【正文】 取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。有了好態(tài)度，還要有好的方法。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn)：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯誤，教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題；二是重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤?？荚嚂r，除了平時知識積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從六個方面入手應(yīng)對考試：瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；卷面整潔，取得心理印象分；基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；中檔題：一絲不茍少失分；難題：堅定信心多得分；仔細(xì)檢查，審慎修改。我相信，考前指導(dǎo)，你們的班主任和任課老師會精心安排，悉心指導(dǎo)。本次考試，學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。學(xué)期末考試動員演講稿4尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我非常榮幸的站在這里，作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。作為人民教師，在過去的一學(xué)期，我們切實(shí)完成學(xué)校交給我們的各項工作，承擔(dān)起了教育者的社會責(zé)任。同學(xué)們，過去的一學(xué)期，我們有得有失，但是我們要相信，只要這一刻你決心要努力，你就有成功的希望。成績屬于歷史，今天屬于自己。同學(xué)們，曾經(jīng)你們也在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留太久，你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。從現(xiàn)在開始拋棄過去，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力，謹(jǐn)記“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。同學(xué)們，嶄新的xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱，你們一定要努力追求自己遠(yuǎn)大的理想，釋放青春的能量，翱翔于夢想的晴空，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！最后，祝全體老師和同學(xué)們在新的一年里，幸福安康、吉祥如意！謝謝大家！學(xué)期末考試動員演講稿5同學(xué)們：大家好。對于要經(jīng)歷每月一考的我們來說，期末考只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機(jī)會?？荚囎鳛榻虒W(xué)評價的一種手段，作用除了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改 老師們、同學(xué)們：一個學(xué)校的校風(fēng)，是由干部的思想作風(fēng)、教*的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 的通知。我們學(xué)校一直把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基本建設(shè)來抓，學(xué)校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度，對促進(jìn)良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。各班要利用班會時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象， 考試就失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實(shí)施的最大破壞。作弊是道德水平低下的表現(xiàn)，是品德高尚的 人所不齒的行為。最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實(shí)的滿意的答卷。不知不覺中期末又來臨了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。要有自信心。記得有一次，我們班有個同學(xué)去參加校運(yùn)會的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。果然，她取得了好名次。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。從現(xiàn)在就開始行動。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。立即行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點(diǎn)練一練。要全身心地投入。只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。那什么時候我們才能將時間據(jù)為己有，成為自己時間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢？我認(rèn)為有兩個辦法：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。二是要見縫插針，持之以恒。當(dāng)我們在排路隊時，當(dāng)我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！本學(xué)期剩下不多的時間，由你來把握。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。我們要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中，去書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的期末考試目標(biāo)，希望同學(xué)們把這個目標(biāo)記在心里，時時鞭策自己。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念！從現(xiàn)在就開始行動。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。謝謝大家！學(xué)期末考試動員演講稿8考試作為教學(xué)評價的一種手段，作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。而且，同學(xué)們通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。今天，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：要有明確的個人目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。方法決定結(jié)果。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分。練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)。要誠信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律，爭取考風(fēng)上一個臺階，為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去?？荚嚭筮€要學(xué)會反思與總結(jié)。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧?？傊诜此贾幸隙ㄗ晕?，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段，希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，力所能及的由