【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)山西民歌《桃花紅杏花白》。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞和演唱《桃花紅杏花白》。2、體驗(yàn)體驗(yàn)感受山西民歌中的“開花調(diào)”的風(fēng)格和獨(dú)特的韻味與魅力。3、了解襯詞在歌曲中的作用。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情的演唱《桃花紅杏花白》。2、了解歌曲的背景和其他幾首民歌的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn):
2025-02-11 02:41
【摘要】《拉庫(kù)卡拉查》教案一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《拉庫(kù)卡拉查》。二、教學(xué)目的1、通過一系列的音樂活動(dòng),了解墨西哥服飾特點(diǎn)及音樂的風(fēng)格。2、學(xué)生能用跳躍、歡快而富有彈性的聲音演唱《拉庫(kù)卡拉查》。三、教學(xué)難點(diǎn)1、弱起節(jié)拍的準(zhǔn)確把握。2、唱準(zhǔn)節(jié)奏。四、教學(xué)手段鋼琴、多媒體。五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入1、看墨西
2025-02-11 02:42
【摘要】作曲者:譚盾中國(guó)著名作曲家、指揮家。國(guó)家上享有盛鳴。主要榮譽(yù):奧斯卡“最佳原創(chuàng)音樂獎(jiǎng)”和格萊美大獎(jiǎng)、“格文美爾”大獎(jiǎng)、德國(guó)權(quán)威的“巴赫獎(jiǎng)”。為香港回歸中國(guó)的交接儀式創(chuàng)作《天地人》,并被紐約時(shí)報(bào)評(píng)為“國(guó)際樂壇最重要的十位音樂家”。樂曲賞析配樂以西方華麗、唯美的創(chuàng)作手法,糅合了東方的人文內(nèi)涵,采用具有中國(guó)色彩的樂器笛子、
2025-02-09 13:34
【摘要】《在那銀色的月光下》教案教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂的情感,感受歌曲的藝術(shù)美。體驗(yàn)、表現(xiàn)作品中渴望找回心上人的急切心情,樹立正確的戀愛觀、人生觀;了解并尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。2、感受、體驗(yàn)、探究、表現(xiàn)作品情緒、情感。3、初步了解塔塔爾民族的風(fēng)俗習(xí)慣,能有表情地演唱歌曲《在銀色的月光下》。重點(diǎn)感受、表現(xiàn)歌曲:難點(diǎn)體
2025-02-10 19:42
【摘要】《辛德勒的名單》是電影《辛德勒名單》的主題音樂。影視音樂是一種與影視視覺影像相關(guān)聯(lián)的特殊音樂形式,它既屬于影視行業(yè),有屬于音樂行業(yè),是兩個(gè)行業(yè)的交叉。影視音樂影視音樂的作用一、渲染環(huán)境氣氛二、推動(dòng)劇情發(fā)展三、神話影片主題影視音樂特點(diǎn)一、要求視聽統(tǒng)一
2025-02-10 03:15
【摘要】《鱒魚》教案教學(xué)目的:一、了解舒伯特概況(生平、作品、)。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學(xué)生對(duì)室內(nèi)樂這種藝術(shù)形式的興趣。教學(xué)內(nèi)容:一、舒伯特生平簡(jiǎn)介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對(duì)比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準(zhǔn)備:多媒體、鋼琴。教學(xué)過程:
2025-02-11 02:40
【摘要】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞大提琴獨(dú)奏曲——《天鵝》,啟發(fā)學(xué)生展開豐富地想象。2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造自己的形體語(yǔ)言結(jié)合音樂去表現(xiàn)天鵝。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)1、師:孩子們,讓我們隨著音樂,模仿老師的動(dòng)作進(jìn)教室。(音樂《天鵝》伴奏。)2、師生問好。二、談話式引入教學(xué)。孩子們,大家喜歡舞蹈嗎?老師也特別喜歡,看看照片
2025-02-11 02:47
