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282解直角三角形及其應(yīng)用第1課時(shí)-在線瀏覽

2025-02-09 17:28本頁面
  

【正文】 解直角三角形的依據(jù)和方法. 課件說 明 問題 1 設(shè)塔頂中心點(diǎn)為 B,塔身中心線與垂直中心 線的夾角為 ∠ A,過點(diǎn) B 向垂直中心線引垂線,垂足為 點(diǎn) C(如圖).在 Rt△ ABC 中, ∠ C=90176。 , BC= m, AB= m,求 ∠ A 的度數(shù). 實(shí)例引入,初步體驗(yàn) C A B 一般地,在直角三角形中,除直角外,共有五個(gè)元 素,即三條邊和兩個(gè)銳角.由直角三角形中的已知元素, 求出其余未知元素的過程,叫做解直角三角形. 實(shí)例引入,初步體驗(yàn) 問題 2 回想一下,剛才解直角三角形的過程中用
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