【正文】 之邦”。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)情愿說(shuō)給大家聽(tīng)？主持人：標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。學(xué)生自由發(fā)言。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。要樹(shù)立一個(gè)人的39。主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：二、活動(dòng)總結(jié)。創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生講話稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是五（3）班**，今天我演講的題目是：《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。瞧！我們學(xué)校的枇杷樹(shù)又結(jié)果子了，青翠的枇杷樹(shù)上掛滿了黃澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水。影響。文明習(xí)慣就是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。以我們文明的行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)預(yù)備：開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓?lè)中，把文明之美處處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家肯定?huì)有不同的看法。主持人：假如家里來(lái)了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面請(qǐng)觀賞小品《家里來(lái)客了》（二）、校園文明禮儀主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成局部。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）主持人：中國(guó)古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。主持人：標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)觀賞徐蕊等表演的幾種最根本的禮儀形式。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。在前段日子里，我們班里消失了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》（表演完畢：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。（學(xué)生齊讀）（四）、文明用語(yǔ)不離口主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）（表演完畢）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)敬重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。更有甚者，因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評(píng)后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到餐廳吃飯而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)，不但聽(tīng)不到“對(duì)不起”，還要捂著撞疼的39。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。相信通過(guò)師生的共同努力，我們一定能營(yíng)造更加和諧文明豐翼中學(xué)，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。做文明之人，就要懂禮貌，明事理。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”。遇見(jiàn)了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。說(shuō)著便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進(jìn)垃圾桶。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，牢記禮貌用語(yǔ)順口溜：講文明，懂禮貌，小學(xué)生們要做到。愛(ài)護(hù)花草和樹(shù)木，不得橫穿綠化道。十爭(zhēng)當(dāng)，要做到，人人都要講禮貌。不穿操場(chǎng)和跑道，上下樓梯不亂跑。下課不追不打鬧，文明玩耍秩序好。團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間，不能逞強(qiáng)欺弱小。愿我們美麗的校園處處是歌聲、讀書(shū)聲、相互的問(wèn)候聲，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿同學(xué)們：你們好，今天我演講的題目是，《讓文明之花開(kāi)遍校園》。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾，尤其是操場(chǎng)上，走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。管住自己的手不亂扔垃圾。同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到。二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗，和諧。是一種吸引眼球的美，令人眼花繚亂；有一種美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。文明這個(gè)詞并不陌生。人們追求這兩個(gè)字已經(jīng)幾千年了！我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明的古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人，也是尊重自己。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要在世界上行動(dòng)，其第一是立人，然后人就什么都做了?！弊咴诼飞希吹酵瑢W(xué)輕聲打招呼，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)和老師打招呼，我看到了文明。完善他的文明一點(diǎn)都不難。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢？。文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明！同學(xué)！對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……。而文明，就是每個(gè)人心中的`一盞燈。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌，就可以看到你的樣子。在學(xué)校，良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。電影院里，只有影片的聲音在響著，誰(shuí)成想，一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的聲音，大家回頭是一位叔叔，我對(duì)他做了一個(gè)“噓，小聲點(diǎn)”的手勢(shì)，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話?！苯憬闱宕嗟耐暿勾笕诵呒t了臉，起身走了出去，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。路好，車好，文明最好；快行，慢行，安全才行。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。這是每個(gè)人都必須做到的。從此以后，他再也不敢跑了。過(guò)了馬路后，我立馬教育梁梓康，過(guò)馬路時(shí)要左右看，不要橫沖直撞，否者會(huì)非常危險(xiǎn)的。這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的，不要跟汽車賽跑，在學(xué)校要遵守校規(guī)，這樣才能平平安安上學(xué)，平平安安放學(xué)。當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來(lái)的好心情，我們深深感受到一個(gè)整潔的校園對(duì)全體師生多么重要。我們每天可以看到同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣也是靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來(lái)維護(hù)。自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫(huà)，亂刻。陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿了生機(jī)與活力。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天：我們的言談舉止，文明了嗎？禮貌了嗎？讓我們捫心自問(wèn)一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共創(chuàng)文明校園！我的演講完畢，謝謝大家！創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生講話稿8各位老師、同學(xué)：大家早上好！文明校園需要我們誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有任何人愿意相信他，從古至今誠(chéng)信一直是我們所倡導(dǎo)的，誠(chéng)信體現(xiàn)的不但是一個(gè)人的問(wèn)題，學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\(chéng)實(shí)，滿口謊言，以欺騙為樂(lè)，以謊言為自己謀福利，會(huì)讓我們校園變質(zhì)，變成一個(gè)謊言的天堂，以講謊話為樂(lè)，文明的校園又從何談起，所以我們要誠(chéng)實(shí)守信，不去欺騙他人，也不去上海他人，對(duì)待他人真誠(chéng)，對(duì)待自己的守信，對(duì)待身邊的每一個(gè)人都保持著誠(chéng)信的`態(tài)度，堅(jiān)守自己的底線，堅(jiān)持自己的原則。文明校園需要我們遵守紀(jì)律，遵守法律法規(guī)，這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行，明事理，知進(jìn)退，不去觸犯各種法規(guī)的紅線，不去做任何對(duì)自己對(duì)他人有害的事情，不要因?yàn)橐患∈露鲆曀?，把這件小事，不當(dāng)回事，去觸犯法律法規(guī)，沖動(dòng)的去破壞他，踐踏他，文明校園需要我們遵守法律法規(guī)，事無(wú)大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情，這不但會(huì)影響到我們自己，也會(huì)對(duì)校園產(chǎn)生影響，文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事，嚴(yán)格的要求自己，時(shí)刻的監(jiān)督自己，不讓自己行差踏錯(cuò)。創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生講話稿9親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好！在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫(xiě)著：“請(qǐng)勿隨地吐痰”；在美國(guó)的廁所里也是用中文寫(xiě)著“用完請(qǐng)沖水”；甚至有法國(guó)人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的肯定是中國(guó)人”。慚愧與沉重之余，看看我們的四周，不文明的陋俗隨處可見(jiàn)：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語(yǔ)，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。同學(xué)們，面對(duì)這種狀況，莫非我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎？有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品行；播下一種品行，收獲一種命運(yùn)。讓我們把日常行為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，針對(duì)一些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：一、語(yǔ)言文明文明的`語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼?！蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以暖和三九寒冷，可以化干戈為玉帛。在校文明用語(yǔ)，與人溝通溝通說(shuō)一般話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓美麗的一般話成為校園的“潮流”。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明媚的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展現(xiàn)。我