大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與感想-在線瀏覽
2024-10-25 16:12本頁面
【正文】 講解了全國大學(xué)生電子制作大賽的相關(guān)規(guī)定和要求，并強(qiáng)調(diào)了在暑期安全等問題及注意事項(xiàng)。放假前，我們基于原先對(duì)專業(yè)知識(shí)和大賽的理解，借了一些這方面的書籍，可由于了解不夠深入，借來的書只有C語言比較實(shí)用（學(xué)習(xí)單片機(jī)編程要用的）。由于我沒有什么合適的書，借了一起來培訓(xùn)的同學(xué)的一本書看了看，覺得很不錯(cuò)。因?yàn)闆]有C語言基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)期間時(shí)常會(huì)遇到一些這樣或那樣的問題，幸虧有兩位學(xué)過C語言的“強(qiáng)人”，有個(gè)還是我們的新“室友”，有疑問可以隨時(shí)向他們請(qǐng)教，他們也會(huì)耐心講解。其間，我們的友誼對(duì)我們各自的學(xué)習(xí)生活等各方面都給予了很大的幫助，我們堅(jiān)信以后大家仍會(huì)是很好的合作伙伴和朋友！學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，了解了一些C語言的基礎(chǔ)知識(shí)和簡單編程，也摸出了點(diǎn)頭緒，對(duì)C語言有了個(gè)較全面、較理性的認(rèn)識(shí)，覺得C語言并沒有我原來想的那么高不可攀了（雖然我所知與C語言相比仍然只是冰山一角），那些天真的很開心。用的是一位同學(xué)借的《新概念51單片機(jī)C語言教程》入門、提高、開發(fā)、拓展全攻略一書，郭天祥老師在序言和配套的視頻教程中發(fā)表了他對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的解析和看法給了我深刻的印象，形成了極大的影響和觸動(dòng)！讓我對(duì)自己提出了新的要求，讓我對(duì)自己的人生有了一個(gè)全新的定位和規(guī)劃，也讓我看到了自己未來的挑戰(zhàn)和巨大的機(jī)遇，最大的感受就是：要繼續(xù)努力奮斗?。∮挚戳藥滋旃蠋煹哪潜緯?，郭老師對(duì)MCU的獨(dú)到講解讓我對(duì)這個(gè)陌生的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始慢慢的進(jìn)入角色……小收獲2：擴(kuò)展的不僅僅是知識(shí)，在某種程度上說更加重要的是其間積累的學(xué)習(xí)方法，是眼界更加開闊后對(duì)自己的人生提出的一個(gè)更高的要求，是對(duì)一些東西更加深入的認(rèn)識(shí)！學(xué)會(huì)如何更好更加合理的利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)和獲取需要的資料就是一個(gè)例子。后來在這一系列網(wǎng)站上下載的資料都對(duì)我燒寫、操作和調(diào)試單片機(jī)及使用相關(guān)電子元件提供了極大的幫助。當(dāng)單片機(jī)程序遇到看不懂的就回去翻翻C語言的相關(guān)知識(shí)，遇到芯片問題就翻翻它的參數(shù)，看看是卡在了哪里，交叉進(jìn)行，相互配合，學(xué)習(xí)起來感覺特別有勁。說到晚上的學(xué)習(xí)，那每天的必修課——看視頻課件就不能不提了。很累，可是也很值！隨著學(xué)習(xí)的深入，我們幾個(gè)一起來的同學(xué)都覺得光看書沒有實(shí)際操作難以有實(shí)質(zhì)性的提高。那幾天蠻熱的，大家頂著烈日找了很久才算找到合適的單片機(jī)開發(fā)板?？捎捎趯?shí)際與理論有一定的差別，開始還真有點(diǎn)不上手，老是出錯(cuò)，就連最基本的流水燈都出過錯(cuò)！不過，因?yàn)榭催^相關(guān)的書籍，后來經(jīng)過簡單的調(diào)試，問題解決，那幾個(gè)二極管按著我們的意圖閃爍著，自己平生寫的第一個(gè)程序開始運(yùn)行！興奮！！看著眼前流動(dòng)的流水燈規(guī)律的運(yùn)行，真的蠻開心的。我們按書上的講解先學(xué)習(xí)電路原理、芯片控制原理等相關(guān)知識(shí)，然后學(xué)習(xí)程序，最后修改、燒寫和調(diào)試程序，大家不懂就問，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，形成了很好的氛圍。小收獲3：在開發(fā)板上操作的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)了許多以前沒見過的電子器件如18B20溫度傳感器，蜂鳴器，紅外控制開關(guān)，16012864液晶……此外，還明白了一些器件運(yùn)行的簡單原理。此外，通過和老師、學(xué)長們平時(shí)的交流加上在網(wǎng)站上瀏覽的資料，知道了自己學(xué)了一年的專業(yè)——機(jī)電一體化到底是學(xué)什么，以后該怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升，讓自己增值！暑假期間，除學(xué)習(xí)外，大家也會(huì)積極參加運(yùn)動(dòng)，有空時(shí)也會(huì)去球場打打球，流流汗，流出自己一天以來的辛苦和學(xué)習(xí)的倦意。我這次參加學(xué)校組織的暑期電子培訓(xùn)的目的也都基本達(dá)到了，感覺還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在暑期電子培訓(xùn)這一個(gè)月的潛在影響下，我對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)、生活也都提出了新的規(guī)劃和要求，期待自己的努力都會(huì)有很好的結(jié)果，期待人生也會(huì)隨之而更加精彩！這只是起點(diǎn)，只是人生的又一個(gè)新的開始，相信以后會(huì)做得更好！這就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)暑假過得真值。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續(xù)深造，還是在社會(huì)中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢？為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐考察隊(duì)，走進(jìn)溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。在這段日子里，我們13人有過沮喪、有過流淚；但是我們相信，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后，陽光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們……為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來源，再找最適合自己的工作?！尽慷ぷ鳚M意程度半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意。從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒有過度的追求高工資。經(jīng)過這幾年在社會(huì)的摸索，對(duì)工資已經(jīng)沒有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職
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