2017春人音版音樂七下第1單元拉德茨基進(jìn)行曲2-資料下載頁

【摘要】《拉德茨基進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：一、分析、理解管弦樂《拉德茨基進(jìn)行曲》，了解進(jìn)行曲的特點(diǎn)，體驗(yàn)進(jìn)行曲帶給我們快樂的情緒。二、聽辨樂曲的主題旋律，理解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)，感受進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn)。三、拓寬學(xué)生欣賞視野，激發(fā)欣賞音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：感受、體驗(yàn)《拉德茨基進(jìn)行曲》歡快、幽默、詼諧的情緒特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)三部曲的曲式結(jié)構(gòu)。

2025-11-30 02:42

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚2-資料下載頁

【摘要】舒伯特(1797～1828)奧地利作曲家，歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中，他寫遍了不同體裁的大量音樂作品，其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱為“歌曲之王”。《鱒魚》是舒伯特1

2025-11-29 04:08

2017春人音版音樂七下第2單元演唱長江之歌1-資料下載頁

【摘要】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：《長江之歌》、欣賞《祖國頌》體會對祖國壯麗河山的贊美之情?！堕L江之歌》的曲式結(jié)構(gòu)，并在理解的基礎(chǔ)上有感情地演唱《長江之歌》。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱《長江之歌》。教學(xué)難點(diǎn)：三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)過程：（1）聆聽《長江之歌》的旋律。教師：請聽一段旋律，這段旋律的節(jié)奏、旋律是什

2025-11-28 22:53

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞小放牛1-資料下載頁

【摘要】《小放牛》教案【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱河北民歌《小放牛》。2、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放?！??！窘虒W(xué)重點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音來演唱河北民歌《小放?！??！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1、八分休止符。2、切分音的準(zhǔn)確處理?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)唱這首歌曲，使學(xué)生初步了解一問一答的對唱形式。2、激發(fā)孩子對民歌的喜

2025-11-29 19:42

2017春人音版音樂七下第2單元演唱長江之歌3-資料下載頁

【摘要】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合作品學(xué)習(xí)三段體及結(jié)構(gòu)類型。2、通過學(xué)習(xí)三段體知識，且能運(yùn)用知識分析音樂作品。教學(xué)重點(diǎn)：三段體及結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)難點(diǎn)：三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴。教學(xué)過程：1、引入。師：同學(xué)們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水，而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融

2025-11-28 22:53

2017春人音版音樂八下第1單元欣賞奧林匹克頌2-資料下載頁

【摘要】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo)：A、知識與能力?！秺W林匹克頌》，感受歌曲的情感、風(fēng)格。，理解其主題思想。。B、過程與方法。先完整聆聽歌曲，整體感受歌曲的形象，教師引導(dǎo)，分段聆聽、講解，通過讓學(xué)生了解歌曲的背景，描述音樂的形象。體驗(yàn)歌曲的思想感情。通過模唱歌曲主題，小組討論，教師引導(dǎo)，來感受歌曲的內(nèi)涵。C、情感態(tài)度價

2025-11-30 02:40

2017春人音版音樂八下第1單元欣賞奧林匹克號角2-資料下載頁

【摘要】《奧林匹克號角》教案教學(xué)目標(biāo)1．了解作曲家約翰·威廉姆斯，了解歌曲背景。2．分辨樂曲的結(jié)構(gòu)，為樂曲劃分段落。教學(xué)重、難點(diǎn)1．通過聆聽音樂，感受樂曲的情緒。2.通過對比法的教學(xué)方法，分辨樂曲的結(jié)構(gòu)。教材分析管弦樂曲《奧林匹克號角》是為1984年在美國洛杉磯召開的第23屆奧運(yùn)會而創(chuàng)作的。樂曲以雄壯、嘹亮的號

2025-11-30 02:40

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞歌唱吧，我的庫木孜2-資料下載頁

【摘要】?庫木孜，是柯爾克孜族彈撥弦鳴樂器。譯名還有考木茲。流行于新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什、烏恰、阿克陶、阿合奇、伊犁哈薩克自治州特克斯等地。形制結(jié)構(gòu)庫木孜外形與蒙古族古老的彈弦樂器火不思相似，但形制上與火不思已有了較大差異。民間傳統(tǒng)的庫木孜，用整塊杏木挖制而成，

