查擺問題工作安排上報(bào)材料-在線瀏覽
2024-10-28 19:20本頁面
【正文】 提、互相幫等形式，組織機(jī)關(guān)干部對照“思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)”五個(gè)方面認(rèn)真查找機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓方面存在的突出問題。查1擺問題要勇于批評與自我批評，要敢于面對問題，揭露問題。撰寫個(gè)人剖析材料。全體干部也要聯(lián)系近兩年來思想工作情況，深刻進(jìn)行自我解剖，寫出個(gè)人剖析材料。黨委于2月11日至20日組織召開專題民主生活會(huì)，踴躍開展批評與自我批評。屆時(shí)，區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)要參加專題民主生活會(huì)，確保會(huì)議不走調(diào)，不流于形式。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達(dá)到目標(biāo)要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部能否高度重視，發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持事實(shí)求是。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個(gè)人的責(zé)任說成是整個(gè)單位的責(zé)任，推卸個(gè)人責(zé)任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推倒客觀原因上，把作風(fēng)、能力上的問題說成是體制機(jī)制上的問題，逃避主觀責(zé)任。堅(jiān)持邊查邊改。加強(qiáng)督促檢查。加強(qiáng)信息宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。中共高坪區(qū)勝觀鎮(zhèn)委員會(huì)2012年1月9日第三篇：查擺問題階段安排黨校機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問題階段安排根據(jù)《縣委辦公室[2011]21號(hào)關(guān)于在全縣開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的安排意見》和黨校作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)程，結(jié)合本單位實(shí)際情況，現(xiàn)對機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓查擺問題階段作出如下安排：一、總體要求緊密結(jié)合實(shí)際，廣泛聽取意見，深入查找并認(rèn)真解決突出問題，全面加強(qiáng)我校教職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)思想政治教育和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，不斷提高工作效能和廉潔行政水平，切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。做到“三個(gè)清”：弄清為什么要查擺問題、重點(diǎn)查擺什么問題、怎樣剖析根源明確整改方向。廣泛征求意見和建議。認(rèn)真查找存在的突出問題。要求每人寫出自查報(bào)告。把查擺問題的過程作為進(jìn)一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，自我教育的過程。我校將于將于4月下旬召開專題討論會(huì)，對查擺出來的問題進(jìn)行深入分析。對一個(gè)問題，要看它是否因?yàn)樨?zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)不正造成的，還是因?yàn)闄C(jī)制體制不完善，辦事程序不合理造成的，或是因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)不高、工作能力不強(qiáng)造成的。做好查擺問題的分類匯總。研究提出整改方向、措施。屬于責(zé)任感、工作作風(fēng)不正的問題，主要在加強(qiáng)思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下工夫整改；屬于機(jī)制體制、職能配置的問題，主要在深化機(jī)制改革，創(chuàng)新管理機(jī)制優(yōu)化工作程序上下工夫整改；屬于個(gè)人素質(zhì)、工作能力的問題，主要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下工夫整改。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達(dá)到目標(biāo)要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部能否高度重視，發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持事實(shí)求是。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個(gè)人的責(zé)任說成是整個(gè)單位的責(zé)任，推卸個(gè)人責(zé)任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推倒客觀原因上，把作風(fēng)、能力上的問題說成是體制機(jī)制上的問題，逃避主觀責(zé)任。堅(jiān)持邊查邊改。加強(qiáng)督促檢查。加強(qiáng)信息宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。2011年4月2日第四篇：第二階段“查擺問題、開展批評”工作安排樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作安排根據(jù)中共樂至縣教育
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