【正文】 明確。就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的《勞動合同》的部分基本內(nèi)容的大體認可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)主管部門統(tǒng)一的鑒證。勞動合同是確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。而勞動合同發(fā)生爭議，應(yīng)依據(jù)《勞動法》來處理。作為合格的企業(yè)管理人員應(yīng)具備如下十大特征：合作精神。決策能力。組織能力。精于授權(quán)。善于應(yīng)變。勇于負責(zé)。勇于求新。承擔(dān)風(fēng)險。尊重他人。品行端正。二十一、科技管理人員的素質(zhì)要求。二十二、商業(yè)經(jīng)營人員的素質(zhì)要求。頭腦靈活，在短時間內(nèi)能產(chǎn)生各種新穎想法。善于處理從市場獲得的信息，辨別其價值，及時反饋。對周圍的事件感受比較靈敏，在貿(mào)易場合善于表達自己的意向。涉及到經(jīng)濟合同等經(jīng)濟文書，考慮周到，用字準確。對進銷貯運輸業(yè)務(wù)活動組織協(xié)調(diào)得當(dāng)。及時對經(jīng)營作出正確的抉擇。不滿足于現(xiàn)狀，勇于開拓新領(lǐng)域。(1)喜歡獨立思考；(2)數(shù)學(xué)能力較強，語言、文字表達能力也很突出；(3)好奇心、進取心強；(4)抽象思維能力和判斷能力強；(5)堅持真理，尊重事實；(6)有豐富的想象力和直覺敏感性；(7)有堅韌不拔的精神；(8)善于收集信息和發(fā)現(xiàn)問題；(9)有強烈的自我意識和自我情緒；(10)獨創(chuàng)性強。(1)性格外向，善于處理他人和自己的關(guān)系；(2)能有效的觀察事實，觀察力和預(yù)測力很強；(3)自立自主，不滿足現(xiàn)狀，也不因遭受打擊與挫折而沮喪；(4)對生活總是感到新奇、愉快、有狂熱的追求；(5)以問題為中心，而不以自我為中心；(6)具有濟世救人的社會興趣；(7)具有民主的氣度，對各種各樣的人都一視同仁；(8)富于幽默；(9)較強的社會責(zé)任感和為真理獻身的精神；(10)富有創(chuàng)造性。(1)無所畏懼的品質(zhì)，他們?yōu)樽约旱陌l(fā)明創(chuàng)造不惜冒險，為了試驗的成功可以將生死置之度外。把別人的嘲笑當(dāng)做推動自己前進的動力。對所從事的實驗自始至終保持極大興趣，直到成功為止。對自己的試驗充滿信心，堅信試驗成功后會產(chǎn)生價值。(6)追求完整化的心理，他們對自己的事業(yè)不懈努力直至達到預(yù)想的境界。(8)強烈的好勝心，他們勇于向未來知識世界挑戰(zhàn)，以成功去證明自己的能力和才華。(10)如癡如醉的思索精神，他們沉醉于思索和試驗，把一切瑣碎事棄置腦后。工程人員可以分成四類：科學(xué)家類工程技術(shù)人員；革新發(fā)明類工程技術(shù)人員；現(xiàn)場類工程技術(shù)人員；技術(shù)規(guī)劃與管理類工程技術(shù)人員。二十七、廣告策劃、設(shè)計人員的素質(zhì)要求。二十八、推銷、采購人員的素質(zhì)要求。二十九、教師的素質(zhì)要求。三十、編輯的素質(zhì)要求。三十一、金融財會人員的素質(zhì)要求。三十二、律師的素質(zhì)要求。三十三、外貿(mào)工作人員的素質(zhì)要求。三十四、政府機關(guān)公務(wù)員的素質(zhì)要求。(2)具有扎實的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識，管理知識和寬廣的知識面。(4)具有較強的調(diào)研能力和較高的政策水平。(6)較強的文字能力和應(yīng)變能力。