小學五年級上學期pep英語教學工作總結(jié)[大全五篇]-在線瀏覽
2024-10-27 13:43本頁面
【正文】 堂40分鐘,向課堂要效率在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題,讓他們主動參與,注重對學生口語的培養(yǎng)。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。四、利用課余時間,補充課堂不足課堂上并不是所有的學生都能掌握好的。課前多預習,課堂上要求學生注意力集中,真正聽懂老師所講的內(nèi)容。五、自身的學習鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切機會向其他老師學習，用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。以上是我這學期在小學英語五年級教學方面取得的成績和經(jīng)驗。在今后的教學中，我會努力填補自己在教學中不足，也會不恥下問，向其他老師學習，爭取讓自己盡快成長起來。在課堂教學中，我充分利用身邊資源，為學生創(chuàng)設真實的交際情境，注重學生學習興趣的激發(fā)和學習方法的培養(yǎng)，適時鼓勵，分層教學，讓所有學生都能跳一跳摘到蘋果，品嘗成功的喜悅。在每節(jié)課前的On duty中，每個學生都有機會成為課堂的主人，既鍛煉了學生的交際能力，又培養(yǎng)了學生良好的傾聽習慣和合作品質(zhì)，同時課堂得到了自主、有效的延伸。學生的聽力能力提高了，能根據(jù)所聽的一小段話做出正確判斷。學生能夠而且樂于交流更多自己的信息，如最喜歡的食物、水果、課程、老師等，并能結(jié)合以前所學問候語，神情大方自然。能正確書寫單詞和句子，能寫一段完整的話，如自我介紹等。三、存在問題及改進措施嚴斌斌等學困生對英語沒有興趣，沒有達到教學要求。第三篇：PEP小學五年級上學期英語教學工作總結(jié)（xiexiebang推薦）PEP小學五年級英語上冊冊教學總結(jié)本學期，我擔任五年級的英語教學，完成了PEP小學英語五年級上學期的全部教學內(nèi)容，具體情況總結(jié)如下：一、扎實備課，認真上課，不斷反思在本學期的英語教學中，課前我認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，全面深入了解學生，結(jié)合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況，認真編寫教案，并不斷地加以修改完善。一個班上完課我就反思，在另一班改進，再比較反思，不斷改進教學方法和手段，提高課堂效率。二、學生英語綜合運用能力增強從本冊開始，每一單元都有兩個Let’s ，讓學生在聽力中感知新語言。而且養(yǎng)成了同學之間認真傾聽的好習慣。能認讀所學詞語，并能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；能正確朗讀所學故事或短文，也能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，逐步培養(yǎng)按意群閱讀的習慣。能基本正確地使用大小寫字母和標
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