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甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法-在線瀏覽

2024-10-28 19:44本頁面
  

【正文】 分登記在其《甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記證書》(下簡稱《登記證書》)上,并建立培訓(xùn)學(xué)分登記文本檔案留存。登記證書全省統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號(hào),由教育行政部門加蓋“學(xué)分認(rèn)定專用章”后,頒發(fā)給教師。(四)市(州)審核。(五)省級(jí)備案。市(州)教育局匯總各縣(市、區(qū))中小學(xué)教師年度培訓(xùn)學(xué)分登記情況,并于次年五月底前報(bào)省教育廳備案。學(xué)校依據(jù)《登記證書》年度學(xué)分登記信息,對(duì)教師進(jìn)行周期學(xué)分審核后,以學(xué)校為單位,統(tǒng)一向縣市區(qū)登記機(jī)構(gòu)申報(bào)周期學(xué)分核定和結(jié)業(yè)核準(zhǔn)??h(市、區(qū))登記機(jī)構(gòu)逐一核實(shí)教師的周期學(xué)分,提出是否準(zhǔn)予其結(jié)業(yè)的意見,報(bào)縣(市、區(qū))教育行政部門審查,審查同意后,報(bào)市州教育行政部門。(三)市(州)確認(rèn)。(四)省復(fù)核備案。復(fù)核合格者,由市州教育局在其《登記證書》上簽署“合格”意見。要將組織教師參加培訓(xùn)和教師完成培訓(xùn)學(xué)分情況納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容。第十七條 省教育廳統(tǒng)籌管理全省中小學(xué)教師學(xué)分認(rèn)定工作,市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門主管轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師學(xué)分認(rèn)定工作。每五年一個(gè)周期結(jié)束后,省教育廳將對(duì)全省中小學(xué)教師培訓(xùn)情況和學(xué)分認(rèn)定工作進(jìn)行全面總結(jié),并適時(shí)調(diào)整完善有關(guān)政策。原有中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理規(guī)定與本辦法不符的,以本辦法規(guī)定為準(zhǔn)。第二十條 本辦法由甘肅省教育廳負(fù)責(zé)解釋?,F(xiàn)印發(fā)你們,請各地認(rèn)真執(zhí)行,本辦法從印發(fā)之日起實(shí)行。請各地教育局在完成本學(xué)分認(rèn)定登記工作的同時(shí),務(wù)必于2014年12月30日前完成本地教師2011年和2012年學(xué)分認(rèn)定補(bǔ)登工作。甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法(試行)第一章總 則第一條 為促進(jìn)我省中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)發(fā)展,適應(yīng)新時(shí)期教師培訓(xùn)工作的需要,切實(shí)做好教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定與管理工作,根據(jù)《教師資格條例》和《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(教師?2011?1號(hào))精神,結(jié)合我省中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)際,特制定本辦法。第三條 中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分實(shí)行分登記、五年一周期(本周期為2011—2015年)核定的管理制度。在五年一周內(nèi)期信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)分不少于30學(xué)分,累計(jì)學(xué)分不得少于360學(xué)分。第五條 各級(jí)教育行政部門依法依規(guī)舉辦的各類培訓(xùn),經(jīng)縣級(jí)以上(含縣級(jí))教育行政部門批準(zhǔn)、備案,具有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(基地)舉辦的各類培訓(xùn),各級(jí)教研機(jī)構(gòu)組織舉辦的各類培訓(xùn),學(xué)校組織開展的校本研訓(xùn)、國民教育學(xué)歷提高、論文撰寫和教育科學(xué)研究等,均列入學(xué)分登記范圍。本項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)分每學(xué)年累計(jì)不得超過30學(xué)分。其中,獲得優(yōu)秀學(xué)員的,按國家級(jí)、省級(jí)、市(州)級(jí)、縣級(jí)各加10分、8分、6分、4分;成績不合格者,不認(rèn)定學(xué)分。人社部門組織的公修課培訓(xùn),按5年30學(xué)分認(rèn)定。