【正文】 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的實(shí)際戰(zhàn)斗力不夠強(qiáng)，不少人缺乏走近學(xué)生、了解學(xué)生、熱愛新事物的熱情和膽識(shí)，需要采取有力措施切實(shí)保證這支隊(duì)伍的長期穩(wěn)定和及時(shí)更新，以遏制結(jié)構(gòu)老化、人才流失的勢頭。新時(shí)期大學(xué)生多為獨(dú)生子女，意志薄弱，性格任性，生活難于自理，難于適應(yīng)集體生活。隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來，大學(xué)生數(shù)量迅速增長，他們的素質(zhì)、家庭狀況和社會(huì)地位參差不齊，他們的思維漸趨復(fù)雜，心理問題不斷增多。第二篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)建筑施工一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高技能人才，并具有滿足個(gè)性發(fā)展的基本素質(zhì)。該專業(yè)的課程始終緊貼著行業(yè)各工作崗位的要求設(shè)置，畢業(yè)生的適應(yīng)性廣，就業(yè)面寬，從事該專業(yè)課程教學(xué)的教師，除具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)外，絕大多數(shù)為活躍在建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線的“雙師型”教師，他們把實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)中，把建設(shè)行業(yè)的新技術(shù)、新工藝在第一時(shí)間傳授給學(xué)生，為該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后零距離上崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐課程：住宅或商住樓設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、建筑施工圖識(shí)讀、鋼筋砼工程模板設(shè)計(jì)、工程預(yù)算綜合練習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作（預(yù)算軟件應(yīng)用）、帶型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級(jí)鋼筋工和中級(jí)測量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。工程監(jiān)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備工程監(jiān)理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)、具有建筑工程施工技術(shù)管理和工程項(xiàng)目監(jiān)理能力，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才。專業(yè)教學(xué)條件優(yōu)越,面向社會(huì)辦學(xué)、行業(yè)贊譽(yù)度高，就業(yè)面廣。實(shí)踐課程：鋼筋砼整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、鋼筋砼工程施工設(shè)計(jì)、建筑工程造價(jià)管理綜合練習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級(jí)鋼筋工和中級(jí)測量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。工程測量技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的工程測量技術(shù)知識(shí)和技能，在測量技術(shù)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的高技能應(yīng)用型人才。主干課程：控制測量、土地資源學(xué)、地籍測量、土地規(guī)劃與開發(fā)利用、地籍管理、土地法規(guī)概論、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑力學(xué)、土木工程概論、計(jì)算機(jī)地圖繪制等。就業(yè)方向：畢業(yè)生面向國土測繪、房地產(chǎn)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、林業(yè)、交通、建筑施工等企事業(yè)單位，可從事控制測量、數(shù)字繪圖、工程測量、地籍測量、房地產(chǎn)評(píng)估及管理工作。專業(yè)特色：本專業(yè)教學(xué)注重理論和實(shí)際相結(jié)合，在要求掌握基本理論、基本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，側(cè)重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教師定期不定期地外出為施工企業(yè)和監(jiān)理企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。主干課程：建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑工程測量、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)、施工組織與進(jìn)度管理、地下工程施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、建筑工程定額與預(yù)算等。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在建筑工程施工企業(yè)從事基礎(chǔ)工程施工與巖土工程監(jiān)測工作，也可以從事地基與基礎(chǔ)工程項(xiàng)目施工組織、質(zhì)量控制、材料監(jiān)測、安全監(jiān)督等方面的工作。主要課程建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程事故分析與處理、建設(shè)法規(guī)、施工資料管理、房屋建筑學(xué)、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、工程項(xiàng)目管理、建筑工程制圖、建筑工程測量、建設(shè)工程監(jiān)理概論等。一、基本原則考核過程遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。三、考核方式及程序1．考核方式“專業(yè)素養(yǎng)考核”分為面試和專業(yè)適應(yīng)性測試兩項(xiàng)，考生憑我院簽發(fā)的2012年單獨(dú)招生準(zhǔn)考證和身份證參加考核。主要考察學(xué)生的儀容儀表（形象形體）、精神面貌、語言、邏輯思維、心理素質(zhì)等。普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人主要考察學(xué)生對所選專業(yè)的認(rèn)識(shí)、對所選專業(yè)相關(guān)素質(zhì)的展示；中職畢業(yè)生，主要測試專業(yè)知識(shí)和技能水平。① 普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人專業(yè)適應(yīng)性測試 主要考察學(xué)生對所選專業(yè)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)志向與興趣、個(gè)人愛好特長、未來就業(yè)打算及學(xué)生對所選專業(yè)其他相關(guān)素質(zhì)的展示。② 中職畢業(yè)生專業(yè)適應(yīng)性測試 測試考生對專業(yè)技能的掌握水平，考試題目為40道單項(xiàng)選擇題。工程造價(jià)專業(yè)測試內(nèi)容涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》三門課程。第一階段要求被考核考生利用23分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，主要介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)、特長愛好、對專業(yè)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)志向，以及自己認(rèn)為有必要向評(píng)委介紹的有關(guān)事項(xiàng)，但不涉及自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校；第二階段由評(píng)委提問有關(guān)問題，考生回答。主要從考生的形態(tài)，回答問題的準(zhǔn)確性、靈活性、邏輯性等方面進(jìn)行考察。從考生試卷答題情況評(píng)判。（2）中職畢業(yè)生專業(yè)適應(yīng)性測試：按照標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分，共40道題目，共計(jì)200分。面試部分的評(píng)分，去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分，取算術(shù)平均值為該考生的面試部分得分。專業(yè)適應(yīng)性測試評(píng)分按照考試卷面成績評(píng)分。六、考核督察學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察室、績效考核辦派員全程實(shí)施監(jiān)督，從面試、專業(yè)適應(yīng)性測試、評(píng)委評(píng)分、評(píng)分表的收取及成績統(tǒng)計(jì)的整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督檢查。我是來自x職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼，出色的能力，有助于貴單位發(fā)展，合適的工作崗位，有助于我施展才華。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于探索，善于創(chuàng)新的精神。暑假期間我通過在相關(guān)專業(yè)公司實(shí)習(xí)使我對本行業(yè)有了更深的熟悉和了解，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我的缺陷，我會(huì)在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累，努力積極做好工作。如果我有幸成為貴公司的一員，我會(huì)繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認(rèn)真細(xì)致的工作精神，盡量結(jié)合專業(yè)所學(xué)，同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，發(fā)揮自身所長，希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻(xiàn)自己的青春和才華!我相信自己，更相信你們，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，蓄勢而發(fā)的我會(huì)還您一個(gè)驚喜!祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!求職人：xxx20xx年x月x日建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好