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科技活動室工作計劃2-在線瀏覽

2024-10-28 20:07本頁面
  

【正文】 晨會課進(jìn)行讀報讀書活動,定期出好科技黑板報,宣傳科技科普知識。(二)拓展科技教育的領(lǐng)域,廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動把科技教育納入課程教學(xué),立足課堂進(jìn)行科普教育,鼓勵教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中,研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。通過活動,開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的能力。(三)建設(shè)和完善一個科技活動室要加強科技活動室的建設(shè),進(jìn)一步完善科技活動室的設(shè)施,發(fā)揮科技活動室的作用,讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識、培養(yǎng)能力。第三篇:科技活動室工作總結(jié)李家樓聯(lián)小科技活動工作總結(jié)2014715我校是有十一個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)四百多人的學(xué)校。一、提高認(rèn)識,科技活動是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗和動手能力的重要途徑。我們的學(xué)生如果在參加科技活動中,有了較好的觀察、記憶、思維、想象和實踐的能力,從小就會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,參與創(chuàng)新活動,長大以后,便能在科學(xué)實踐中通過自己的觀察思考,而發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新特性,就能在實踐活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理論概括,從而提出新的設(shè)計、新的方案和新的方法來解決問題。怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)他們質(zhì)疑、求證、歸納、主動探求知識。二、加大力度,充分發(fā)揮實驗室的實驗教學(xué)效益儀器的配備和管理是為開展實驗教學(xué)服務(wù)的,實驗室是學(xué)生進(jìn)行實踐活動的重要場所,要想搞好實驗教學(xué),首先要求實驗員必須刻苦學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、各種儀器的性能特點和各種實驗的具體操作方法,特別要注意操作的規(guī)范化,真正起到示范作用,提高各方面的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能達(dá)到提高儀器及實驗室的使用效率,培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。李家樓聯(lián)小第四篇:科技活動室規(guī)章制度科技活動室規(guī)章制度、書籍、光盤等資料不經(jīng)老師同意一律不得隨意帶出室外。,不得任意大聲喧嘩,在分組討論時要考慮不能影響他人的活動。,有關(guān)機器人的各種活動、創(chuàng)新要在老師組織下按計劃進(jìn)行。,凡是有自己的科學(xué)探究或科學(xué)創(chuàng)造思路的同學(xué)都可以利用該活動室進(jìn)行。,參與活動的同學(xué)要注意保持操作臺、地面和各活動場地的整潔干凈,隨時注意清潔打掃?,F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的工作總結(jié)如下:一、健全組織,使科技教育工作落到實處。長期以來,我校把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的重要特色項目來抓,為了全力推進(jìn)科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神,形成一種濃郁的科技校園文化,我校從健全組織網(wǎng)絡(luò)入手,為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、科技總輔導(dǎo)員、專兼職的科技指導(dǎo)教師、24位班主任老師組成的科技教育工作輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),使全??萍冀逃ぷ鞯玫奖U?。我校中建立有完整的管理制度,明確了相應(yīng)人員的崗位職責(zé),如《墊江縣第二職業(yè)中學(xué)學(xué)科競賽的組織管理及獎勵辦法》、《墊江縣第二職業(yè)中學(xué)關(guān)于學(xué)科競賽的規(guī)定》等,對科普工作的經(jīng)費、器材的采購及使用等有嚴(yán)格的管理制度。并成立各類興趣小組,包括車模、船模、航模、創(chuàng)新發(fā)明、科學(xué)論文、少兒科幻畫、科普宣傳等項目。建立激勵機制。①為我們改傳統(tǒng)的評價學(xué)生的辦法,每學(xué)期組織開展“授星”活動,有智慧星、科技星、文明星、才藝星、進(jìn)步星、環(huán)保星等16種之多,最大范圍地涵蓋了學(xué)生中各類可以肯定和褒揚的典型。②每一位學(xué)生建立“科技伴我行”成
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