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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-28 19:52本頁面
  

【正文】 要多多向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有問題要及時(shí)向他們反映來共同商討解決。這是我的初步實(shí)習(xí)計(jì)劃,具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃還要在實(shí)習(xí)過程中隨情況的變化而進(jìn)行改變與探索。第二篇:頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃文章來源 w 6 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一、目的要求:畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。具體內(nèi)容如下:企業(yè)生產(chǎn)管理。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。企業(yè)物流管理。人力資源管理。“ target=”_blank“報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。6月30日,搜集有關(guān)資料。7月10日下午,離校。實(shí)習(xí)生年月日寄回實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)證明。校內(nèi)指導(dǎo)老師做好相應(yīng)記錄。、確定調(diào)查課題和提綱,上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn)后,就可著手進(jìn)行實(shí)際調(diào)查工作。實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師年月日、上交第二次工作小結(jié)。、上交單位蓋章的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師六、具體要求:每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財(cái)經(jīng)問題的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告?!?target=“_blank” 6[]第三篇:頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一、目的要求: 畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。具體內(nèi)容如下:企業(yè)生產(chǎn)管理。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。企業(yè)物流管理。人力資源管理。市場(chǎng)營(yíng)銷管理。(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。四、實(shí)習(xí)方法: 這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);查閱或搜集有關(guān)資料;五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排:實(shí)習(xí)時(shí)間從2011年6月28日至2012年5月10日為止。6月30日,搜集有關(guān)資料。7月10日下午,離校。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的動(dòng)員講話,提高自覺性,并積極做好有關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作,認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,初步擬定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。報(bào)告要求做到觀點(diǎn)與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨(dú)立見解,文章要求段落分明,文句簡(jiǎn)煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。必須強(qiáng)調(diào):文章打印要求規(guī)范。2.每學(xué)期寫一篇頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)和工作小結(jié),上下學(xué)期共2篇,每篇不少于1500個(gè)字。每位畢業(yè)生寫一篇實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(主要指業(yè)務(wù)方面),同時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。七、實(shí)習(xí)成績(jī):根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,其中實(shí)習(xí)成績(jī)25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定,25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%,成績(jī)分
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