【正文】 合法權益；實行計劃生育；夫妻互相忠實、互相尊重，家庭成員間敬老愛幼、互相幫助。樹立家庭美德，遵循婚姻法律規(guī)范，是生活對人們提出的客觀要求。1．如何理解我國社會主義法律的本質？我國社會主義法律，是在中國共產黨領導的新民主主義革命時期孕育，在社會主義制度建立后確立并在社會主義建設中不斷發(fā)展的。我國社會主義法律既具有鮮明的階級性，又具有廣泛的人民性，體現了階級性與人民性的統(tǒng)一。從法律的社會作用來看，我國社會主義法律是中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展的有力保障。2．建設社會主義法治國家的主要任務是什么？依法治國的主體是人民群眾，建設社會主義法治國家是一項需要人民群眾廣泛參與的艱巨復雜的系統(tǒng)工程。3．聯系實際，談談如何理解法律權利與義務的關系。一般說來，可以把法律權利與法律義務的關系，概括為結構上的相關關系、總量上的等值關系、功能上的互補關系等三個方面：結構上的相關關系。法律這一事物中兩個分離的、相反的成分和因素，是兩個互相排斥的對立面。總量上的等值關系。首先，一個社會的法律權利總量和法律義務總量是相等的。功能上的互補關系。法律義務以其強制某些積極行為發(fā)生、防范某些消極行為出現的特有約束機制而更有助于建立社會秩序；法律權利以其特有的利益導向和激勵機制而更有助于實現人的自由。從國家角度來說，應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律權威的因素。對于大學生來說，至少應努力樹立法律信仰，積極宣傳法律知識，敢于同違法犯罪行為作斗爭。但是，憲法不同于普通法律，它在法律體系中居于核心地位、起統(tǒng)率作用，是一個國家法制的基礎和核心。........下面的涉及敏感詞匯...我呸...？人民代表大會制度是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的偉大創(chuàng)造，是近代以來中國社會發(fā)展的必然選擇，是中國共產黨帶領全國各族人民長期奮斗的重要成果，反映了全國各族人民的共同利益和共同愿望，在實踐中顯示出強大的生命力和巨大的優(yōu)越性。人民通過普遍的民主選舉，產生自己的代表，組成各級人民代表大會。再次，人民代表大會制度保證了國家機關協調高效運轉。歷史和現實都表明，人民代表大會制度，是符合中國國情具有中國特色的能夠保證人民群眾當家作主、有效管理國家和社會的根本政治制度，也是黨在國家政權中充分發(fā)揚民主、貫徹群眾路線的最好實現形式。我國的實體法律制度，主要包括行政法律制度、民事法律制度、經濟法律制度、刑事法律制度等。民法是調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。它是國家為克服市場調節(jié)的局限性、盲目性而制定的調整全局性的、社會公共性的、需要由國家監(jiān)管與協調的經濟關系的法律。簡言之，刑法就是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。程序法是實體法所規(guī)定的法律關系主體的權利和義務的實現的重要保障。大學生不僅要學習實體法，了解自己在法律關系中的權利和義務，而且要學習程序法，遵循正確的程序實施法律行為，懂得通過法定程序解決法律糾紛。要培養(yǎng)自主學習的能力，獨立思考問題解決問題的能力：要學會過集體生活也要獨立：要積極參與社會活動。樹立獨立生活的意識。大膽實踐，不斷積累生活經驗實力新的學習理念。樹立全面學習的理念。樹立終身學習的理念。勤奮。求實。樹立遠大的理想。這是一門融思想性，政治性，知識性，綜合性，實踐性于一體的學科。（2）有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎。方法：注重學習科學理論。注重聯系實際。？科學內涵；馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。重要意義； 是黨在思想理論建設上的一個重大理論創(chuàng)新。涉及經濟，政治，文化，思想等社會方面，是社會主義意識形態(tài)的本質體現，是社會主義思想道德建設的思想理論基礎，是激勵全民奮發(fā)向上的精神力量和維系全民族團結和睦的精神紐帶。？理想；人們在實踐中形成的，對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是人們的世界觀，人生觀，和價值觀在奮斗目標上的集中體現。信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。立志做大事。（2）認清實現理想的長期性，艱巨性和曲折性。正確認識理想與現實的關系（思想基礎）堅定的信念（重要條件）勇于實踐，艱苦奮斗（根本途徑）？如何理解其科學內涵及優(yōu)良傳統(tǒng)？科學內涵：愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園，民族和文化的歸屬感，認同感，尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。優(yōu)良傳統(tǒng)：熱愛祖國，矢志不渝。維護統(tǒng)一，反對分裂。？愛國主義與愛社會主義的一致性 愛國主義與用戶祖國統(tǒng)一的一致性 經濟全球化的形勢下要弘揚愛國主義 弘揚和培育民族精神 ；愛國主義。愛好和平。自強不息。？中華民族精神的內涵是什么？民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的，為本民族大多數所認同的價值取向，思維方式，道德規(guī)范，精神氣質的總和。