第十條參加縣級(jí)以上有組織、經(jīng)過注冊的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)、并經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核合格獲得結(jié)業(yè)證書者,依據(jù)結(jié)業(yè)證書登記的學(xué)時(shí)認(rèn)定學(xué)分,每2學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。第十二條男55歲以上、女50歲以上的專任教師在學(xué)校指導(dǎo)青年教師的,按校本研修計(jì)算學(xué)分,每年不超過30學(xué)分;城區(qū)學(xué)校教師被縣及以上教育行政部門安排到民族地區(qū)、貧困地區(qū)、農(nóng)村學(xué)校全職支教的或農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校研修的,時(shí)間在一學(xué)期以上的,認(rèn)定120學(xué)分,時(shí)間在1年以上的,認(rèn)定240學(xué)分;對(duì)因產(chǎn)假病假等特殊原因確實(shí)無法完成培訓(xùn)學(xué)分的教師,經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案,可適當(dāng)免修學(xué)分,增加或免修學(xué)分的辦法由各地教育行政部門具體規(guī)定。第三章學(xué)分登記第十四條 學(xué)分登記程序。教師在當(dāng)?shù)亟逃姓块T規(guī)定的期限內(nèi),憑培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、校本研訓(xùn)學(xué)分證明書、學(xué)時(shí)證明書(以下統(tǒng)稱為證書),向所在學(xué)校申請學(xué)分登記。學(xué)校對(duì)申請學(xué)分登記的教師內(nèi)參加培訓(xùn)的情況逐一進(jìn)行全面審查,并對(duì)其提交的證書核實(shí)后,編制申請學(xué)分登記教師名冊,連同證書原件、復(fù)印件(1份)報(bào)縣(市、區(qū))教育局(或主管部門)指定的教師培訓(xùn)學(xué)分登記機(jī)構(gòu)(以下簡稱登記機(jī)構(gòu))審核登記??h(市、區(qū))登記機(jī)構(gòu)在全面審核學(xué)校提交的教師培訓(xùn)學(xué)分登記材料的基礎(chǔ)上,逐一將教師的培訓(xùn)學(xué)分登記在其《甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記證書》(下簡稱《登記證書》)上,并建立培訓(xùn)學(xué)分登記文本檔案留存。登記證書全省統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號(hào),由教育行政部門加蓋“學(xué)分認(rèn)定專用章”后,頒發(fā)給教師。(四)市(州)審核。(五)省級(jí)備案。市(州)教育局匯總各縣(市、區(qū))中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記情況,并于次年五月底前報(bào)省教育廳備案。學(xué)校依據(jù)《登記證書》學(xué)分登記信息,對(duì)教師進(jìn)行周期學(xué)分審核后,以學(xué)校為單位,統(tǒng)一向縣市區(qū)登記機(jī)構(gòu)申報(bào)周期學(xué)分核定和結(jié)業(yè)核準(zhǔn)。縣(市、區(qū))登記機(jī)構(gòu)逐一核實(shí)教師的周期學(xué)分,提出是否準(zhǔn)予其結(jié)業(yè)的意見,報(bào)縣(市、區(qū))教育行政部門審查,審查同意后,報(bào)市州教育行政部門。(三)市(州)確認(rèn)。(四)省復(fù)核備案。復(fù)核合格者,由市州教育局在其《登記證書》上簽署“合格”意見。要將組織教師參加培訓(xùn)和教師完成培訓(xùn)學(xué)分情況納入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容。第十七條 省教育廳統(tǒng)籌管理全省中小學(xué)教師學(xué)分認(rèn)定工作,市(州)、縣(市、區(qū))教育行政部門主管轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師學(xué)分認(rèn)定工作。每五年一個(gè)周期結(jié)束后,省教育廳將對(duì)全省中小學(xué)教師培訓(xùn)情況和學(xué)分認(rèn)定工作進(jìn)行全面總結(jié),并適時(shí)調(diào)整完善有關(guān)政策。原有中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理規(guī)定與本辦法不符的,以本辦法規(guī)定為準(zhǔn)。第二十條 本辦法由甘肅省教育廳負(fù)責(zé)解釋。各縣市區(qū)教育局要根據(jù)《咸陽市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法(試行)》規(guī)定的程序和要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),強(qiáng)化過程指導(dǎo),務(wù)于2014年5月10日前完成2013學(xué)分登記和審核工作,并把相關(guān)資料報(bào)市教育局進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。