2025-11-29 03:15

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞上去高山望平川2-資料下載頁

【摘要】《上去高山望平川》教案教學(xué)目標(biāo)：1、仔細(xì)聆聽西北民歌《上去高山望平川》。感受、體驗(yàn)音樂情緒；激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解西北民歌的愿望。2、通過聆聽、比較和探究，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)西北民歌的風(fēng)格特點(diǎn)及形成這種風(fēng)格的內(nèi)在原因。3、介紹“花兒”“信天游”。教學(xué)重點(diǎn)：仔細(xì)聆聽西北民歌，感受、體驗(yàn)音樂情緒。教學(xué)難點(diǎn)：通過聆聽、比較和探究，

2025-11-28 22:33

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞陽光照耀著塔什庫爾干2-資料下載頁

【摘要】提示3：其英文為violin提示1：在樂隊(duì)總譜中該樂器略寫為VI.提示4：鋼琴被稱為“樂器之王”，而它被稱為“樂器之后”提示2：它的發(fā)音近似人聲，被評價為像戲劇女高音這首歌曲是用什么樂器來表現(xiàn)的？提琴派別a意大利小提琴學(xué)派

2025-11-28 13:34

2017春人音版音樂七下第5單元欣賞小放牛1-資料下載頁

【摘要】我聽說河北石家莊有一座神仙造的橋！哪位神仙造的這座橋？真有趣，這座橋叫什么名字？干脆我們?nèi)タ纯窗?！同學(xué)們，你們愿意和我們一起去嗎？好想去春游……我是灰太狼，我已經(jīng)切斷了你們的去路。想去石家莊看橋？先完成任務(wù)吧！哈哈……2/4XXX︱XXX︱X

2025-11-17 18:59

2017春人音版音樂七下第5單元演唱無錫景2-資料下載頁

【摘要】首先我們來聆聽，思考同一首歌曲有什么樣不同？學(xué)習(xí)新歌——無錫景無錫景?同學(xué)們，我們聽了幾遍了，那么首歌曲的速度是怎樣的，情緒又是怎樣的？請同學(xué)們思考？（學(xué)生交流）?同學(xué)們非常棒，?這首歌曲的?情緒是：抒情地。?速度是：中速。

2025-11-28 22:17

2017春人教版音樂七下第4單元欣賞賽龍奪錦2-資料下載頁

【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞《賽龍奪錦》，感受廣東音樂的魅力。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠積極地參與音樂實(shí)踐活動，喜歡廣東地區(qū)的民歌及民間音樂，并樂于了解其音樂文化。2、聆聽《賽龍奪錦》，能夠體驗(yàn)歌曲那描繪的歡騰熱鬧的音樂情緒及廣東音樂的地方特點(diǎn)。教材分析：1、廣東音樂又稱粵曲，是廣受人們喜歡的民間樂種之一。流行于珠江三角洲一帶，已

2025-11-30 02:46

2017春人教版音樂七下第6單元欣賞悍牛與牧童2-資料下載頁

【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《悍牛與牧童》電影配樂后能主動參與、體驗(yàn)，領(lǐng)會音樂所傳達(dá)的情感信息。2、簡單了解電影音樂、現(xiàn)代音樂及本曲中所使用到的部分樂器。3、引導(dǎo)學(xué)生主動參與到音樂的編創(chuàng)活動中。4、感受到此曲中表達(dá)的“人與自然和諧相處”的主旨。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生能靜心聆聽現(xiàn)代電影音樂《悍牛與牧童》。教學(xué)難點(diǎn)：1

2025-11-28 22:57

2017春人音版音樂七下第3單元欣賞我的金色阿勒泰1-資料下載頁

【摘要】《我的金色阿勒泰》教案教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對新疆民族音樂的情感，感受歌曲的藝術(shù)美。了解并尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)祖國統(tǒng)一。2、感受、體驗(yàn)、探究、表現(xiàn)作品情緒、情感。3、了解維吾爾族的傳統(tǒng)大曲木卡姆，愿意探索與其有關(guān)的音樂文化。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解新疆的民間歌舞曲，培養(yǎng)學(xué)生對新疆音樂文化的興趣。

2025-11-30 02:42

20xx春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途2(更新版)

20xx春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途2(專業(yè)版)

20xx春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途2(留存版)

20xx春人音版音樂七下第2單元欣賞眺望你的路途2-文庫吧