(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)下冊教案十幾減8-在線瀏覽
2024-10-27 01:51本頁面
【正文】 減一個什么數(shù)？今天就是希望大家能自己找到十幾減8的計算方法。2．想想剛才你是怎么算十幾減8的？ 用小圓片代替金魚擺一擺。3．交流匯報算法三、自主鞏固練習(xí)：可以邊擺邊算。說自己的計算過程。集體訂正。限時口算20題。作為第一課時尤為重要，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)十幾減9的計算方法，為十幾減幾的學(xué)習(xí)構(gòu)建基本的學(xué)習(xí)思路。【能力教學(xué)點(diǎn)】正確計算十幾減9的題目。體驗(yàn)探索與創(chuàng)造的快樂。教學(xué)難點(diǎn)：理解算理，建立自己的計算方法。（1）你拍1，我拍9，我們都是好朋友，你拍2，我拍8，團(tuán)結(jié)起來力量大，我拍3，我拍7，我們從小愛學(xué)習(xí)，你拍4，我拍6，說話老實(shí)不吹牛，你拍5，我拍5，兩數(shù)湊十不馬虎。師：我們再來比一比看誰搶答得最快。師：下面老師帶大家一起去參加新年游園會。（1）課件演示新年游園會的活動。有說套圈的。阿姨原來有15個氣球，被小朋友買走了9個，還剩多少個？還有說猜謎的。（板書課題。（1）分組探究。（2）匯報探索成果。（1）師：十幾減九的算式除了這幾道，你知道還有哪些嗎？（學(xué)生邊說教師邊板書）（2）師：你會算嗎？用你最喜歡的方法，想算哪道就算哪道，并和你的同桌說說你的算法。（課本12頁做一做1－3題）：給鴿子找窩。（讓學(xué)生自己結(jié)合生活實(shí)際，提出問題，然后再解決問題）。）四、課堂小結(jié)，激勵評價。使學(xué)生通過練習(xí)，進(jìn)一步理解計算退位減法的思考方法。9十()=16 8十()=139十()=15 8十()=17—9=3，說一說想的過程。(1)觀察畫面，理解圖意，復(fù)述畫面內(nèi)容。12—8=4談一談你是怎樣想的：(4)小結(jié)：剛才大家動腦筋想出了
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