三十五、各種咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)要求。三十六、職業(yè)價值觀包括哪三個方面的因素？第一個因素包括符合興趣愛好、機會均等公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自己才能、自主性大不受約束、能提供培訓(xùn)機會、晉升機會多、能學(xué)以致用、有出國機會，這些項目都與個人發(fā)展有關(guān)，因此稱之為發(fā)展因素；第二個因素包括福利好、職業(yè)穩(wěn)定、收入高、交通便利快捷、工作環(huán)境幽雅、單位在大城市，與工作收入、福利待遇及生活水準有關(guān)，稱之為保健因素；第三個因素包括單位知名度高、單位規(guī)模大、單位級別高、有較高的社會地位，與聲望地位有關(guān)，因此稱之為聲望因素。人才市場。社會實踐活動。自己刊登求職廣告、發(fā)求職信、電話聯(lián)系或親自拜訪。三十八、如何克服面試中的自卑心理？正確的自我評估。人都各有所長，利用自己的優(yōu)勢以長補短，尋求成功的經(jīng)驗，增強自信，可以有效克服自卑感?？朔峙滦睦怼３錆M自信心，是成功的前奏。三十九、就業(yè)信息篩選的步驟。一般來說，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)機構(gòu)提供的信息可信度比較高，其他就業(yè)信息渠道的得到的就業(yè)信息，因為受時間性和廣泛性的影響，還需要進一步核實；（2）要進行有效度分析，對信息的可行性進行鑒別，要看這條信息能否為我所用；（3）信息的內(nèi)涵分析，通過對就業(yè)信息的內(nèi)容進行分析，從中發(fā)現(xiàn)用人單位對人才的需求條件。四十、畢業(yè)生應(yīng)從哪些方面分析用人單位信息？公司的產(chǎn)品和服務(wù)：可以通過公司的宣傳冊、廣告、網(wǎng)站和其他傳播途徑了解到公司過去、現(xiàn)在和未來發(fā)展中的產(chǎn)品狀況，看看這個行業(yè)和你的興趣是否相符；公司的競爭力：公司在當(dāng)?shù)氐氖袌稣加新?、?guī)模和發(fā)展變化狀況等；公司所針對的市場：公司產(chǎn)品主要針對什么人群或產(chǎn)業(yè)，主要銷往哪些地區(qū)和市場等；公司的發(fā)展戰(zhàn)略：公司可能會發(fā)展什么樣的新的產(chǎn)品線、新的投資方向、新的產(chǎn)業(yè)等；公司的社會影響力和參與的公益活動；主要管理部門和管理者的姓名。四十二、如何規(guī)避招聘中的陷阱？應(yīng)當(dāng)進入信譽度高的專業(yè)人才網(wǎng)站應(yīng)聘；拒交各種名義的費用；不要隨意公開自己的重要信息，求職者在填寫網(wǎng)絡(luò)求職登記表時，不要到處填寫自己的個人重要信息；不要將重要證件抵押，尤其是身份證、學(xué)位證、畢業(yè)證等；多種途徑了解公司背景，注意招聘單位的營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件；接到陌生單位打來的電話時，要詳細了解對方的情況；發(fā)覺被騙及時報案。本人的學(xué)歷、經(jīng)歷與成績：大學(xué)學(xué)歷，主修、輔修與選修課成績，社會實踐經(jīng)驗，個人生活經(jīng)歷。本人的專長、技能、興趣和性格。應(yīng)聘的簡短理由，主要指本人對應(yīng)聘單位的興趣和要求。邏輯混亂，條理不清。過分謙虛，缺乏自信。言語粗俗，禮節(jié)欠缺。平庸乏味，缺乏新意。態(tài)度真誠，擺對位置。富于個性，有的放矢。四十六、畢業(yè)生網(wǎng)上求職應(yīng)當(dāng)注意的問題有哪些？