【正文】 研目標(biāo)通過教研活動(dòng)，教師能進(jìn)一步掌握好教學(xué)大綱，加深對教材理解，解決教材疑難問題。教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)得到深入學(xué)習(xí)，新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)信息可以不斷引進(jìn)。三、備課組工作要求本學(xué)期主要工作：繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，探討教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法；深入調(diào)研，研究教師如何構(gòu)建有效課堂；組織教師探討如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力問題；開展對提高初四思品課課堂教學(xué)研究，引導(dǎo)教師開展“如何提高初四復(fù)習(xí)效率”的研究與討論；組織有效課堂評選、教學(xué)設(shè)計(jì)等教研活動(dòng)。，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，不斷更新本組教師的理論水平。，努力探索提高課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。；寫好體現(xiàn)教師構(gòu)建有效課堂的教學(xué)案例；撰寫一篇教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)論文；提前編寫好一周教學(xué)案并進(jìn)行交流研討。7.，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，體現(xiàn)師生合作交往、積極互動(dòng)、教師角色的轉(zhuǎn)換，并寫好反思性教學(xué)后記。四、具體工作安排：九月份：，制定備課組教研計(jì)劃?！皩W(xué)課標(biāo)，研教材，談教法”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。一月份：。第四篇：初中思想品德上半年教研工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想根據(jù)XXXX學(xué)工作要點(diǎn)，以推進(jìn)思想品德課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量為工作主線，以對備課組建設(shè)和提高畢業(yè)班教學(xué)為工作重點(diǎn)，努力提升我縣中學(xué)思想品德學(xué)科教學(xué)的整體水平。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè)，不斷健全教研組工作，努力做到教研活動(dòng)制度化、專題化和系列化，促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺階。做到教研活動(dòng)有計(jì)劃性、有目的性，有針對性，有實(shí)效性。⑴初中思想品德課程經(jīng)過多年的改革，老師們的教育觀、教學(xué)觀和教材觀等觀念有了很大的改變。通過采取分片現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流、公開課觀摩引領(lǐng)、以及課例式校本教研等活動(dòng)來繼續(xù)推進(jìn)思想品德課程的改革。進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量形成過程管理，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)是教材解讀的準(zhǔn)確性和創(chuàng)造性，教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性和針對性，特別是教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和有效性。⑴一周一次的本校思想品德各年級組教師聯(lián)合集體備課⑵通過一周一次的片教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)校同學(xué)科教研。認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作，努力保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。⑵通過觀摩課、探究課及專題復(fù)習(xí)課競賽等活動(dòng)組織好單元復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)。精心做好教研實(shí)踐活動(dòng)⑴下鄉(xiāng)參與學(xué)校聽課、評課等教研活動(dòng)；尤其是校本教研活動(dòng)進(jìn)行的情況如何。確定本學(xué)期教研的主題。學(xué)期初，教研組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點(diǎn)，了解學(xué)生情況；在教學(xué)中留意觀察和思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)記錄；針對相關(guān)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、梳理，教研組共同商討確定兩三個(gè)重點(diǎn)問題，作為本學(xué)期所重點(diǎn)研討的問題，即校本教研的主題。四、具體工作1月份組織期末調(diào)研考試征收各年級試卷分析2月份制定下學(xué)期補(bǔ)充計(jì)劃召開全縣各學(xué)科校本教研培訓(xùn)活動(dòng)3月份參加石家莊中考備考會(huì)九年級中考單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)單元復(fù)習(xí)探究課4月份七、八年級期中調(diào)研考試九年級進(jìn)行一模考試九年級集中閱卷、一模試題分析5月份中考模擬試題命題部分學(xué)校中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)6月份各學(xué)校中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)九年級中考七、八年級期末考試、集中閱卷教研室初中部第五篇：初中思想品德九年級第一學(xué)期期末教科版初中思想品德九年級第一學(xué)期期末精品試題教科版九年級思想品德全一冊內(nèi)容以國情知識為主，以公平、正義、培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識，初步了解掌握我國的經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、民族精神、國際關(guān)系、如何面對升學(xué)與擇業(yè)知識為主。所以在編寫本試卷時(shí)，我先列出了本冊的雙向細(xì)目表，從而把握本冊知識點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)，再以此為依據(jù)，從重要的知識點(diǎn)開始，進(jìn)行了知識點(diǎn)的歸結(jié)和材料的組建，重點(diǎn)考察學(xué)生的識記能力、知識點(diǎn)的再現(xiàn)再認(rèn)能力、運(yùn)用教材知識分析問題、解決問題的能力。試卷有效性的認(rèn)證：思想品德課最大的特點(diǎn)就是與時(shí)俱進(jìn)。所以要求出題人必須時(shí)刻關(guān)注最新的時(shí)政和新聞，并能夠把時(shí)政和新聞?wù)系浇滩闹校瑸榻虒W(xué)服務(wù)，整合到試卷中，為考試服務(wù)。通過上網(wǎng)查找及翻閱相關(guān)資料，找到與教材知識點(diǎn)相關(guān)的素材并加工，改變?yōu)檫m合考察的試題形式，從而達(dá)到了出題要求。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要深化改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。國務(wù)院扶貧辦主任范小建在接受記者專訪時(shí)表示，我國扶貧標(biāo)準(zhǔn)以下的農(nóng)村貧困人口數(shù)量從2000年底的9422萬人減少到2010年底的2688萬人，農(nóng)村居民的生存和問題已基本解決。，為接近9年的戰(zhàn)爭正式畫上句號。這些在革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的民族精神（）①是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素③有利于增強(qiáng)民族凝聚力和綜合國力④需要青少年繼承和發(fā)揚(yáng)A．①②③B．②③④C．①③④D．③④ 《小康目標(biāo)》表明（）①我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是全面的小康 ②實(shí)現(xiàn)全面的小康還需要很長時(shí)間的努力③全面的小康是較高水平的小康，是共同富裕的小康④億萬中國人民圓了期盼已久的小康夢，滿懷希望奔向更加富裕的小康A(chǔ).①②④B.②③④C.①②③D.①③④：“錢對企業(yè)家來說，只是掙多掙少的事情，而對廣大農(nóng)民來說，則是救急、救命的事情，把可花可不花的錢省下來資助貧困農(nóng)村，既是義務(wù)，也是責(zé)任”這說明（）①越來越多的企業(yè)家表現(xiàn)出“富而思源”的高尚境界②先富帶動(dòng)后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 ③農(nóng)民致富必須靠企業(yè)家的幫助 ④企業(yè)家從事慈善事業(yè)是為了撈取名譽(yù)A．①④B