2017春北師大版語文七下第二單元春夜喜雨2-在線瀏覽

【摘要】作者簡介：?杜甫（712--770）字,詩人。生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西，自稱“少陵野老”，世稱。也因曾經(jīng)做過工部員外郎的官職，因而世人又稱他為。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，因此被稱為“詩史”，

2025-02-09 13:33

北師大版語文八下機趣word教案-在線瀏覽

【摘要】（一）課堂教學要求【教材分析】機趣，強調(diào)的是一種寫作的角度，一種寫作能力。誰不知道“細菌”？誰沒有看過“禿頭”？誰沒有理過發(fā)？而本單元這些文章的作者，就是將這些司空見慣的素材創(chuàng)造成奇文、妙文，點石成金，以自己的寫作機智化平凡、腐朽為神奇。從某種意義上說，寫作素材沒有什么優(yōu)劣之分，只有作者的眼光與筆力的高低之分。因此，沒有什么是不可以寫的，問題只在于應(yīng)

2025-02-02 23:04

2017春北師大版語文八下第5課獄中書簡2-在線瀏覽

【摘要】（節(jié)選）羅莎.盧森堡紅色經(jīng)典羅莎·盧森堡的名言：得鳥兒的歌唱永遠是千篇一律的。，只要我活著，天空、云彩和生命的美就會與我同在。，你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣，我們也就必須這樣對待生活，要勇敢、無畏、含著笑容地——不管一切如何。1、了解作者及背景識記生字、

2025-02-09 13:30

2017春北師大版語文八下第五單元竹-在線瀏覽

【摘要】竹鄭燮zxxkw學習目標1、了解作者及相關(guān)文學常識；積累常見文言詞匯。2.過程方法：品味分析課文中精煉形象的語言；領(lǐng)悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度：體會本文的哲理在實際生活中的意義。學法指導?鄭板橋愛竹，也喜歡畫竹，本文借畫竹?之道，實則談?wù)撐乃噭?chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配

2025-02-09 22:25

2017春北師大版語文八下第三單元囚歌-在線瀏覽

【摘要】葉挺與《囚歌》皖南事變后，新四軍軍長葉挺，被反動派囚禁在上饒集中營。關(guān)他的那間囚室既黑暗，又潮濕，冰涼的地上，鋪著幾把發(fā)霉的稻草，上面盡是臭蟲和跳蚤，葉軍長受盡了折磨。為了誘騙葉挺投降，國民黨反動派挖空了心思，耍盡了手段，可葉挺堅貞不屈。蔣介石氣急敗壞的把葉挺關(guān)進重慶“中美合作所”。在那里，葉軍長受盡折磨

2025-02-10 05:09

20xx春北師大版語文八下第五單元清塘荷韻-在線瀏覽

【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級語文下冊第五單元，大概需要2課時.《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時的作品，數(shù)畝清塘，滿池風荷，到底是什么牽動了這位世紀學人和國學大師的情懷？教師宜對季老誠樸而淡定、豁達又執(zhí)著的為人；清凈而雅致，從容又精到的為文做整體把握和理解。其實貫通全文的正是一種生命的精氣神，也就是荷之所以觸動作者、感染讀者的這種內(nèi)

2025-01-22 14:31

2017春北師大版語文八下第四單元中國山水游記的感性2-在線瀏覽

【摘要】余光中題目解說“中國山水游記”是指中國山水游記散文，“感性”是指敏銳的感官經(jīng)驗。作者簡介余光中，祖籍福建永春，生于江蘇南京，1947年入金陵大學外語系，1949年隨父母遷香港，次年赴臺，就讀于臺灣大學外文系?，F(xiàn)任嘆惋中山大學文學院院長。余光中的作品風格不同意，表達意志和理想的詩，一般都顯得壯闊鏗鏘，而描寫

2025-02-09 13:29

北師大版八下綜合實踐機趣-在線瀏覽

【摘要】“表達?交流”綜合實踐機趣教學目的：訓練善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)豐富的美感與趣味。能在文章與演講中展示自己的機智與才華。培養(yǎng)口語表達能力。教學重點：能寫富有機趣的文章。教學難點：機趣的類型和方法。教學方法：講授與練習相結(jié)合，師生課堂互相發(fā)問探究的方法。學生分析：一般學生都有幽默的基礎(chǔ)，聽過笑話或幽默故事

2025-02-10 17:52

2017春北師大版語文九下第二單元三顧茅廬2-在線瀏覽

【摘要】三顧茅廬羅貫中目標導航《三國演義》相關(guān)文學常識，識記課文中的生詞。，體會情節(jié)的一波三折，體味精煉暢達的語言。、諸葛亮的形象，學習兩人的優(yōu)良品質(zhì)?；仡欁髡吡_貫中（約1330－約1400）號湖海散人，是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。主要作品有：小說

2025-01-29 18:58

2017春北師大版語文八下第3課細菌的啟示2-在線瀏覽

【摘要】細菌的啟示鄭也夫鄭也夫，1950年生，當代學者，現(xiàn)為中國人民大學社會學系教授，博士生導師。主要著作有《西方社會學史》、《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國人民大學的一次精彩的演講?！ふJ識作者

2025-02-09 22:25

20xx春北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級生物（下）第九單元超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2025-01-20 15:53

20xx春北師大版語文八下第六單元唐雎不辱使命-在線瀏覽

【摘要】《唐雎不辱使命》【導入新課】師：戰(zhàn)國時期，秦國逐漸強大起來，開始逐步吞并其他六國，由此而展開了軍事和外交等方面的斗爭，涌現(xiàn)出了許多叱咤風云的軍事家和外交家。唐雎便是一位載入史冊的外交英才，今天就讓我們領(lǐng)略一下他的外交風采。（點擊課件，顯示課題）師：首先讓我們了解一下本文的出處，誰來把大屏幕上的內(nèi)容給大家讀一下。（點擊課件，顯示如下內(nèi)容：

2025-01-22 14:31

2017春北師大版語文八下第一單元克隆技術(shù)的倫理問題2-在線瀏覽

【摘要】克隆技術(shù)的倫理問題邱仁宗克隆簡介?克隆是英文"clone"的音譯，·原意是指幼苗或嫩枝，以無性繁殖或營養(yǎng)繁殖的方式培育植物，如桿插和嫁接。如今，克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群?？寺∫部梢岳斫鉃閺椭啤⒖截?，就是從原型中產(chǎn)生出同樣的復制品，

2025-02-09 22:25

2017春北師大版語文八下第二單元東施效顰話語詞1-在線瀏覽

【摘要】隨筆，亦稱雜文，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，語言靈動、婉而多諷，是社會較為流行的一種文體。題目用了與原義迥然不同的比喻義，表明了作者要效仿塵元

2025-02-09 13:30

2017春北師大版語文七下第二單元花兒為什么這樣紅2-在線瀏覽

【摘要】1、知識與能力掌握基礎(chǔ)知識，了解花紅的原因。2、過程與方法閱讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)，學習運用邏輯順序說明事理，在此基礎(chǔ)上，探究文章為什么要按照這樣的順序?qū)?，品味文章生動準確的語言，掌握本文中常見的說明方法。3、情感價值觀認識自然，熱愛自然，激發(fā)探索科學奧秘的興趣。

2025-02-09 13:33

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