團結統(tǒng)一。勤勞勇敢。？內涵是什么？是在新的歷史條件下形成和發(fā)展的，是體現民族特質，順應時代潮流的思想觀念，行為方式，價值取向，精神風貌和社會風尚的總和。是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。一個健康的人，不僅要有健康的生理，還要有良好的心理，即所謂“身心健康”。一個人自覺地調試心理，保持心理健康，能夠為人生價值的實現創(chuàng)造良好的自我環(huán)境。②掌握應對心理問題的科學方法。④積極參加集體活動，增進人際交往。平等待人是促進個人與他人和諧的前提。誠信是促進個人與他人和諧的保障。寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件?；ブ谴龠M個人與他人和諧的必然要求。a正確認識個體性與社會性的統(tǒng)一關系。（人的需要的滿足，只能借助于社會，憑借一定的社會關系，通過一定的社會方式實現，受社會物質和精神文化發(fā)展水平的制約；社會需要是個人需要的集中體現，是社會全體成員帶有根本性、全局性需要的反映）c正確認識個人利益與社會利益的統(tǒng)一關系。個人應自覺地維護社會的整體利益；當個人利益與社會利益發(fā)生矛盾時，個人利益要自覺服從社會利益）d正確認識享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統(tǒng)一關系。功能：*道德的功能是指道德作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。*在道德的功能系統(tǒng)中，主要的功能是認識功能和調節(jié)功能。道德的調節(jié)功能是指道德通過評價等方式，指導和糾正人們的實踐活動，協調人們之間關系的功效與能力。1)道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發(fā)展2)道德對其他社會意識形態(tài)的存在和發(fā)展有著重大的影響 3)道德是影響社會生產力發(fā)展的一種重要的精神力量4)道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定5)道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發(fā)展的內在動力6)在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具 道德發(fā)揮作用的性質由道德反映的經濟基礎、代表的階級利益所決定。？(1)注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。（仁者愛人；推己及人；己所不欲，勿施于人；己欲利而利人，己欲達而達人；老吾老…）(3)講求謙敬禮讓，強調克驕防矜。(5)追求精神境界，把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。集體主義是社會主義道德建設的原則？道德建設的核心，即道德建設的靈魂，它決定并體現著社會道德建設的根本性質和發(fā)展方向，規(guī)定并制約著道德領域中的種種道德現象。①為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求。③為人民服務作為社會主義道德建設的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。（要堅持以人為本，“以服務人民為榮，以背離人民為恥”，尊重人，理解人，關心人，發(fā)揚社會主義人道精神，為人民、為社會多做好事，形成體現社會主義優(yōu)越性、促進社會主義市場經濟健康有序發(fā)展的良好道德風尚。A社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統(tǒng)一。（矛盾時，必須堅持集體利益高于個人利益，個人應以大局為重，使個人利益服從集體利益，在必要時，為集體利益做出犧牲。？榮辱觀是人們對榮辱問題的根本看法和態(tài)度，是一定社會思想道德原則和規(guī)范的體現和表達。榮辱觀對個人的思想行為具有鮮明的動力、導向和調節(jié)作用。②樹立誠信為本、操守為重的信用意識和道德觀念，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，努力培養(yǎng)誠實守信的優(yōu)良品質，奠定立足現代社會的道德基石，成為高素質人才，承擔起社會責任和歷史使命。生產場所與生活領域交叉重合的情況，使公共秩序的狀況對社會生產活動產生了直接的影響。（有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件，安定有序的和諧社會是社會主義經濟建設健康發(fā)展的保障。當前網絡活動中存在不少問題，已對公共秩序和公共安全產生了極大危害，影響到一些大學生的生活，個別大學生甚至誤入歧途。遵守網絡生活中道德要求，有利于養(yǎng)成科學、文明、健康的上網習慣；有利于個人身心健康和個人品德的培養(yǎng)；有利于營造良好的網絡環(huán)境。指導作用 預測作用 評價作用 強制作用 教育作用 《治安管理處罰法》的基本精神和主要內容。該法包括總則、處罰的種類和適用、違反治安管理的行為和處罰、處罰程序、執(zhí)法監(jiān)督、附則，共6章91條?！吨伟补芾硖幜P法》的立法目的是：維護社會治安秩序，保障公共安全，保護公民、法人和其他組織的合法權益，規(guī)范和保障公安機關及其人民警察依法履行治安管理職責。2.