【正文】 的，一個(gè)是你的口齒要清楚，聲音要響亮，語速不要太快，最重要的一點(diǎn)是要和在座的專家老師有目光的交流，不要一直盯著說課稿或教材?？脊俚奶釂柨赡軙?huì)涉及說課內(nèi)容，但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，政治思想理論，或者關(guān)于你個(gè)人的，比如為什么想當(dāng)老師等等。你對(duì)教師職業(yè)的看法,為什么你會(huì)選擇這個(gè)職業(yè),另外還會(huì)涉及到青少年教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)等。要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。使用普通話，語言清晰、流暢、準(zhǔn)確、完整，有感染力。篇二：教師資格證面試技巧教師資格證考試的面試答辯是在基礎(chǔ)理論或試講基礎(chǔ)上，進(jìn)一步考查考生的能力素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)理解、專業(yè)知識(shí)等方面的綜合情況，從而真正使主考官得到一個(gè)比較全面、客觀的立體形象，為選拔合格的教師提供充分依據(jù)，是對(duì)考生的全面認(rèn)識(shí)?？疾榭忌鷮?duì)事物從宏觀方面進(jìn)行總體考慮，對(duì)事物從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮，以及能注 意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合的能力?？忌枰邶X清晰，具有流暢性，內(nèi)容有條理，富于邏輯性，能夠被他人理解并具有一定的說服力，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸?？忌谟袎毫Φ那榫诚?，思考、解決問題時(shí)能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類 旁通，做出正確的判斷和處理。第五，人際交往的意識(shí)與技巧。具體而言，考生的外在的穿著打扮和言行舉止等是否符合教師的標(biāo)準(zhǔn)?？傊?，每位考生在考試復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)有適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，在備課、試講和答辯練習(xí)過程中，一定要學(xué)會(huì)總結(jié)其中的規(guī)律和技巧，規(guī)避一些常犯的錯(cuò)誤。篇三：教師資格證面試技巧展現(xiàn)自己熟悉的領(lǐng)域選一個(gè)你熟悉的課題來講，在有限的時(shí)間里把它講清楚；不要背對(duì)觀眾，注意節(jié)奏，很多新人都是講的太快；不必太講究技巧，因?yàn)樾氯硕疾欢v課技巧，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)太在意這個(gè)；好好準(zhǔn)備，把真實(shí)的水平表現(xiàn)出來就好。一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的（如系主任或你專業(yè)的教研室主任等），穿衣服一定不要太隨便，也不要太花哨，很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。你是女孩子，可以化點(diǎn)淡妝，但不要濃妝艷抹。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有料，能夠把握最新進(jìn)展，能夠理論聯(lián)系實(shí)際！試講之前一定要演練幾次?？梢哉覀€(gè)沒人的地方，當(dāng)然，能面對(duì)自己的朋友演練就更好了，因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢！如果你的黑板字寫的不錯(cuò)的話，盡量用爬黑板的方式講課（除非有規(guī)定一定要用多媒體）。講話語速不要太快。如果真的試講時(shí)語速突然加快了（有時(shí)面對(duì)下面一雙雙陌生的眼睛，你自己都無法控制），就停下來，做個(gè)深呼吸，效果還是不錯(cuò)的。這時(shí)，你最熟悉最感興趣的內(nèi)容的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了，對(duì)于自己會(huì)的，不要搶著回答（為了證明自己懂），等人家完全問完了，自己再回答，當(dāng)然可以停頓一下想想再說；對(duì)于自己確實(shí)不會(huì)的，一定不要亂說（不會(huì)本來就不好了，再亂說豈不是罪加一等），直接說：這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚、在回答問題的時(shí)候，一定要保持面帶微笑，這種微笑會(huì)讓你省去很多麻煩的。二、心情好：講課心情高興，充滿激情，顯示你的活力和精神狀態(tài)，并充滿大智慧。不要像小孩蹦蹦跳跳。目光：自信，眼光要看著聽課得人，把他們想象成本科生或其他學(xué)生（根據(jù)授課對(duì)象決定）熟悉：熟悉能夠緩解緊張，做到可以脫稿，杜絕照ppt宣科專注：把思想專注在要說得內(nèi)容上，全心投入互動(dòng)：適當(dāng)和聽者互動(dòng)，提問等方式，試講時(shí)可自問自答條理：開始先總說今天得內(nèi)容，然后分述。