【正文】 ，進行引導，不能忽視，特別是在與異性交往這個方面。要讓孩子能了解，要預習，下學期還要面臨生物，地理會考。但我肯定也有許多做得不夠的地方。初一下學期家長會發(fā)言稿2各位家長：你們好！首先歡迎你們來參加我們班的家長會。你們的到來，沖散了我這幾天來陰霾的心情。剛剛學校通報各年級前50名的情況，年級前50名是個怎樣的概念？他意味著有機會到重點中學深造，這樣你離重點大學就更進了一步。相對前50名而言，說說年級的后50名。名學生入選。后50意味著什么？我想家長一定能去權衡。首先，想向各位家長匯報一下學生近來的學習、紀律等各方面的情況。學習態(tài)度不端正，學習不自覺、不刻苦，非常懶惰。還有就是遇到不會的題目也不去問同學和老師，不會就不會，一部分同學心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶，抱著這樣的想法是很不對的?，F(xiàn)在班級里很多同學心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心，就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。一些學生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng)，看一些武俠小說。而且自控能力很差，容易沖動。班級有個別學生有早戀的傾向，這影響了他們的成績。班級里成績靠后的學生，他們學習不認真、不努力，時常不做作業(yè)的學生成績差到總分100多，平均分不到40分。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題，就是如何把這部分學生的成績提高起來。不過，我也希望在以后的日子里這些不良的習慣他們會自覺改掉的。二、共同關注的幾個問題：青春期的問題：“有人說，13歲是風，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學生。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。上學放學期間，結(jié)伴而行。課間禁止打鬧，在校學校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。學生在校吃零食的較多。再次：學生上網(wǎng)問題。而且現(xiàn)在學習時間比較緊，他們上網(wǎng)的時間受到限制，常利用午間，晚上大課后，還有周六，周日。并且及時和任課老師聯(lián)系，讓孩子停留在自己所及的視線里。三、學生的家庭教育。這次家長會，我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通?！蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼?，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的護理是十分重要的。因此，我們應該有共同的言語，應該有共同的期盼，應該有共同的理解。我首先明確告訴我的學生：學習是一種責任，是一種再累、再苦你也要承擔的責任。初一下學期家長會發(fā)言稿3尊敬的家長朋友們：大家下午好！首先，請允許我代表初一（2）班45個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝！這次召開家長會的目的是為了加強學校與家庭，老師與家長之間的聯(lián)系，讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共商教育教學大計，讓我們更好的教育您的子女，讓孩子們健康成長。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班，以保障學生就餐安全。我校的考試很有特色，月考，半期考，期末考等多種形式，完全是以考代練，學生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試，獨立考試的習慣，因此無人監(jiān)考的情況下學生的成績也基本真實。主要來自趙場農(nóng)村，每個孩子都來自不同的家庭，學生的性格、秉性各異，但由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求，大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣，在短短半學期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛，互幫互助，一個和諧穩(wěn)定的班集體。魏春梅當上了節(jié)目主持人，李明雪、胡文倩被選入學生會當上了部長，趙春玫在宣傳方面做得有聲有色，是學校的播音主持人，特別是14級2班的成績是整個初一年級的第一名，全年級五個上400分的，其中4個都在2班。三、班級管理：我的育人目標：先成人后成才。其次，我強調(diào)“做事有法”，那就是重視方法指導，教學生學會思考，做一個思想的智者，一個會思考的聰明人，引導學生眼中有事。在學生身心健康成長的前提下，再以“智育”為中心，狠抓紀律與學習，對學生進行升學成才教育。我根據(jù)學生的小學基礎、智力等實際能力為他們制定了合適的學習目標，讓其通過努力達到目標，去體會成功的喜悅。今天召開初一學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。二、由班主任與各位家長自由溝通。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。開學之初，我們首先加強了對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)?；鞠麥鐕乐剡`紀現(xiàn)象。與此同時，年段也還存在一些不良現(xiàn)象：各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重。個別學生辨別力差，易受外界消極因素影響受到就業(yè)難，學習無用論的影響，覺得學習無用；受不健康的影視文學及網(wǎng)絡的影響，做老大比學習好的多。部分學生有心理障礙偏激、狹隘、嫉妒、敵對、暴躁、孤僻、自卑春節(jié)期間，個別學生外出打工，開學初學校派人動員，總得到以下聲音：①孩子沒有讀書信心；②成績那么差，再讀也無用；③在班上排名靠后，不如不讀；④在班里，成績差老師不重視；⑤讀書沒有前途。個別同學喜歡拉幫結(jié)派。這方面在座的有不少可能比我做的好，我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。窮人的孩子早當家。3）、不會生活就不會學習，沒有好的生活習慣，學習習慣就不會有好的學習成績，請家長從小處著手，引導孩子養(yǎng)成習慣：A、時間觀念B、勞動觀念C、感恩意識D、責任感E家長幫助督促孩子訂立學習目標和計劃。5）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進步。7）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。9）、不要讓孩子帶手機上學校。再者，帶手機到學校不安全，容易失竊。11）、對孩子的“早戀”問題要加以引導，并及時制止12）不要以成績論英雄，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。13）教孩子做人處事的原則方法和技巧a、不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。c、遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個半月了。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我們會盡力把我們的教學工作做得更好，把你們的子女、我們的學生管理教育好，使他們不斷進步班級情況本班有學生37人，我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風，本班的小干部張怡佳、劉亞南、沈靜怡、柳逸、沈懿延等同學工作積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，學習風氣日漸濃厚。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習慣。當然我列舉的是一些不良習慣，個別學生有這樣的毛病，不是很多。二、期中分析我們先談談孩子的學習成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。到目前為止，我們共進行了二次全校統(tǒng)測，9月份的月考、10月份期中考試，這些考試的目的是對學生這學期以來學習情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。語文平均分與其他兩個班級不相上下；英語平均分比一班高出4分多；數(shù)學平均分比其他兩個班級也高出4分。期中有些同學相對于學期初取得了很到的進步：陳靜、柳志杰、張俊強———————，他們?yōu)槲野鄬W生營造了良好的學習氛圍，成為我們班級學習上的領頭羊。但是，我特別要提一下的是那些讓我心疼的同學，盡管他們也付出了與別人一樣的努力，甚至比別人更辛苦，但是由于這樣或者那樣的原因而沒有取得理想的成績，他們的努力也應該得到肯定，比如潘翌輝、劉穎等。特別是某些對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。在小學是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進入中學以后，學習難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也少了，但學習方法還改變不