第二條 全市教師培訓(xùn)實(shí)行學(xué)分管理。第三條 國培、省培及市、縣教育行政部門舉辦或經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各種形式的集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本研修,以及教師在教育教學(xué)實(shí)踐過程中形成的教育科研成果,實(shí)施學(xué)歷提升教育,承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù),支教,人社部門安排的公需課培訓(xùn)等,均納入學(xué)分認(rèn)定范圍,分別按相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行學(xué)分登記。每位教師每五年一個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi),須累計(jì)修滿120學(xué)分(360學(xué)時(shí))的培訓(xùn)課程,其中,集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)須修滿70學(xué)分,校本研修須修滿50學(xué)分。集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)超出部分可計(jì)入下一,校本研修超出部分不計(jì)入下一。第二章 學(xué)分認(rèn)定第五條 教師參加集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)及其他形式培訓(xùn)的學(xué)分由各縣市區(qū)教育局主管教師培訓(xùn)的職能科室審核確認(rèn)。各縣市區(qū)學(xué)分審核確認(rèn)結(jié)果按報(bào)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室認(rèn)定。教師參加縣級(jí)及以上教育行政部門舉辦的各類集中培訓(xùn),學(xué)完培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,經(jīng)考核合格取得結(jié)業(yè)證書者,憑結(jié)業(yè)證書登記的學(xué)時(shí)認(rèn)定學(xué)分,集中培訓(xùn)每天為8學(xué)時(shí)?!瓣柟鈳熡?xùn)”、“名師大蓬車”等市級(jí)以上送教下鄉(xiāng)活動(dòng),均納入集中培訓(xùn)范圍,按市級(jí)集中培訓(xùn)認(rèn)定學(xué)分。應(yīng)教育行政部門或教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邀請,承擔(dān)送教下鄉(xiāng)任務(wù),或在教師培訓(xùn)過程中擔(dān)任主講教師,承擔(dān)示范課、觀摩課教學(xué),憑邀請函、聘書、培訓(xùn)講稿等認(rèn)定學(xué)分。教師在五年一個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi),參加與任教學(xué)科相同或相近的高一層次學(xué)歷提升教育,憑錄取通知書、單科合格證、學(xué)歷證書,按集中培訓(xùn)認(rèn)定學(xué)分。城區(qū)學(xué)校教師被縣級(jí)及以上教育行政部門安排到農(nóng)村學(xué)校全職支教,時(shí)間在一年以上的,視為完成本周期內(nèi)集中培 訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)分。主持人或主要完成人的前五名分別計(jì)10學(xué)分、8學(xué)分、6學(xué)分、4學(xué)分、2學(xué)分。論文在省級(jí)及以上、市級(jí)刊物發(fā)表,每篇分別計(jì)5學(xué)分、3學(xué)分;論文獲得省級(jí)及以上、市級(jí)一等獎(jiǎng)分別計(jì)3學(xué)分、1學(xué)分,、??h級(jí)教育行政部門組織的各類培訓(xùn),須提前兩周時(shí)間向市教育局報(bào)送培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方案,經(jīng)審核同意后,方可認(rèn)定學(xué)分。校本研修根據(jù)類型和方式不同,全年設(shè)置不同的上限學(xué)分,超出部分仍按上限學(xué)分認(rèn)定。報(bào)經(jīng)教育行政部門備案,由學(xué)?;蚱瑓^(qū)組織的有明確主題的、全校性的教師培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)半天(或4小時(shí)),全年學(xué)分認(rèn)定不超過3學(xué)分。學(xué)校或片區(qū)學(xué)校組織的集體備課、聽評(píng)課、教學(xué)診斷、專題研討等研修活動(dòng)。活動(dòng)半天(或4小時(shí)),全年學(xué)分認(rèn)定不超過4學(xué)分。根據(jù)學(xué)校安排,以青藍(lán)工程、師徒結(jié)對(duì)等形式開展的青年教師培養(yǎng)活動(dòng)。全年學(xué)分認(rèn)定不超過4學(xué)分。根據(jù)學(xué)校安排,承擔(dān)校內(nèi)公開課、示范課、觀摩課、研究課等教學(xué)展示
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