語速：還是再慢點(diǎn)四、注意儀表，整齊干凈端莊即可五、教案要準(zhǔn)備兩套，打印/手寫的一套，電子稿一套（一般就是PPT了）六、不管是用哪套教案，都要配合有板書，注意整齊和條理七、適當(dāng)穿插英文，引入該學(xué)科領(lǐng)域的一些新知識(shí)八、聲音洪亮篇四：教師資格證面試技巧一、答辯題型分類二、經(jīng)典真題分析物理學(xué)科答辯時(shí)，注意有問有答，莫答非所問，空談一大堆，下面看兩個(gè)例題：例一：內(nèi)能在溫度等于零時(shí)為零嗎?(專業(yè)知識(shí)問題)【試題分析】本道題考查的是典型的專業(yè)性問題，問題的目的在考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度?！緟⒖即鸢浮看穑毫銛z氏度時(shí)內(nèi)能不等于零。分子動(dòng)能在理論上來講，在絕對(duì)零度時(shí)為零，但是絕對(duì)零度是不可能達(dá)到的，也就是說分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)是不會(huì)停歇的，分子始終具有動(dòng)能。例二：你認(rèn)為你在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)對(duì)你的教學(xué)有用嗎?(結(jié)構(gòu)化問題)【試題分析】可以從兩方面展開敘述，一是學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，為教學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?！緟⒖即鸢浮看穑何艺J(rèn)為在學(xué)校所學(xué)知識(shí)對(duì)我的教學(xué)是非常有幫助的，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。其次，除了學(xué)科專業(yè)知識(shí)，長(zhǎng)期的融入在課堂中，感受各個(gè)老師的不同的教學(xué)風(fēng)格，也潛移默化的學(xué)習(xí)了不同的教學(xué)技巧和方法，感受了不同的方法的不同效果，對(duì)我的教學(xué)能力以及教學(xué)風(fēng)格的改進(jìn)都有很大的幫助。時(shí)間分配要講究科學(xué)，前松后緊或前緊后松都會(huì)影響 教學(xué)效果。教師講課開始時(shí)怕學(xué)生聽不懂，反反復(fù)復(fù)，絮絮叨叨，把精講變成了繁講，到后來一看時(shí)間不多了，便任意刪減授課內(nèi)容，“草率收兵”?！安萋适毡螂S意拖堂”都是不良的教學(xué)習(xí)慣，應(yīng)努力克服。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、公式、定理應(yīng)加重語氣，力求集中學(xué)生的注意力，調(diào) 動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師講課的語速要適中，要始終與學(xué)生的思維協(xié)調(diào)合拍。為導(dǎo)入而設(shè)計(jì)的提問。從一開始就抓住學(xué)生的注意力，為講清新課內(nèi)容鋪平道路。通過有意設(shè)計(jì)的提問，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使他們能夠自覺地接受、掌握本節(jié)課的重難點(diǎn)。這種提問一般在每節(jié)課的小結(jié)中進(jìn)行，老師可以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，最后，還可以請(qǐng)幾名學(xué)生到黑板上作示范以便糾正學(xué)生們普遍存在的問題。內(nèi)容一定是自己最熟悉的，一般試講主要是考官想看看你的口才，當(dāng)然也看看你有多少“料”，備課時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容，這樣不容易緊張，也不容易忘，還可以即興發(fā)揮。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你能夠理論聯(lián)系實(shí)際，跟得上時(shí)代的步伐，不古板。三、板書切忌無聲板書的時(shí)候忌諱無聲板書、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白，可以在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)闹v解?？梢赃m當(dāng)看看講稿，但不能照著講稿讀。之所以對(duì)他們不滿意，或是因?yàn)橐恍W(xué)生學(xué)習(xí)方面不努力，或是因?yàn)樗麄優(yōu)槿颂幨掠袉栴}，而我要做的恰恰是幫助他們解決這些問題，這才是作為一名人民教師應(yīng)該做的，而不應(yīng)該主觀的去喜歡或不喜歡某類學(xué)生，否則即違背了我作為一名人民教師的初衷，也不利于我工作的開展，更加會(huì)影響一些孩子的成長(zhǎng)。所以并沒有什么不喜歡的學(xué)生，只要老師耐心引導(dǎo)，沒有所謂的差生。并不是每個(gè)人都能當(dāng)老師的！即便是師范學(xué)院的畢業(yè)生，也并不一定就具備了當(dāng)老師的資格的！當(dāng)老師并不簡(jiǎn)樸地是向?qū)W生教授書本上印的那些知識(shí)，學(xué)生從老師那里更多地是學(xué)習(xí)對(duì)生活、對(duì)人生、對(duì)他四周的世界的理解。