【正文】 我看媽媽裝裱字畫，便用我那稚嫩的小手，在紙上涂鴉，鄭重其事地交給媽媽請她裝裱?！薄?好。于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。我第二天進書法班的時侯，老師正式教我寫毛筆字，可我寫的字歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。我像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，不想再寫了，可每當看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時，我就羨慕不已。有時我手寫酸時，那種羨慕成了我寫字的動力。寫完之后我的手總是凍得麻木，但看到那端正的字時，我就無比自豪和驕傲。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石，怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味。依然一筆一畫地寫著，起筆、頓筆、行筆、寫字時老師教給我的口決我現(xiàn)在還記得。真是工夫不負有心人。還讓我明白了一個道理，只要有夢想，并朝這個目標去奮斗，成功，就在前方。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。由船身和底座兩部分構(gòu)成。上部與船底相接。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。這個小人別看樣子小，可是制造精細，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍色腰帶。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來?？粗犞?，我好像真的到了威尼斯。這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。你們也許會問為什么，那是兩年前的事了，一次在美術(shù)課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇!真美啊??”我情不自禁的發(fā)出了感嘆，老師笑了笑說:“這還是隨意畫畫呢!”我心里嘀咕著:畫的這么漂亮，還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經(jīng)綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫，老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應(yīng)過來……下課我問老師:“怎么畫得這么好?”“只要畫畫多練，必有成就。畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲作業(yè)寫完了”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說:“今天嘛!讓你看一會兒電視。”“出去玩嘍!”媽媽帶我出去旅行，我拿著畫板和一支鉛筆準備出發(fā)，“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆不用愁，這是我的愛好啦!”我們乘著飛機，來到了香港，“這兒真美。” 我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。在小時侯，我就很喜歡畫畫。在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個“小丑”。畫得不好，也許是因為年齡限度的關(guān)系吧!從小時候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，(當然也會干些別的，但大多數(shù)還是在于畫畫。記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子，當美術(shù)本。還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我正在努力得超過她，我想離那天一定不會太遠的。畫畫即長見識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎?藝術(shù)就在我們身邊星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深??！他們互相了解，是真正的知音。接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海??我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。在他們表演的同時，我認識了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。只見廣場上擺滿了類似排兵布陣的方陣，每個方陣都用不同顏色的彩色絨布包圍著，里面的架子上擺滿了各種各樣的瓷器，五顏六色非常漂亮，價格也從十幾萬到幾十元錢不等，令人眼花繚亂。我漫無目的的隨著人流走著看著，一會兒看見一位年輕漂亮的女士買了一個很漂亮的瓷瓶，上面畫有綠色的牡丹，一會又見一位老太太買了帶蓋的花罐子，說是回家既可以當擺設(shè)，又可以淹咸菜，多實用呀，還有買青花瓷瓶的，魚缸的，瓷凳的等等，逛著逛著看著人家買得很熱鬧，我突然也有了購買的欲望，覺得這東西放在家里挺好看的，也很有品位的，同時能夠給家里增加點文化氣息，于是就有了想買的欲望。逛了一會兒，看到一個上面有著“玉堂富貴“字樣的瓷瓶，上面有這幾朵鮮紅的紅色牡丹，很喜慶，也挺好看的，又很有立體感，據(jù)賣家說這種瓷瓶的立體感是經(jīng)過兩次工藝燒出來的，挺復(fù)雜的，我用手摸了一下，質(zhì)感不錯，整體的造型也比較現(xiàn)代，而牡丹的富貴吉祥寓意也不錯，于是我把它買了下來?？傊?，這四個漂亮的瓷瓶，我都非常喜歡，每天我都要仔細的看上幾眼，體味其中的韻味，自我陶醉在其中。為下次購買做好準備。其中我最喜歡的，最癡迷的就是——電子琴。電子琴上的每一個黑白鍵，在我眼里都有著巨大的魔力，五線譜上的是每一個跳動的音符。當我完整的彈奏出我生命中的第一首曲子時，興奮、激動與喜悅占據(jù)了我幼小的心靈。這時我才知道，比我彈得好的人還有很多，于是我下定決心，一定要超過他們！我的求學(xué)之路是坎坷的。當我聽完了老師彈的曲子，我不由得閉上眼——陶醉了。我當時有點兒不太相信。有些曲子我只要學(xué)習(xí)一遍，他們就要彈上許多遍?？删驮谖覜Q定了的時候，奶奶的風(fēng)濕病又犯了，不能去接送我學(xué)琴。老師也替我感到惋惜，說埋沒了一位人才。讓人回味無窮……幼時的我只是一個在海邊拍浪逐沙的孩子，大海未曾賦予我文學(xué)的天分，繆斯未曾用她的手撫摸過我。在城里的一家書店里，我第一次接觸了那么多的書?！眱H僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。我迷上了詩，正如我迷戀那深沉廣闊的大海一樣。詩里走出了樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照??