選擇適合自己的網(wǎng)上招聘會；拓寬視野，可以將求職信息張貼在一些權(quán)威的求職網(wǎng)站里，或?qū)⑿畔l(fā)布在一些點擊率較高網(wǎng)站的招聘專欄里，或登錄用人單位的網(wǎng)站，捕捉人才招聘網(wǎng)頁上隨時發(fā)布的招聘信息，直接與單位聯(lián)系；參加網(wǎng)上在線招聘，向用人單位提問一定要簡明、扼要，回答問題要突出個人特點和優(yōu)勢，網(wǎng)上應(yīng)聘切忌一口談錢；網(wǎng)上應(yīng)聘，不要急于一時，人少時求職，效果反而更好；根據(jù)個人的專業(yè)、愛好、特長，有目標地向用人單位求職，不要簡歷“滿天飛”，無目的地投簡歷等于沒投；求職的自薦材料內(nèi)容應(yīng)突出專業(yè)、學(xué)校、社會實踐、自身性格，是否具有工作經(jīng)驗等重點內(nèi)容；求職者發(fā)送簡歷的同時，應(yīng)該發(fā)送一封求職信，這是求職者常常忽略的，為了人事主管閱讀方便，避免在電腦上多次翻頁。在網(wǎng)上招聘會結(jié)束后幾天，要主動通過Email或打電話詢問情況，向用人單位表示誠意；1網(wǎng)上參加招聘活動，要提高警惕，小心受騙；1網(wǎng)上求職要保持平和的心態(tài)。第二篇：就業(yè)指導(dǎo)課與職業(yè)發(fā)展復(fù)習(xí)材料《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》復(fù)習(xí)材料一、簡述畢業(yè)生的擇業(yè)程序。收集信息。確定目標。參加招聘會（投寄材料）。參加面試。走上崗位。三、大學(xué)生在擇業(yè)過程中需要搜集哪些方面的信息？政策和法規(guī)信息；當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展形勢，社會各行業(yè)、各類企事業(yè)單位經(jīng)營狀況信息；就業(yè)活動安排信息；成功擇業(yè)的經(jīng)驗、教訓(xùn)信息；用人單位的需求信息。求職擇業(yè)過程中，應(yīng)該從哪些方面確定職業(yè)目標？擇業(yè)的地域；擇業(yè)的行業(yè)范圍。七、一份完整的求職材料包括哪幾部分內(nèi)容？一份完整的求職材料主要包括封皮、求職信、個人簡歷、學(xué)校推薦表、成績單以及證書復(fù)印件等有關(guān)的輔助證明附件。九、面試現(xiàn)場回答問題的技巧？把握重點、條理清楚。面試官發(fā)問的主要意圖是想了解應(yīng)試者的具體情況，所以不要簡單地以“是”或“否”來作答；有個人見解。面試遇到自己不知道或者不懂的問題時，回避閃爍、默不作聲、牽強附會的做法均不可取。利用各種渠道尋求面試機會；面試前預(yù)先了解該公司的狀況，多搜集公司和應(yīng)聘職位的資料；約定面試時，切記要準時到達，如果有事耽擱不能前往，應(yīng)及時以電話方式通知對方，并確定下次面試時間；進入面試會場，應(yīng)再次檢查服裝儀容，以愉快心情面試；面試時將談話的重點放在工作職位與自己個性、能力的匹配程度上；回答問題時應(yīng)正視發(fā)問者，與對方交談時，表現(xiàn)不卑不亢的態(tài)度；面試結(jié)束后，應(yīng)從容有禮，并向主考官致謝。面試前未作任何準備；只向大公司發(fā)簡歷求職，只參加大型公司的面試；未準時赴約；不修邊幅，面試時應(yīng)對個人儀容稍加修飾，注意整潔；手足無措，面試時不要過分緊張，手腳不停地動，甚至連眼睛也不正視主考官，答非所問，這樣會影響到整個面試過程的連貫性；夸夸其談，有人面試時，喜歡把自己說成某一方面的專家，大加吹噓，使考官感到華而不實；心神不定；濫竽充數(shù)，有的求職者喜歡不懂裝懂，甚至對自己尚不具備的經(jīng)歷、學(xué)識也胡侃一通，結(jié)果只能起到反作用。十、就業(yè)報到證有什么作用？ 