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正文內(nèi)容

社區(qū)道德講堂工作計劃及擴展資料-在線瀏覽

2024-10-28 19:08本頁面
  

【正文】 學生形成良好的行為習慣,幫助他們養(yǎng)成良好品德,促進他們身心和諧地發(fā)展。加強對年級組道德工作的研究,結(jié)合年級特點,開展符合年級實際的德育內(nèi)容。道德培訓活動精品化、系列化,挖掘活動內(nèi)涵,豐富學生生活。加強學生干部的培訓,促進學生道德自身建設。開展爭當“四好學生”的活動。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。加強對課間紀律的`檢查。依據(jù)學校教導處制定的學生德育重點,落實每周的行規(guī)訓練重點。教師要主動參與食堂管理,明確工作職責,并積極倡導和教育學生形成健康、科學的食堂文化。充分利用校園廣播站、黑板報、心理咨詢室、櫥窗等等,開展好各項法制、安全、健康等宣傳教育活動(二)挖掘德育內(nèi)涵,建設活動品牌。多讓學生參與國旗下講話,從而鍛煉和提高學生的的綜合素質(zhì)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習慣。要進一步完善“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀團員、團干”評價機制。定期抽查記錄情況,考核情況與班主任考核掛鉤。帶動全體教師、班主任開展德育研究,在實踐中總結(jié)出經(jīng)驗,并將其總結(jié)和推廣。各班在學校整體規(guī)劃要求下進行個性化布置。本學年重點做好主題團課的調(diào)研工作。安全教育常抓不懈。(四)細化德育管理,優(yōu)化德育隊伍班主任的選聘、培訓、考核,促進德育隊伍的成長。建立以課題組為主力,帶動其他教師參與。班主任是一個細致、復雜的工作崗位,每一個班主任都要嚴格履行崗位職責,做到“七要”:1)要制定好班級的計劃和總結(jié);2)帶班要做到“六到位一跟班”(即早讀、兩操、班會、就餐、課間、放學要到位,凡班集體活動要跟班指導和參與);3)重視班級文化建設,培養(yǎng)良好的班風;4)每學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;5)要做好家校聯(lián)系工作,每學期至少與每位家長聯(lián)系一次,并做好記錄。期末根據(jù)工作業(yè)績評選校級優(yōu)秀班主任。根據(jù)教育部頒布的《中小學班主任工作條例》,明確班主任的工作職責和義務。(五)強化家校聯(lián)系,拓寬德育平臺。做好家校聯(lián)系工作。繼續(xù)做好社區(qū)實踐活動,促進學生健康發(fā)展。社區(qū)道德講堂工作計劃4社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),弘揚社會新風,提升文明水平,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。二、活動地點:社區(qū)會議室、文化活動室和休閑廣場。四、活動內(nèi)容:道德理論專題學習。社會公德教育。引導居民參與道德實踐,營造好的學習和工作環(huán)境。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義現(xiàn)代化和精神文明建設中具有十分重要的地位。家庭美德教育。有效引導,使居民自覺成為道德的傳播者和踐行者。通過加強個人道德修養(yǎng)和品德教育,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。愛黨愛國教育。社區(qū)道德講堂工作計劃5為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民道德建設的吸引力,彰顯道德模范的感召力,擴大白馬好人的影響力,引導街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,廣泛普及社會主義核心價值觀,結(jié)合實際,以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動”等形式,教育、感化我們身邊每個人。二、目標任務以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,建立起覆蓋街道上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡,強化宣傳教育,傳播身邊模范、好人的道德故事,引導市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚者,社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。社區(qū)每月不少于一場次,全年不少于12場次,各村委會每季度不少于一場次,全年不少于4場次。一是社會公德建設。二是職業(yè)道德建設。三是家庭美德建設。四是個人品德建設。四、形式流程“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,形成規(guī)范的六個流程,即在每一場講堂實施中:“唱歌曲”:每一次開講前,組織學唱《三德歌》?!罢劯形颉?由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界?!傲暥Y儀”:由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片,規(guī)范群眾的舉止言行。五、具體類別根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類“道德講堂”:街道道德講堂。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容,開展“做人民滿意基層工作者,我身邊好人
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