《治安管理處罰法》的主要內容（1）違反治安管理行為?！吨伟补芾硖幜P法》第三章將“違反治安管理的行為”細分為“擾亂公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身權利、財產權利和妨害社會管理”共4類，110多種行為?！吨伟补芾硖幜P法》規(guī)定的治安管理處罰種類有警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機關發(fā)放的許可證、限期出境或者驅逐出境（對違反《治安管理處罰法》規(guī)定的外國人適用）等。（4）聽證程序和救濟程序。？職業(yè)道德的基本要求是什么？職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保護婦女、老人和兒童的合法權益e實行計劃生育f夫妻互相忠實、互相尊重，家庭成員間敬老愛幼，互相幫助 。從法律的社會作用來看。、法律遵守、法律執(zhí)行及法律適用？A法律制定就是有立法權的國家機關依照法定職權和程序制定規(guī)范性法律文件的活動。C廣義上，法律執(zhí)行是指國家機關及其公職人員，在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序，貫徹和實施法律的活動；狹義上，是指國家行政機關執(zhí)行法律的活動，也被稱為行政執(zhí)法。？（一）完善中國特色社會主義法律體系（二）提高黨依法執(zhí)政的水平（三）加快建設法治政府（四）深化司法體制改革（五）完善權力制約和監(jiān)督機制（六）培植新型的社會主義法律文化，談談如何理解法律權利與義務的關系。對立統(tǒng)一。1，一個社會的法律權利總量和法律義務總量是相等的2，具體法律關系中，權利和義務互相包含。C功能上的互補關系。？它的特征是什么？ 法律思維方式是指，按照法律規(guī)定、原理和精神，思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。（P171172），維護法律的權威？A學習法律知識 b掌握法律方法 c參與法律實踐 d努力樹立法律信仰 e積極宣傳法律知識 f敢于同違法犯罪行為作斗爭 ？特征：a在內容上，憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面。從社會制度和國家制度的根本原則上規(guī)范著整個國家的活動。建議、申訴、控告、檢舉權和取得國家賠償權|社會經濟權|文化教育權|特定主體權利 義務：維護國家統(tǒng)一和各民族團結|遵守憲法和法律|維護祖國的安全、榮譽和利益|保衛(wèi)祖國、依法服兵役和參加民兵組織|依法納稅|其他義務（計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶住父母等）？我國民法的基本原則是什么？民法：是調整平等主體之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。民事權利是指自然人、法人或其他組織在民事法律關系中享有的具體權益，可分為財產權和非財產權兩大類。合同是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。合同由當事人約定，內容包括：當事人的名稱或姓名和住所，標的，數量，質量，價款或報酬，履行期限、地點和方式，違約責任，解決爭議的辦法。（方式為要約、承諾）訂立合同時民事法律行為。原則：一是罪刑法定原則。三是適用刑法一律平等原則。要件：犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。緊急避險：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的緊急避險的行為，造成損害的。大學生活的新特點：寬松與自主并存的學習環(huán)境；統(tǒng)一與獨立并存的生活環(huán)境；豐富與平等并存的人際環(huán)境；多彩與嚴謹并存的課余環(huán)境。確立獨立生活意識；虛心求教、細心體察；大膽實踐、不斷積累生活經驗。（3）樹立新的學習理念。（4）培養(yǎng)優(yōu)良學風。？科學內涵：鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈得用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量；用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)更新為核心的時代精神鼓舞斗志；用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各民族人名團結奮斗的共同思想基礎。錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。？社會主義核心價值體系是社會意識的本質體現。社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。意義：“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確地成才之路；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課，有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。，談談理想信念對大學生成長成才的重要意義。理想信念引導大學生做什么人。理想信念指引大學生走什么路。理想信念激勵大學生為什么學。不論今后從事什么職業(yè)，我們都要把個人的奮斗志