教師的身上擔(dān)著未來的希望，社會(huì)對(duì)教師的地位也越來越重視，不僅僅給教師更高的社會(huì)地位也給教師給好的進(jìn)修機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)面別激發(fā)矛盾，面子重要，但我們的修為更為重要。首先我會(huì)搞清晰為什么學(xué)生會(huì)有這種態(tài)度，是我的原因還是有什么誤會(huì)。最后在了解情況后再做出判定，如果確實(shí)是我的錯(cuò)，我會(huì)表示以后注意自己的方式方法，但是學(xué)生可以私下給我交談而不要采取這種過激犯的方式。？？第一，明確你自己的職業(yè)特點(diǎn)降低你對(duì)職業(yè)的期盼，這樣你都會(huì)腳踏實(shí)地地做好自己的工作。但我們不論什么時(shí)候都不要低估了眼前的差和生。但你卻很輕易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財(cái)富比你強(qiáng)的同學(xué)，而這種比較即讓你感到浮躁，同時(shí)也有失你的信心，讓你的心情灰溜溜的。但這世界變化得比我們想象要快得多，因?yàn)槟阕蛱煲苍S才將WINDOW98橾練認(rèn)識(shí)，可惱他人今天使用的卻是WINDOWXP。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)狂。？？？要讓學(xué)生喜歡你，應(yīng)該先讓學(xué)生感覺到你很喜歡他，我想只要我用自己的愛心，責(zé)任心，人格魅力特別是要對(duì)所有的學(xué)生公平公正對(duì)待，學(xué)生應(yīng)該就會(huì)喜歡我。？1教案有哪幾個(gè)部分組成？1新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么？【參考答案】：新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級(jí)氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念等等。要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級(jí)氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念。教師資格證面試技巧和注意事項(xiàng)一、妝容，服飾要知道您應(yīng)聘的是教師這個(gè)行業(yè)，您以后要教書育人?；瓓y，而不易濃妝艷抹。盡量做到清清爽爽。教術(shù)科，您就要穿正裝，男士別忘了打領(lǐng)帶。妝容，服飾還要符合所教授學(xué)生的年齡層次?？傊?，女教師要給人感覺即典雅，又平易近人。二、進(jìn)入試講地點(diǎn)如果沒有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn)，那么您進(jìn)去要先敲門。注意，從門口到講臺(tái)這一段路也是專家在觀察您的時(shí)候。有些應(yīng)聘者進(jìn)門時(shí)，臂彎里夾著課本，彎腰駝背，沒有一點(diǎn)老師的風(fēng)度。如果有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn)，也要有禮貌。例如，各位專家好等。這樣可以讓專家對(duì)你的優(yōu)點(diǎn)和性格有一個(gè)初步的了解。要充滿自信并充分表現(xiàn)對(duì)自己所教授科目的熱愛之情。例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)語文第九冊(cè)，第二單元，第二課的新授課。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話，那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。普通話要標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家。況且，專家們聽了一天的課，已經(jīng)昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。要有重音，輕音，拖音，有節(jié)奏性。例如：是吧，對(duì)吧等。有些應(yīng)聘者可能太緊張，一上臺(tái)就開始滔滔不絕的講，飛快的講。結(jié)果一堂課下來，他自己都不知道在講些什么，專家們也沒聽明白什么。儀態(tài)抬頭挺胸，目視前方。也可放在講臺(tái)上。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下，與學(xué)生或?qū)＜矣盅凵竦慕涣鳌３俗忠獍鍟牟季忠惨莆蘸?。多媒體的應(yīng)用amp。熟練操作多媒體。否則會(huì)給人講課中斷的感覺。它只是教學(xué)的輔助工具，所以不能越俎代庖。不要把多媒體做的花里胡哨。課件花哨會(huì)使學(xué)生注意力分散。選擇教授的內(nèi)容既要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)（自己嘴熟悉的），又要有代表性（課的高潮部分）。課件的制作。適當(dāng)穿插漫畫，照片，圖表，還要注意孛脛音樂的應(yīng)用。多提問，多時(shí)間讓學(xué)生思考，自由討論。說話要化繁為簡(jiǎn)，生動(dòng)活潑。1說課授課完畢，下一環(huán)節(jié)就是說課。以讓專家對(duì)你有更加全面的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榻?jīng)過前面的授課，專家已經(jīng)對(duì)您的素質(zhì)有一個(gè)大致的定位。