師？小結(jié)：其實(shí)一分鐘不長也不短、如果一分鐘用來浪費(fèi)了、那他就很長。三、珍惜一分鐘{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.我們一起看看一分鐘能完成的事。播放ppt：一分鐘能念兩首古詩、一分鐘可以用來救火、一分鐘點(diǎn)清400張鈔票、一分鐘能折一架紙飛機(jī)、一分鐘世界上會(huì)有300個(gè)小寶寶出生、一分鐘能讓火箭升空、一分鐘可以打字150個(gè)、一分鐘可以從一樓走到三樓、一分鐘能救一個(gè)人、一分鐘跳繩316下。我們每周都有星期六和星期天、你們有兩天時(shí)間可以安排自己的時(shí)間、那你會(huì)去做什么呢？你們覺得他們中誰時(shí)間安排的最好、為什么？希望你們說到做到、不再浪費(fèi)時(shí)間。教學(xué)活動(dòng)二大班美術(shù)：繪畫——母雞（繪畫兒歌）活動(dòng)目標(biāo)：能夠用兒歌的形式來繪畫母雞。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、油畫棒、記號(hào)筆、白紙、黑板。今天、老師給小朋友帶來了一首好聽的兒歌。播放課件學(xué)念兒歌。） 師：小朋友、你們看看是什么？幼：母雞。 師：下面就請(qǐng)小朋友一邊念兒歌、一邊用手指來畫。幼兒畫好后、教師提問：“畫得怎么樣？”幼：畫得母雞小、怎么沒有腳？根據(jù)幼兒的回答、讓幼兒知道母雞要畫在紙的中間、要畫大一點(diǎn)、告訴幼兒畫腳的方法。（1）、師：母雞好看嗎？幼：不好看或者好看。播放課件、讓幼兒觀看穿上漂亮衣服的母雞。師：請(qǐng)小朋友來說說母雞在干什么呢?幼：母雞向后面看小雞。師：說得真好！母雞朝后面干什么呢？幼：看小雞。 師：真棒！小雞嘴巴朝上干什么呢？幼：看藍(lán)天、看白云、看小鳥。（3）、師：小朋友說得都很好！看！母雞又在干什么呢?出示母雞散步的畫面。師：對(duì)了、帶著小雞出去做游戲。師：現(xiàn)在母雞在干什么?幼：母雞在吃蟲子、母雞在吃米。（5）師：我們睜大眼睛看看、母雞又在干什么?出示母雞生蛋的畫面。師：真不錯(cuò)！母雞在什么地方生蛋呀？幼：在草堆上生蛋。（1）、提出繪畫要求：師：一定要根據(jù)兒歌來繪畫、繪畫母雞后涂顏色、可以用漸變色來涂。{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.（3）、幼兒在繪畫的過程中、教師一開始可以朗讀兒歌來指導(dǎo)幼兒、播放母雞在干什么的課件連續(xù)放映并配上音樂、讓幼兒再一次來感受繪畫的興趣和對(duì)母雞的畫法。把幼兒的繪畫張貼在展示板上、并請(qǐng)幼兒來說說你最喜歡哪一幅畫？三、結(jié)束活動(dòng)。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃12一、晨間活動(dòng)：復(fù)習(xí)字詞：繞、春、雨、草、街……二、教育活動(dòng)：語言：兒歌《橡皮筋游戲》目標(biāo)：學(xué)習(xí)理解字詞：橡皮筋、變、飛、走、咬、剪刀、石頭能夠說出橡皮筋都可以變成什么東西，積極回答老師問題.2數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)《相鄰數(shù)》及《等差關(guān)系》目標(biāo)：能夠熟練的說出10以內(nèi)的相鄰數(shù).能按照數(shù)量等差關(guān)系推理物品數(shù)量.3禮儀：《分享玩具》目標(biāo)：愿意將自己喜愛的玩具與他人分享.在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則.培養(yǎng)幼兒良好的社交禮儀.主題《故事里的