2016秋蘇教版語文九上第17課桃花源記-在線瀏覽

【摘要】7C中小學(xué)課件桃花源記7C中小學(xué)課件全國有許多叫桃花源的地方廬山桃花源風(fēng)景區(qū)7C中小學(xué)課件湖南省桃源縣的桃花源7C中小學(xué)課件湖南桃源縣桃花源7C中小學(xué)課件湖南桃源縣桃花源7C中小學(xué)課件湖南省桃源縣的桃花源7C中小學(xué)課件湖南省桃源縣的桃花源7C中小學(xué)課件湖南省

2025-02-10 04:53

人教版語文八上桃花源記ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年)，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。陶淵明喜愛農(nóng)村的田園躬耕生活，歸

2025-01-22 07:07

蘇教版語文九上桃花源記1-在線瀏覽

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年)，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。陶淵明喜愛農(nóng)村的田園躬耕生活，歸

2025-02-02 04:17

語文版語文八下桃花源記1-在線瀏覽

【摘要】飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。桃花源記陶淵明內(nèi)部環(huán)境美：土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。桃花源之“美”外部環(huán)境美：忽逢桃花

2025-02-02 03:34

2016秋魯教版語文七上第25課桃花源記-在線瀏覽

【摘要】豁然（）儼然（）阡陌（）垂髫（）邑人（）驥（）間隔（）問津（）嘆惋（）郡下（）繽紛（）詣（）huòy

2025-02-10 04:48

2016秋蘇教版語文九上第17課桃花源記2-在線瀏覽

【摘要】桃花源記關(guān)于作者本文作者，字，名，世稱，自號，潯陽柴桑人。___（時(shí)期）偉大詩人，他開創(chuàng)了____詩體，是我國文學(xué)史上第一位____詩人，代表作有《》《》《

2025-02-09 14:50

八年級語文桃花源記1-在線瀏覽

【摘要】飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧.問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏.采菊東籬下,悠然見南山.山氣日夕佳,飛鳥相與還.此中有真意,欲辨已忘言.陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮。少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈

2025-01-24 23:56

桃花源記(八上)-在線瀏覽

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明（365－427），一名潛，字元亮，謚號靖節(jié)先生。潯陽柴桑（今九江西南）人。我國古代杰出的文學(xué)家。田園詩是他文學(xué)創(chuàng)作的主要成就，也是我國詩歌史上的創(chuàng)舉。著名有田園詩有《歸園田居》等。由于他以全部身心熱愛著大自然，把自己的真切感受注

2025-01-13 22:31

桃花源記1課件-在線瀏覽

【摘要】陶淵明桃花源記八年級語文上冊?從課文題目中你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語？?說說你心目中的世外桃源。陶淵明(365～427)，東晉時(shí)期詩人、辭賦家、散文家。一名潛，字元亮，私謚靖節(jié)。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。?陶淵明簡介?寫作背景桃花源儼（）然

2025-01-22 03:47

八下語文桃花源記-在線瀏覽

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年)，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時(shí)代即好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。陶淵明喜愛農(nóng)村的田園躬耕生活，歸隱

2024-08-01 07:40

桃花源記-在線瀏覽

【摘要】提示一：東晉提示二：五柳先生提示三：理想社會提示四：桃花（答案：四個(gè)字）桃花源記陶淵明?歸園田居五首?其一∶少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去十三年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，抱拙歸園田。方宅十馀畝，草屋八九間。榆柳蔭

2025-08-05 20:23

20xx秋魯教版語文七上第25課桃花源記ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】導(dǎo)入：我國東晉末年，封建國家分裂，政權(quán)交替，戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗，對外一味投降，安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關(guān)懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆：興，百姓苦；亡，百姓苦！可以說，和平

2025-01-20 02:55

2016秋魯教版語文七上第25課桃花源記(2)-在線瀏覽

【摘要】桃花源記陶淵明教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀、背誦課文；2、積累常用文言詞語的用法（古今異義、一詞多義）；3、整體把握文章內(nèi)容。4、理解作者筆下的社會理想及作者寄托的思想感情。陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮。少時(shí)頗有

2025-02-09 23:20

北京課改版語文八下桃花源記-在線瀏覽

【摘要】一、導(dǎo)入二、了解背景三、朗讀示范（播放）四、疏通文意（1）難點(diǎn)字詞（2）重點(diǎn)句子翻譯五、探究課文六、拓展延伸七、布置作業(yè)思路導(dǎo)引?從課文題目中，你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語？作者簡介：陶淵明：名潛，字元亮，東晉偉大田園詩人。生于東晉末朝，出

2025-02-02 00:25

滬教版語文九下桃花源記1-在線瀏覽

【摘要】飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。桃花源記陶淵明內(nèi)部環(huán)境美：土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。桃花源之“美”外部環(huán)境美：忽逢桃花

2025-02-02 06:45

20xx秋浙教版語文八上第18課桃花源記1-在線瀏覽

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