20xx秋蘇教版語文八上第20課藍藍的威尼斯2-在線瀏覽
2025-02-09 23:27本頁面
【正文】 朗，甚至使人能夠記它一輩子。” ? 學(xué)法：請同學(xué)們以自己喜歡的方式閱讀課文，劃出課文中你覺得優(yōu)美的語言，并在旁邊作批注。入夜，燈光映著碧水，明月照亮大海，泛舟在亞得里亞海濱像進入了水晶宮一般，真是人間奇景。前一個比喻寫水都的白天之美，后一個比喻寫水都的夜晚之美。 3 威尼斯是一個奇特的城市，這里不是“開門見山”，而是“開門見水”。穿梭般來往的船艇，迎著飛翔的海鷗，構(gòu)成一幅美麗、和諧、幸福的畫卷。有聲有色，有動有靜，營造了一種和諧、幸福的氣氛，給人陶醉的感覺。 亞得里亞海水和太平洋的怒潮是相通的； 威尼斯朋友用具有中國特色的食物招待我們； 威尼斯機場用中意人民的使者“馬可波羅”的名字命名； 威尼斯人還保留著馬可波羅時代的帆船； (1)、就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶。 賞析：這里運用了兩個比喻。這兩個比喻的共同特點是閃閃發(fā)光，給人光彩奪目、如詩如畫的感覺。穿梭般來往的船艇，迎著飛翔的海鷗，構(gòu)成一幅美麗、和諧、幸福的畫卷。有聲有色，有動有靜，營造了一種和諧、幸福的氣氛，給人陶醉的感覺。 3）、 …… 像進了水晶宮一樣 —— 找出原句 大聲齊讀 暢談威尼斯 ，你定什么？ ：原題好還是你擬定的題目好，為什么？ 學(xué)生討論 .交流（預(yù)時 2分鐘） 本文的題目比較特別，不說“水上威尼斯”“水城威尼斯”“奇特的威尼斯”，而是以“ 藍藍的 ”形容威尼斯，你認為好在哪里？ 以“藍藍的威尼斯”為題， 一、突出了威尼斯的色彩 ,而且寫出了作者俯視威尼斯的總體印象。 如果題目改成“水上威尼斯”“水城威尼斯”就顯得一般化，沒有新鮮感；如果改為“奇特的威尼斯”又不能突出威尼斯的特征，“奇特”在哪里 ,顯示不出來，與文章內(nèi)容也不甚吻合。入夜，燈光映著碧水，明月照亮大海，泛舟在亞得里亞海濱像進入了水晶宮一般，真是人間奇景。 ? 秋色美： 深秋的威尼斯，絢麗多姿，游客如云，廣場上千百只灰鴿爭相啄食，供人拍照、逗樂。 威尼斯美在什么地方？ 教師寄語 中國
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