《報到證》（以前曾稱《派遣證》），由教育部及省、自治區(qū)、直轄市主管畢業(yè)生的調(diào)配部門簽發(fā)，所有畢業(yè)生的《報到證》都要經(jīng)教育廳審核(依據(jù)簽訂的三方《就業(yè)協(xié)議書》)，最后由學(xué)校發(fā)放給每名畢業(yè)生。報到證有如下重要作用：（1）是畢業(yè)生參加工作、到接收單位報到的重要憑證；（2）是證明持證畢業(yè)生是通過國家統(tǒng)招考入高等院校的重要憑證，自考和成人教育無報道證；（3）憑報到證才能辦理工作報到、個人戶口遷移、人事部門轉(zhuǎn)接檔案等有關(guān)材料的辦理；（4）人才服務(wù)機構(gòu)存檔的證明。十四、簡述基層就業(yè)項目分類。（1）社會對畢業(yè)生的要求進一步提高；（2）畢業(yè)生的就業(yè)觀念發(fā)生明顯變化；（3）大學(xué)生就業(yè)走向“買方”市場；（4）畢業(yè)生的就業(yè)方式發(fā)生改變；（5）大學(xué)生就業(yè)過程的結(jié)構(gòu)性矛盾越來越突出；（6）大學(xué)生畢業(yè)初期失業(yè)率上升。有的畢業(yè)生在擇業(yè)中面對學(xué)校提供的擇業(yè)信息無一中意，遲遲不作選擇，造成信息利用率低，還有的畢業(yè)生擇業(yè)多變，今天滿意的職業(yè)明天就不滿意了。期望值太高是很多畢業(yè)生在就業(yè)過程中不能找到稱心如意職業(yè)的問題所在。擇業(yè)過程中常常存在一種攀比心理，畢業(yè)生往往以誰去了知名度高、效益好的單位，誰去了大城市或高層次部門來作為自己價值的評價標準。結(jié)果，不從實際出發(fā)，不考慮擇業(yè)時的各種因素，從而延誤了時機，影響了就業(yè)。大企業(yè)有大企業(yè)的難處，小單位有小單位的優(yōu)點；機關(guān)穩(wěn)定，外企風(fēng)險，基層有機會。而在現(xiàn)實中總有些畢業(yè)生人云亦云，大多數(shù)人選擇哪里，自己就選擇哪里；大多數(shù)人往哪里擠，自己就往哪里擠。結(jié)果，忽視了自己的特長，放棄了自身的優(yōu)點，失去了適合自身特點的工作機會。對就業(yè)缺乏自信心和勇氣，擔(dān)心自己的理想能否實現(xiàn)，能否找到適合發(fā)揮特長，利于自己成長的單位和工作環(huán)境。這種恐懼心理，往往使他們急躁不安，不思進取，很難找到理想職業(yè)。其實可靠不可靠、保險不保險、穩(wěn)定不穩(wěn)定，決不是單位所有制性質(zhì)決定的，而是看其能否主動適應(yīng)市場經(jīng)濟的需要，是否有發(fā)展。大學(xué)生到這類單位工作，同樣可以發(fā)揮自己的聰明才智。隨著大學(xué)生就業(yè)制度的改革和畢業(yè)生擇業(yè)觀念的變化，到各種性質(zhì)的企業(yè)就業(yè)成為近年來高校畢業(yè)生就業(yè)的顯著特點。因此，企業(yè)已經(jīng)逐漸成為近年來高校畢業(yè)生的就業(yè)主渠道。它是依據(jù)《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》第二十四條的規(guī)定：“經(jīng)供需見面和雙向選擇，畢業(yè)生、用人單位和高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為制定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)”而簽訂的。十八、什么是勞動合同？勞動合同是根據(jù)《勞動法》第十六條的規(guī)定，由勞動者與用人單位簽訂的確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動合同的法定條款包括：勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