20xx秋蘇教版語文八上第20課藍藍的威尼斯2(完整版)
【正文】 ——馬信德 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 能夠正確、流利地朗讀課文； 學(xué)習(xí)本文移步換景的寫法和比喻手法的運用； 欣賞威尼斯的 “ 水都美、建筑美和秋色美 ” ，體會中意兩國人民的濃厚的感情； 初識威尼斯 ? 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 ? 學(xué)法： ? 請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊圈畫出難讀和難理解的字詞，讀后利用工具書并結(jié)合課下注釋，解決疑難字詞，為閱讀、講解回答觀光組的同學(xué)做準(zhǔn)備。） （ lǔ） （ w平凡的事物，常常也在形容比喻之下變得瑰麗美妙起來了。 這是本段的中心句，運用“不是 … … 而是”的對比并列句式，強調(diào)“開門見水” 4 聽說，原來這里像太湖水鄉(xiāng)，也有說類乎蘇 州城，其實，威尼斯是威尼斯，他有 獨特的 瑰麗的 形象 突出威尼斯既是像太湖水鄉(xiāng)和蘇州城一樣的水城， 但又有自己的獨特之處 5 深秋的威尼斯，絢麗多姿，游客如云，廣場上千百只灰鴿爭相啄食，供人拍照、逗樂。前一個比喻寫水都的白天之美，后一個比喻寫水都的夜晚之美。 二、“藍藍的”不僅突出了威尼斯的環(huán)境特征，而且它是和平、寧靜、友誼的象征。只要合理規(guī)劃，新城區(qū)的擴展與老建筑的保護完全可以并行不悖，相映成趣。 ①“公朵拉”是一種小游船，翹著頭尾 …… （ ） ②在大連，連翹和葉榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。（ ） （ 4）據(jù)說，許多年以前，威尼斯還是一遍荒無的海灘。又是馬可 ②這個城市已有 1400多年的歷史了。④到 15世紀(jì)，威尼斯成為意大利最富強的“海上”共和國。 A．是威尼斯的新一代正滿懷威尼斯人民的友誼，登上馬可 準(zhǔn)是爸爸出差回來了！可開門一看，是查水表的王叔叔。作“年、歲”“記載”講時，讀 zǎi，如：一年半載、登載；作“裝載”“乘坐”“充滿”“擔(dān)負”“再、又”等講時，讀 z224。 同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？ ？ ？ 歸納總結(jié) 【 鞏固 訓(xùn)練
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1