我們五班中隊(duì)事跡-在線瀏覽
2024-10-25 18:02本頁面
【正文】 開展了豐富多彩的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。半年來，我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃，開展了一系列的活動(dòng)。在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際，我班積極響應(yīng)團(tuán)中央、市、區(qū)少工委的號(hào)召：“捐獻(xiàn)一瓶水，獻(xiàn)出一份愛”。這場(chǎng)地震給災(zāi)區(qū)的群眾造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦，災(zāi)害突如其來，震撼著每個(gè)人的心靈，中國人民在經(jīng)歷了今年的西南旱災(zāi)之后，面臨又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)！玉樹災(zāi)區(qū)人民的痛苦和面臨的巨大困難，深深牽動(dòng)著我們的心。他們說：我們捐的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一條愛的河流，給災(zāi)難中的玉樹人們以無限的力量！我們的心連在一起，就是一座愛的堤壩；我們的手牽在一起，就是一座情的長(zhǎng)城。本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素，對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。(二)提出明確要求：⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。如；互相追打、奔跑等。，不損壞學(xué)校的花草樹木。、不玩電、不玩爆竹。）不在高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。三、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。利用“三八”、“清明節(jié)”、“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。以此來表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的的感恩之情。5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。6月6日是第十五個(gè)全國“愛眼日”?！皭垩廴铡被顒?dòng)的開展對(duì)我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。并注意改革教學(xué)方法，向四十分鐘要質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。并做到抓兩頭帶中間，利用休息時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課，增強(qiáng)他們的自信心，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如與其他班相比，我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差，個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè)，需要教師一遍遍督促，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，主人翁意識(shí)不強(qiáng)，寫字整體質(zhì)量有待提高等等，所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。第三篇：五班優(yōu)秀學(xué)生事跡五(1)班優(yōu)秀學(xué)生事跡劉子，五年級(jí)一班班長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部。學(xué)習(xí)上他樂于探究，勤奮刻苦：上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)；各項(xiàng)作業(yè)能一絲不茍地完成；遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題；他具有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)優(yōu)秀、穩(wěn)定。他愛好廣泛，積極向上，爭(zhēng)取全面發(fā)展，除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，他還熱愛體育、讀書，多次當(dāng)過學(xué)?；顒?dòng)主持人，他在毛筆書法方面也稱得上是佼佼者。他是出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員，他是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，他更是當(dāng)之無愧的校園之星。第四篇：中隊(duì)事跡少先隊(duì)先進(jìn)中隊(duì)事跡材料循化縣清水中心小學(xué)三（3）中
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