數(shù)學(xué)教師家長會(huì)發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-10-28 13:10本頁面
【正文】 同管理好我們的學(xué)生。再次，本班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，大部分學(xué)生很聽老師的話。但是也有少數(shù)同學(xué)做得不好。只有少數(shù)孩子較為頑皮，不太聽話。本班數(shù)學(xué)成績(jī)主要表現(xiàn)為高分不多，低分很多。我們應(yīng)該把考試看作是對(duì)一段時(shí)期學(xué)習(xí)情況的小結(jié)和衡量我們教育工作的尺度。我們要通過對(duì)考試的總結(jié)，找到適合我們的工作方法，運(yùn)用到今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，再次希望廣大家長朋友能夠悉心配合學(xué)校的教育活動(dòng)。作為任課教師，我的工作思想是:一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求事事第一，但求天天進(jìn)步，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加鍛煉。一個(gè)學(xué)校最重要的活動(dòng)就是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事情也是教育孩子。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生成績(jī)好，而有的學(xué)生成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。家長要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，及時(shí)檢查孩子是否完成老師布臵的家庭作業(yè)等。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。四、不要過分嬌慣孩子?？墒呛⒆赢吘故且L大成人的，是要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的，如果缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來一定會(huì)吃大虧，收大罪的。所謂挫折教育，就是給孩子的成長設(shè)置一定的可以掌控的障礙，讓孩子學(xué)會(huì)自己面對(duì)并克服障礙，讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意，一帆風(fēng)順的。家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。自制力太差，表現(xiàn)為上課做小動(dòng)作，不注意聽講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話，上課鬧著玩。以上主要是指家庭作業(yè)。家庭作業(yè)不按時(shí)完成，等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫。專心致志。獨(dú)立思考。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,提高正確率與責(zé)任感,、檢查孩子每天的家庭作業(yè)是不是寫了，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于在作業(yè)中出現(xiàn)的問題，可以讓學(xué)生到學(xué)校后問老師或者同學(xué)。提高作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣
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