【正文】 鞏固課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處每月定期進(jìn)行作業(yè)檢查和有定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。（4）細(xì)化有效輔導(dǎo)這一關(guān)鍵課外輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施，是確保學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)和拓展延伸的必不可少的一環(huán)。（5）重視有效考、評這一手段：考試（測驗(yàn)）是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是對教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評價(jià)，對教師掌握教學(xué)情況，診斷教學(xué)問題，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。每次調(diào)研后要求及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果，以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。（二）以建設(shè)校本教研制度為出發(fā)點(diǎn)，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，努力提升教師專業(yè)發(fā)展水平。為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長，全面提升我校教師的專業(yè)技能水平及提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們將舉行“美在新小”首屆教學(xué)節(jié)，時(shí)間從二月份到五月份。主要包括教材研讀、專業(yè)知識競賽、課堂教學(xué)展示、案例分析、作業(yè)設(shè)計(jì)比賽這五個(gè)方面的主題。我們將通過這些活動(dòng)，爭取讓每一名教師的專業(yè)技能都有一定的提高，同時(shí)能夠促進(jìn)了自身的課堂教學(xué)，真正做到雙贏。②以備課組為單位每周集體備課一次以上，先討論教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，集體備同一課，由一位教師上課，再進(jìn)行討論，達(dá)到相互促進(jìn)共同提高的目的。評課時(shí)，要求聽課教師人人發(fā)言，在肯定成績的同時(shí)，重點(diǎn)指出存在的問題。④每月各教研組開展教研活動(dòng)一次，每次讓兩位教師上課，其他老師積極參加研討。三、堅(jiān)持特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)生書畫水平我校將充分利用好社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，建好各種書畫社團(tuán)，把普及與提高相結(jié)合，把學(xué)校特色與班級特色相結(jié)合。我們將積極為學(xué)生搭建舞臺(tái)，定期開展班級和年級書畫展，積極參加各種書畫展示、比賽、考級，給學(xué)生充分地展示自我的機(jī)會(huì)。，提升教師水平本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過校本培訓(xùn)，外出參觀學(xué)習(xí)、聘請校外輔導(dǎo)員的方式對我校教師進(jìn)行書畫輔導(dǎo)，提升我校教師書畫教學(xué)水平。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，從人力、物力、技術(shù)裝備、心理等多個(gè)層面“多管齊下”，構(gòu)筑我校校園安全“防火墻”。建立健全校園意外災(zāi)害、傷害事故應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)規(guī)范處理校園安全事故；隨時(shí)留意學(xué)校安全設(shè)施管護(hù)，及時(shí)排除安全隱患。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等。做好學(xué)生特異體質(zhì)調(diào)查登記，平時(shí)做好防護(hù)工作。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，賬物相符，賬賬相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。2．抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。3．加強(qiáng)食堂、商店的衛(wèi)生、安全的督查。不斷總結(jié)、創(chuàng)新食堂管理經(jīng)驗(yàn)和方法，力求在運(yùn)作中逐漸完善。認(rèn)真抓好學(xué)校商店的管理，根據(jù)市教育局安?？埔?，封閉通道，加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)。抓好購物管理，本著節(jié)約的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。響鼓也要重錘，快馬仍須加鞭。讓我們再奏新小發(fā)展新樂章、再創(chuàng)新小發(fā)展新輝煌！第二篇：凝心聚力 真抓實(shí)干常州工學(xué)院2014年工作要點(diǎn)2014年，全校要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)和外延發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)能力建設(shè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，力促學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)在新的起點(diǎn)邁上新的臺(tái)階，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型地方大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級部署和要求，精心籌備開好學(xué)校第二次黨代會(huì)，以黨的建設(shè)新成效引領(lǐng)學(xué)校新一輪發(fā)展。完成學(xué)校黨政同步換屆工作，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和組織保證。進(jìn)一步完善工作目標(biāo)動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真落實(shí)部門工作目標(biāo)責(zé)任書簽訂、過程監(jiān)控與年終考核“三位一體”的工作目標(biāo)管理機(jī)制。進(jìn)一步下移教學(xué)、科研、學(xué)生工作、招生就業(yè)、崗位績效考核等工作管理重心，進(jìn)一步擴(kuò)大二級學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)，提高辦學(xué)積極性。推進(jìn)國家級特色專業(yè)、國家級“綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)、國家及省級“卓越計(jì)劃”專業(yè)、省級及校級重點(diǎn)專業(yè)等專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，全面提升專業(yè)教學(xué)水平。組織開展有關(guān)專業(yè)的評估工作。落實(shí)全省應(yīng)用型人才培養(yǎng)會(huì)議精神，召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會(huì)。召開以實(shí)踐教學(xué)為主題的第八次教學(xué)工作會(huì)議，研究出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，制（修）訂實(shí)踐教學(xué)相關(guān)制度，完善實(shí)踐教學(xué)體系。開展國家、省、校級2014大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)工作，開展省、校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評選與推薦工作。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，鼓勵(lì)研究性教探索建立與合作院?；ヅ闪魧W(xué)生的機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，建成12個(gè)市級以上人文社科研究基地或中心，新建市級以上校企合作實(shí)驗(yàn)室12個(gè)。加強(qiáng)研究生教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，根據(jù)碩士點(diǎn)建設(shè)需要，建立一支覆蓋各學(xué)科點(diǎn)的碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍。做好與河海大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)工程碩士學(xué)位研究生的招生、教學(xué)和管理工作。力爭獲批國家級科研項(xiàng)目（自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)）2項(xiàng)以上，省部級項(xiàng)目（自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)）10項(xiàng)以上。獲得市級以上科研成果獎(jiǎng)3項(xiàng)以上，同時(shí)在省級獎(jiǎng)項(xiàng)上有更大的突破。貫徹實(shí)施學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》和《班主任、學(xué)生導(dǎo)師實(shí)施意見》以及崗位聘任要求，進(jìn)一步提高班主任（學(xué)生導(dǎo)師）和輔導(dǎo)員工作質(zhì)量和水平。開展輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)和輔導(dǎo)員沙龍，組建思