【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴(鋼琴)、分兩組。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情。能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音,歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格,結(jié)合一些舞蹈來表現(xiàn),加深對(duì)歌曲情緒的感受。情感目標(biāo):
2025-02-09 22:52
【摘要】《小放?!方贪附虒W(xué)重點(diǎn):學(xué)唱京劇折子戲《小放牛》的第二樂段,并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學(xué)難點(diǎn):青春期的學(xué)生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對(duì)白的模仿,個(gè)體展示、學(xué)演折子戲等,另外體會(huì)京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教材分析:京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!肥歉鶕?jù)河北民間小調(diào)的旋律變化重復(fù)發(fā)展而形成的,是一出
【摘要】《無錫景》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)江南民歌《無錫景》,欣賞并了解與之有關(guān)的音樂,增強(qiáng)對(duì)江南民間音樂文化的認(rèn)識(shí)和喜愛。2、過程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在聆聽中體驗(yàn)江南音樂的風(fēng)格。并通過歌唱、交流、互動(dòng)等音樂活動(dòng),進(jìn)一步品味江南文化。3、知識(shí)和技能:初步了解小調(diào)及民族五聲調(diào)式,能用歌聲
2025-02-09 22:50
【摘要】小放牛趙州橋?簡(jiǎn)介:“趙周橋”又名安濟(jì)橋,位于河北省趙縣城南澆河上,是我國(guó)著名的古代大石拱橋,全長(zhǎng)50、82米,橋面寬10米,拱圈由28條并列的石條組成,由李春在隋朝開皇大業(yè)年間設(shè)計(jì)創(chuàng)建。趙周橋是世界上最古老的石拱橋,到現(xiàn)在已經(jīng)有1400年了,其新穎的設(shè)計(jì)、精湛的工藝成為世界橋梁使上的卓越典范,其跨度之大在當(dāng)時(shí)亦數(shù)創(chuàng)舉,反映了我國(guó)古代勞動(dòng)
2025-02-09 22:17
【摘要】《臥虎藏龍》里,最引人的是武打設(shè)計(jì),最精彩的是對(duì)白,而最感人的則是音樂。大提琴演奏是整部音樂中最重要的組成部份,大提琴如泣如訴,尤其在音樂即將結(jié)束的尾音,漸隱的大提琴聲反而更強(qiáng)烈地拉扯住了聽者的心。作曲者譚盾《穿越竹林》讓我們感到譚盾的音樂并沒有因?yàn)槁妹蓝嗄甓兊梦骰?,相反地?/span>
2025-02-09 22:21
【摘要】歌曲簡(jiǎn)譜本片獲得第66屆奧斯卡金像獎(jiǎng)包括最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳音樂等7項(xiàng)大獎(jiǎng)知識(shí)鏈接本片的導(dǎo)演為電影奇才史蒂芬·斯皮爾伯格,作曲為電影配樂大師約翰·威廉姆斯。本片描述的是二戰(zhàn)期間一份猶太人名單的故事。史蒂芬·斯皮爾伯格美國(guó)著名電影導(dǎo)演、
2025-02-10 03:13
【摘要】《歌唱吧,我的庫(kù)木孜》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱吧,我的庫(kù)木孜》。教學(xué)目的:1、能夠?qū)ξ覈?guó)柯爾克孜族民族民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐活動(dòng)。2、能夠用器樂的形式為《歌唱吧,我的庫(kù)木孜》配伴奏,并能為《歌唱吧,我的庫(kù)木孜》填充配器譜。教學(xué)重
【摘要】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):在欣賞活動(dòng)中,感受民間音樂的風(fēng)格特點(diǎn),喜愛不同民間音樂,以正確的態(tài)度對(duì)待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)民族音樂的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo):聆聽民間器樂曲片段,領(lǐng)會(huì)樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點(diǎn):熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學(xué)難點(diǎn):了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教