【正文】 感覺會議的乏味和枯燥。每次家長會如果都是一個模式，家長會煩，會不重視。比如，采用座談會的形式，把教室里的桌椅圍成一個圓桌，拉近彼此的距離；再比如，請家長代表發(fā)言，交流經驗，比你空洞的宣講更有說服力；還可以請有經驗的老師為家長答疑解難，架起溝通的橋梁??不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!三：家長會內容的選擇與安排：內容：（一）、常規(guī)性的內容期初家長會新班期初：（1）幼兒園、班級老師簡介（2）幼兒一日學習生活安排介紹（3）幼兒園及班級課程特色介紹（4）幼兒行為特征及發(fā)展說明（5）班級計劃說明（6）幼兒園規(guī)章制度的說明（7）常規(guī)問題說明及家長配合問題新班開學初，家長們對幼兒園、對班級、對老師都感到陌生，所以作為新班的家長會，一些常規(guī)性的內容肯定要告知家長。但宣傳片的時間不宜過長，不然會喧賓奪主。除此之外還可通過播放幼兒一日生活錄像或展示班級一日學習、生活安排表，讓家長們了解幼兒在園活動情況。當然，教師對本班本期的班務計劃安排是肯定要讓家長們作一個清晰的了解的。同時，作為新班家長會，還可在最后告知幼兒園一些作息時間，規(guī)章制度，本班有關物品交接、藥品交接的一些注意事項。老班期初：（1）孩子發(fā)展狀況及班級情況的總結（2）學期計劃、活動安排的說明（3）提出共性問題進行探討和交流（4）給家長良好的建議和科學的指導（5）提出要求和希望如果是老班的期初家長會，則相對簡單些，主要是簡單總結上學期班級活動及孩子發(fā)展的狀況，并告知家長新學期的計劃；同時商定、討論一些班級活動，聽取家長們的建議，并交代一些需要家長配合的事項。當然，要討論的議題，老師要心中有數，并能給到家長一些良好的建議和科學的指導。所以，老師在組織家長會時除了說感謝語之外，更要留空間給家長交流他們的所思所想，聆聽他們對班級的良好的建議與意見。比如：可以呈現(xiàn)幼兒的活動資料，照片，圖像等等。相比期初的家長會，期末家長會的常規(guī)性內容顯得較少，但由于老師對孩子的了解增多了，對家長的交流加強了，卻使得二者直接對話范圍更廣，自由度也更大，也真正體現(xiàn)出了教師家長的雙向互動。它可以是一個本班來一直熱門的話題，如：“如何提高小班幼兒的自理能力”，它也可以是一次幼兒的“孩子穿脫衣服”比賽，也可是一次成果大欣賞，或學期課程回報，觀看小朋友平時在園所學的兒歌、舞蹈、故事、游戲等。內容太繁雜會導致所有問題蜻蜓點水一樣一帶而過；內容太簡單，又會讓家長有來不來無所謂的感覺，增加家長對家長會的消極心理。家長會種類：分時間段的家長會。分類型的家長會。視聽結合的家長會?？梢杂脭z像機把幼兒在園的一日生活拍攝下來，在家長會上請家長觀看，這樣家長才真正知道孩子在幼兒園到底干了一些什么。教師采用視聽結合的方法召開家長會感覺會很輕松，比很多文字性的東西要有用得多。家長會可以請一個或幾個有經驗的家長來召開一個小型的介紹會議，讓其他人向他們詢問、取經、探討，或專門請幼教專家來給家長做一些科學育兒講座，這樣的形式也頗受家長們歡迎?；卮鸺议L問題時要耐心，做到實事求是，不夸大，不掩飾。對幼兒的缺點和錯誤，不要“告狀”，而應嚴肅指出后果，積極地幫助家長分析幼兒犯錯誤的原因，提出矯正的措施和意見，使家長感到老師對所有孩子一視同仁，甚至對體弱幼兒更是關心呵護，于是家長能夠放心，并樂于配合老師做好工作。所以，班主任不要吝嗇表揚，不要不好意思表揚比你年長的家長。比如，有的家長不重視孩子的教育問題，老師可以通過表揚一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?從情感上貼近家長當然是愛孩子、關心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統(tǒng)一的境界，取得事半功倍的效果。否則容易讓家長失去對教師的信任感，給以后溝通帶來不便。對于一些重要活動的計劃和安排，要事先和家委會溝通好，先得到家委會的支持，然后再由家委會代表在會上提出，以家委會的代表和力量去影響其他的家長?？傊ㄟ^家長會把學期工作落實好，爭取到所有家長的大力支持與配合。一次集中的家長會，不一定能解決好所有的家長工作問題，或解答好家長的疑惑。第三篇：怎樣開好幼兒園家長會怎樣開好家長會？ 成功的家長會有助于在家庭和學校之間建立一種“理解、信任、目標一致”的合作關系。家庭與幼兒園的合作對學生心理施加影響的過程對家校雙方都是有意義的。作為教師，應把學生的父母看作自己最強有力的同盟軍和助手，而不是與學生一樣的受教育者。在家長會之前要給家長發(fā)出正式的邀請，鄭重地邀請他們參與孩子的教育。布置好教室，營造一個寬松友好的環(huán)境要保證黑板報或公告欄的內容是最新的，在黑板上寫上歡迎的話語；還可以讓學生在課桌上留下歡迎的字條給自己的家長，請家長坐在他們孩子的課桌旁；教師還可以為每位家長準備一個胸片并讓他們戴上，教師自己也要戴上；另外，留一塊地方來展示學生的作品或作業(yè)。感謝家長的參與，并讓他們知道，他們可以就任何一個與孩子教育有關的問題與教師取得聯(lián)系，提醒他們一有問題就及早聯(lián)系，避免它發(fā)展成大問題；最后以積極、關切的語氣再次強調雙方做為一個“團隊”合作的重要性。教師要注意體態(tài)儀表與談話技巧第一印象是建立于外形上的。語言要親切、幽默、有趣、有活力且富于變化。云飛:147819739北京博苑教育第四篇：如何開好家長會，只要我有，你還外邊轉什么阿老實在我身邊待著就行了。我則不這么想，我認為家長會是最能展示學生一個學期取得的成績的時候。所以，開成功的家長會也成為我心目中追求的目標。一、家長會要“有看的” 每