【摘要】第一篇:曉出凈慈寺送林子方教案 《曉出凈慈寺送林子方》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解古詩意思,能說出詩歌大意。 2、抓住關(guān)鍵詞“無窮碧”、“別樣紅”感受六月西湖的美麗風(fēng)光,并引導(dǎo)學(xué)生在探究其原因的...
2024-11-15 22:19
【摘要】《曉出凈慈寺送林子方》桂集鎮(zhèn)中心學(xué)校劉明嵐誦讀古詩山行唐-杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
2025-01-24 02:04
【摘要】《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、揭題導(dǎo)入出示詩題:曉出凈慈寺送林子方、齊讀。師注意指導(dǎo)“凈慈寺”的讀音及題目的停頓?!皟舸人隆焙汀傲肿臃健?。?想想詩題是什么意思?(詩人楊萬里)早晨從凈慈寺出來送別他的朋友林子方。二、朗讀古詩,識記生字。(1)學(xué)生自由朗讀古詩
2025-02-10 02:48
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教案 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能:讀懂詩句,理解詩意,體會“無窮碧”和“別樣紅”的豐富內(nèi)涵。想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 ...
2024-11-15 12:11
【摘要】曉出凈慈寺送林子方各位評委老師好,我是1號,今天我說課的題目是《曉出凈慈寺送林子方》,我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)這幾個方面來談一談本課的教學(xué):一、說教材《曉出凈慈寺送林子方》是蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第七單元的一首詩。描繪出了杭州西湖夏季時的不勝美景,表達(dá)了詩人對西湖的贊美,同時也表現(xiàn)了詩人送別好友時的依依不舍之情。根據(jù)五年級學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征
2025-06-04 02:20
【摘要】第一篇:蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版五下《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩。 2、結(jié)合圖畫和注釋,了解古詩的大意。 3、想象詩歌描...
2024-11-15 22:57
【摘要】《曉出凈慈寺送林子方》洋湖中心小學(xué)王世濤小池泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早
2025-01-31 23:35
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古...
2024-08-15 15:52
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知;知道詩的大致意思 技能:,品句析句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情、感受意境 、背誦詩...
2024-10-07 02:11
2024-10-07 02:13
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 曉出凈慈寺送林子方 【教學(xué)目標(biāo)】 “畢”這個生字。2.正確、流利、有感情地誦讀古詩。,了解古詩的大意。 ,感受意境,體會作者對六月西湖的贊美之情以及對朋...
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 ?。?...
2024-10-07 02:19
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》 《曉出凈慈寺送林子方》誦讀教學(xué)設(shè)計(jì) 揚(yáng)州市汶河小學(xué) 劉箭 教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利地誦讀古詩。 2、了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,體會...
【摘要】 《曉出凈慈寺送林子方》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情. 教學(xué)重點(diǎn):能有感情地朗讀并背誦古詩。 ...
2024-12-06 01:03
2024-10-07 02:39