中學(xué)教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-28 17:37本頁(yè)面
【正文】 的八字方針，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯。二年來(lái)，我一直擔(dān)任兩個(gè)文科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從教以來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高；努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。在工作中我嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人。一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在這二年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。三是在教學(xué)教研中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教育理論水平，使自己迅速成為一名合格的人民教師。五是加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)了“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的八字方針，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯。二年來(lái)，我一直擔(dān)任兩個(gè)文科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績(jī)由于自己的努力,我所教兩界學(xué)生在高考中都取得了突出的成績(jī):2003級(jí)4班高考數(shù)學(xué)在平行班中第三名，2003級(jí)5班的在2002年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；2006級(jí)18班高考數(shù)學(xué)在平行班中第一名，24班第三名。并在中學(xué)生報(bào)上發(fā)表一篇名為文章。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。第三篇：中學(xué)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)二中學(xué)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)二本人思想進(jìn)步，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。具體表現(xiàn)如下：一、教學(xué)科研追求創(chuàng)新。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái)，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。本人還積極從事教育科研，注重對(duì)教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《x》在X年X月獲得X市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。論文《x》在X年X月獲得X市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。X年獲X長(zhǎng)X中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。二、教育工作講究特色。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效。所輔導(dǎo)的X同學(xué)
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