國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-27 14:55本頁(yè)面
【正文】 二月第五篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理辦法區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理辦法為了全面推進(jìn)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，充分發(fā)揮工程項(xiàng)目的最大效益，探索適合我區(qū)實(shí)際的遠(yuǎn)程教育管理、資源教學(xué)應(yīng)用的模式和途徑，根據(jù)《區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施方案》，制定《區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目管理辦法》如下：一、管理機(jī)構(gòu)：成立“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織管理，規(guī)劃協(xié)調(diào)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用各個(gè)階段的工作，確保項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展；成立 “項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”，負(fù)責(zé)落實(shí)各個(gè)階段工作的進(jìn)度，督查指導(dǎo)項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展工作；各項(xiàng)目學(xué)校在做好自身項(xiàng)目管理的同時(shí)，重點(diǎn)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用實(shí)踐、教研、整合工作。區(qū)級(jí)技術(shù)服務(wù)由區(qū)電教中心負(fù)責(zé)，成立由7名技術(shù)骨干組成的“項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)組”；每鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定兩名骨干教師負(fù)責(zé)區(qū)域?qū)W校的技術(shù)服務(wù)；各項(xiàng)目學(xué)校的工作由學(xué)校項(xiàng)目骨干教師負(fù)責(zé)。三、管理要求： ㈠、設(shè)備管理：建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備帳、冊(cè)、表：學(xué)校應(yīng)對(duì)項(xiàng)目設(shè)備分模式逐項(xiàng)登記造冊(cè)，資金投入專(zhuān)帳管理，做到帳、冊(cè)、物相符。設(shè)備維護(hù)：項(xiàng)目學(xué)校骨干教師要對(duì)項(xiàng)目設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線(xiàn)路，對(duì)設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行登記。故障維修：對(duì)于項(xiàng)目設(shè)備的軟件或硬件故障，應(yīng)根據(jù)故障的表現(xiàn)和故障診斷進(jìn)行處理，學(xué)校教師自己不能處理的故障，請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師協(xié)助解決，仍然不能解決的問(wèn)題，由區(qū)電教中心協(xié)助處理。項(xiàng)目設(shè)備的簡(jiǎn)單故障維修由項(xiàng)目骨干教師負(fù)責(zé)，學(xué)校應(yīng)提供相應(yīng)的工作條件。項(xiàng)目骨干教師的工作成效要和學(xué)校教師的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用技能提高程度、教學(xué)應(yīng)用數(shù)量和水平掛鉤。㈢、資源下載分類(lèi)：遠(yuǎn)程教育資源下載工作由項(xiàng)目學(xué)校骨干教師負(fù)責(zé)，要嚴(yán)
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