讓專家認(rèn)為您有自己的思想在里面?；卮饐栴}會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不要不懂裝懂。專家問得越多，錄取的機(jī)會(huì)就越大。不要想著是專家在聽課，就任意拔高授課內(nèi)容。授課時(shí)即使您很緊張，也不要過多的說狀態(tài)不好，請(qǐng)大家原諒。下面您的授課就要注意互動(dòng)性，調(diào)動(dòng)氣氛。篇九：教師資格證面試技巧做一個(gè)好的開始設(shè)計(jì)一個(gè)好的導(dǎo)入,吸引評(píng)委的注意力,評(píng)委會(huì)認(rèn)為該考生如果以后成為教師,在課堂上為同學(xué)講課的時(shí)候講課方式可以吸引同學(xué)的注意力,這樣講課的效果才會(huì)好。講課過程中適當(dāng)體現(xiàn)新課改的理念試講考試的時(shí)候,由于只有評(píng)委來評(píng)審考生的試講能力是否好,由于考生過多,難免有試講方式或者內(nèi)容重復(fù)的。只要同學(xué)們能夠?qū)⒔處熧Y格證考試面試試講技巧中的知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，在考試中積極的發(fā)揮，一定能夠順利的通過考試的?？脊?gòu)脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。試講或演示考生按準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。答辯考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問，考生答辯。教師資格面試流程各類考生面試程序如下：抽題。備課。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。時(shí)間5分鐘左右。考生按準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。答辯。時(shí)間5分鐘左右。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。女孩如果會(huì)化一點(diǎn)淡妝最佳，讓考官感覺到你非常重視這個(gè)考試，很想成為教師。冬天參加面試，建議把羽絨服脫在考場(chǎng)門口外，讓考官看到你比較莊重的穿著，這是很好的第一印象。很多問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，不必糾結(jié)，但是平時(shí)要有練習(xí)量，同時(shí)也要有對(duì)教育領(lǐng)域的關(guān)注度，知曉相關(guān)新聞，學(xué)會(huì)思考評(píng)論。如果拿著教案，要大大方方地看。試講過程中要同步書寫板書，如果有合適的副板書，是可以提分的，說明考生懂得板書的意義并運(yùn)用得當(dāng)，有比較全面的準(zhǔn)備。答辯的思路答辯不必糾結(jié)，坦誠(chéng)最重要，答辯一般會(huì)根據(jù)考生的試講隨機(jī)追問，會(huì)涉及考生試講中出現(xiàn)的小紕漏，考生無須掩飾瑕疵，如果確實(shí)是存在的問題，坦然承認(rèn)，并說明補(bǔ)救措施，如果是涉及考官?zèng)]有聽明白的地方，考生可以詳細(xì)解釋教學(xué)設(shè)計(jì)的意圖，并作出示范。想要順利的通過教師資格面試，就首先要清楚它 考察的形式 是什么，才可以把自己的學(xué)習(xí)用對(duì)方向，避免南轅北轍。試講的時(shí)間為10分鐘，最后的5分鐘是答辯的時(shí)間，所以我們可以簡(jiǎn)單的歸納為10+5的形式。問題的內(nèi)容可以分為以下幾大類：職業(yè)認(rèn)知、保教實(shí)踐、綜合分析。那什么是試講呢?試講的內(nèi)容是什么呢?試講在整個(gè)教資的面試過程中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而試講的內(nèi)容是我們提前20分鐘抽取的，幼兒園教師資格的面試抽題的形式為抽二選一，所以大家可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)來選擇自己擅長(zhǎng)的題目進(jìn)行展示。技巧二：注重細(xì)節(jié)教師資格面試需要注意一些什么：細(xì)節(jié)決定成敗。我列舉了幾點(diǎn)細(xì)節(jié)希望大家能夠注意到：首先：敲門聲音有禮貌。其次：?jiǎn)柡脮r(shí)鞠躬。然后：儀表儀態(tài)活潑但不失嚴(yán)謹(jǐn)。衣服干凈整潔，頭發(fā)不凌亂，面部清潔等等，這些都是屬于儀表儀態(tài)的范圍，這也是我們面試的一個(gè)測(cè)評(píng)要素，所以幼兒園老師給人的整體感覺應(yīng)該是活潑、大方、親切、端莊穩(wěn)重的。心理素質(zhì)也是面試評(píng)分的一個(gè)要素，答辯時(shí)考官會(huì)向我們提出問題，即使很緊張，但是也要微笑傾聽考官的問題，這樣會(huì)給人很溫和從容的感覺，也能體現(xiàn)自己的心理素質(zhì)良好。而且面試是用口頭言語進(jìn)行的交流并非筆試的書面言語，所以面試的第一個(gè)大前提就是“把話說清楚”，要清楚的讓聽者知道你想要表達(dá)的意思，在這里我把它稱之為語言之間的交流，這也是面試外在的第一層交流。俗話說眼睛是心靈的窗戶，我們?cè)诿嬖囘^程中也要用眼神和考官進(jìn)行交流，微笑柔和且自信低注視考官，這也是面試外在的第二層交流——眼神之間的