【正文】 店小二，真是跌破大家的眼鏡。只見主角抬頭看著山海關(guān)的牌樓，舍棄了狼豪大筆不用，拿起一塊抹布往硯臺里一沾，大喝一聲：“一”，十分干凈利落，立刻出現(xiàn)絕妙的一字。有人好奇的問他：為何能夠如此成功的秘訣。后來勉強答道：其實，我想不出有什么秘訣，我只是在這里當(dāng)了三十多年的店小二，每當(dāng)我在擦桌子時，我就望著牌樓上的“一”字，一揮一擦就這樣而已。因此，他不由自主地天天看、天天擦，數(shù)十年如一日，久而久之，就熟能生巧、巧而精通，這就是他能夠把這個“一”字，能夠臨摹到爐火純青，微妙微肖的原因。舉凡一些在各行各業(yè)出類拔萃的頂尖人士，盡管這些頂尖人物優(yōu)點不一而足，成就也在不同領(lǐng)域開花結(jié)果。因為熱忱，所以能夠投入強大的動力與能量；因為專注，才能心無旁騖勇往直前；也更因為熱忱與專注，才能達到專業(yè)與精通的境界。” 小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件?！毙●橊劯吲d壞了：“嘩，原來我們這么有用??！可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？”天生我才必有用，可惜現(xiàn)在沒人用。每個人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。第二年的春天再飛回原地繁殖。雁群一字排開成“V”字型時，這比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。如果我們?nèi)缪阋话阆蛑餐哪繕?biāo)前進，彼此相互依存，分享團隊的力量。啟示，如果我們?nèi)缪阋话?，我們就會在隊伍中，跟著帶隊者到達目的地。當(dāng)前導(dǎo)的雁疲倦時，他會退到隊伍的后方，而另一只雁則飛到他的位置上來填補。當(dāng)某只雁生病或受傷時，會有其他兩只雁飛出隊伍跟在后面，協(xié)助并保護他，直到他康復(fù)，然后他們自己組成“V”字型，再開始飛行追趕團隊。在隊伍中的每一支雁會發(fā)出“呱呱”的叫聲，鼓勵領(lǐng)頭的雁勇往直前。第三篇：團隊激勵故事——克服困難、合作團隊激勵故事：大樹的成長小數(shù)問大樹:“大樹啊!你是吃奶粉長大的嗎?” 大樹:“孩子!你電視看多了,人的孩子才是吃奶粉長大的啊!” 小樹:“那你吃什么長這么高,這么壯呢?” 大樹:“我每天吃青山一眼,白云兩片,蟬鳴與蛙唱四兩,早晚各吃晨曦與落日一遍,有時也吃幾片腐葉和鳥糞,喝點朝露,雨珠和山泉.” 小樹:“吃這些才讓你的體形長得這么完美和諧嗎?” 大樹:“這還要感謝風(fēng)雨雷電,它們對我而言,不是苦難,雨為我洗去塵埃,雷為我劈去放肆,電為我斬除傲慢.” 小樹:“那為什么有的樹長得枯黃又***瘦呢?” 大樹:“那是因為不同的菜單啊!他吃的是憤世,抱怨,不平,黑暗,因此不能長得39。” 小樹:“今后我也要按你的菜單,每天吃白云,蟬鳴,有一天我也會長得像你一樣高!” 上面這則小故事,:“分擔(dān)的痛苦,是一般的痛苦。也許有ABC組織傳承法,需要上級幫助之處,小故事和勵志的言論,不但自己要多看,多搜集,也要多在“同志”,如何話界顧客反對意見,、雁的啟示每年的九月至十一月，加拿大境內(nèi)的大雁都要成群結(jié)隊的往南飛行，到美國東海岸過冬。在長達萬里的航程中，他們要遭遇獵人的槍口，歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴及寒流與缺水的威脅，但每一年他們都能成功往返。當(dāng)每只雁振翅高飛，也為后面的隊友提供了“向上之風(fēng)”，這種省力的飛行模式，讓每支雁最大的節(jié)省能量。當(dāng)某只雁偏離隊伍時他會立刻發(fā)現(xiàn)：單獨飛行的辛苦及阻力，他會立即飛回團隊，善用前面伙伴提供的“向上之風(fēng)”。我們接受他人的協(xié)助，并也要協(xié)助他人。其實，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們要相互尊重、共享資源，發(fā)揮所有人的潛力。其實，如果我們?nèi)缪阋话?，無論在困境或順境時都能彼此維護，互相依賴，再艱辛的路程也不懼怕遙遠(yuǎn)。其實，生命的的獎賞是在終點，而非起點，在旅程中遭盡坎坷，你可能還會失敗，只要團隊相互鼓勵，堅定信念，終究一定能夠成功?！蔽液驼鐐櫥ハ嗟闪艘谎?，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。說來也奇怪，看著對方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來，當(dāng)機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當(dāng)他的“左右護法”。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。每只小鳥都找來截樹枝，它們開始遠(yuǎn)航。一天傍晚，飛了一天的小鳥們好累，于是紛紛把嘴里的樹枝扔到水面。向它們發(fā)起攻擊，鳥群紛紛飛起，雖然它們安然無恙，但是由于鯊魚的搗亂，鳥群急忙飛起來，沒有來得及拿起水面的樹枝，使得飄在水面上的樹枝被沖散了，有些被鯊魚咬斷了。于是它們有的把兩個樹枝拼在一齊來承受三只鳥的重量，有的就兩只鳥輪流用一個樹枝休息。從前，人的每只手都有五個兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。但是時刻一長，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。大哥說：“我天天帶領(lǐng)著你們早出晚歸，辛勤的為手服務(wù)，我的本領(lǐng)最大?！比缫话驯翘橐话褱I的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長體格健美。瞧我管理的外交處那但是頂呱呱，我的本領(lǐng)最大。他們激烈的爭吵，誰也不讓誰?！庇谑?，他們爭先恐后的去拿球，但是，不管怎樣發(fā)奮就是拿不起那個球?！彼麄冏咴谝积R輕輕一拿，球就很簡單的拿了起來。激勵團隊的哲理故事4在南太平洋的澳大利亞，有一個魚桿和魚簍的故事廣為人知。這個地方間隔最近的村鎮(zhèn)也有幾百公里。正在失望的時候，他們碰到了一個釣魚的老人。他們立即向老人求救。老人請他們自己選擇，要么要魚簍里的那些魚，要么要釣魚桿。他拿了魚簍就上路了。他很愉快地從老人手里接過釣魚桿就上路了。激勵團隊的哲理故事5螞蟻的故事久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉：突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。那人看得呆了。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng)造的一個詞!他想：這是一個多么好的詞啊!他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結(jié)啊!”他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結(jié)啊!”后來螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結(jié)啊!”激勵團隊的哲理故事6兩頭驢的故事畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