他們用風(fēng)格不同的筆向我展示了世間的萬物。慢慢地，我發(fā)覺自己已離不開詩了。于是在課堂上，我從老師口里知道了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的向往；在課外我吟誦著，進入那“江南可采蓮，蓮葉何田田”的意境。讀了許多詩，我不禁懷著一個夢想，用我的詩輕輕扣動文學(xué)殿堂的大門。每當我把詩稿郵寄之后，等待成了我生活的一部分。因為生活總是美麗的”這句話時，我的胸就異常地開闊起來。盡管無人喝彩，但我感到文學(xué)殿堂的大門正徐徐開啟，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓著我的文學(xué)夢。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園；那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發(fā)出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光”。3歲的時候，媽媽就教我寫自己的名字，我天天寫，周周寫，寫到第三個月的時候，媽媽就高興地告訴我：“菲菲，你這么小能寫出這么好看的字，真是了不起！”聽了媽媽的話，我的臉上都笑開了花。我已經(jīng)上小學(xué)一年級了。”媽媽就領(lǐng)我去了一個“顏真卿書畫班”。老師先讓我們拿出毛筆，教我們怎么拿筆，老師到下面給我們改正不對的拿筆姿勢。時間不長，我的手累得發(fā)抖，腰累得發(fā)麻，腿累得發(fā)軟，臉上滲出了豆粒大小的汗珠。我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都一個個放棄了。把我當成了同學(xué)們的榜樣。教我們怎樣頓筆、起筆、運筆、回鋒、收筆。我參加了學(xué)校和縣里的多項比賽，還獲得了許多獎狀、證書和獎杯。寫一個字是這樣。美術(shù)是我的最愛，在我無聊的時侯經(jīng)常會畫一幅畫。在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。而那時，父母卻一直夸我畫得像畫得好?？稍谶@條路上總不會一帆風(fēng)順，坎坷很快到來了。因為，父母認為那是高年級學(xué)的。除了學(xué)校教的以外。我在家中仍然在畫。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣，我怎么修改也不像，為此我還大哭了一頓?？晌倚睦镏浪麄冊诎参课?。因為，我不需要別人的安慰。后來，我還是把那幅畫修改了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。但我還在努力。每當我聽到別人在彈鋼琴時，心里就會想起我的鋼琴道路。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。我越哭老師留的時間就越長。這個道理不但讓我在鋼琴上進步了，而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了，我變成了一個勤勞懂事的好孩子。當時，我的琴技有了大大的提高?？晌覅s面臨著一次巨大的考驗??鋼琴考級。那時正是冬天，我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。當時，我的琴技有了大大的提高?？晌覅s面臨著一次巨大的考驗??鋼琴考級。那時正是冬天，我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。那天，來到現(xiàn)場的每個選手實力都很強，看來高手如云呀！頓時，我心里不由的緊張起來。重在參與嘛！放心大膽的去彈……”媽媽輕松的說完她的話后，我似乎明白了些什么。開始彈了，我把我平時艱苦練習(xí)的水平發(fā)揮了出來，在場的人都被我的琴聲打動，琴聲剛完，臺下就想起了熱烈的掌聲?；氐郊遥胰藗儌€個豎起大拇指表揚我，決定慶祝這個特別的日子。在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。這就是我喜歡的藝術(shù)品。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受！吉它情緣 自從去年我真正看到了哥兒們玩吉它,我就深深地被吉它這樂器吸引住了,看著他們彈得出神入化,動聽至極,我更想練就吉它,爸爸發(fā)現(xiàn)了我這一興趣,我把自己的全部精力都投入到練吉它之中,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢!經(jīng)過一個多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,在書中抽出和弦譜來練習(xí),他又鄭重地對我說:“要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!”此后,我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了.“走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我真想過放棄吉它,但我總放不下吉它,好像它對我說:“別放棄啊!你要堅持下去,不要給別人看扁啊!”我想:“別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學(xué)下去!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,以驚人的毅力,皇天不負有心人,我終于練好了吉他。但是它那種不畏嚴寒的精神和美令我們所有人深深折服。一走進公園，一陣秋風(fēng)向我迎面吹來，讓我心曠神怡。我往前走了幾步，就看見了我期盼已久的菊花展。這菊花可真美麗，今天是我第一次與菊花這樣親密接觸。菊花的顏色并不單調(diào)：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了。還有更好看的呢。一陣風(fēng)吹來，菊花輕輕地搖擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。更有趣的是“秋韻”的菊花造型。它們正是盛開的時期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的顏色，隨著陽光的照耀著我們的眼睛，似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌！身邊的藝術(shù)同學(xué)們，你們知道什么是剪紙嗎？剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢！它具有很多年的歷史了?？粗且粡垙埩钊搜刍潄y的剪紙，我的思維不由不得飛向幻想的王國??從前在蒙古草原上有個叫知識的小姑娘，她天資聰?，又活潑可愛。并在當?shù)爻蔀榱艘晃挥忻男±蠋熌?！她?jīng)常幫助一些窮苦的人們?？墒翘焓箍偸菚腥菒耗У?。哇！她可受不了。就在這天晚上，知識回到家中，在花兒的簇擁下在書桌上看書。還沒等知識反應(yīng)過來，她已被小妖五花大綁了。小妖發(fā)誓一定要