告別不文明行為活動方案[優(yōu)秀范文五篇]-在線瀏覽
2024-10-25 15:41本頁面
【正文】 （一）做好文明宣傳工作。并組織全院干部職工開展座談會、禮儀講座、知識競賽、學習培訓等活動，動員廣大干部職工積極行動起來，養(yǎng)成健康良好的生活習慣，倡導高尚文明的社會風氣。組建文明勸導志愿者，在主要街道向過往的行人發(fā)放宣傳折頁，明確勸導范圍，對不文明行為人進行及時地勸說和制止。我院將通過以下途徑開展整治工作，逐步減少我院不文明行為：文明交通，安全出行。美化環(huán)境，凈化生活。個人不文明習慣整治。三、活動要求全院干部職工要重視此次“告別不文明行為”主題整治活動，認真按照活動方案，營造濃厚氛圍，分解任務，落實責任人，做到目標明確、重點突出、步驟合理、措施得力、監(jiān)督檢查有效，使此次主題活動可以成為長效機制，調動全院干部職工的積極性，摒棄不文明行為，把我院建設的更加美好！三明市農業(yè)科學研究院2015年3月18日第三篇：告別不文明行為告別不文明行為,爭做文明中學生”主題班會設計方案主題班會設計方案一、班會主題:告別不文明行為,爭做文明中學生二、設計背景：我國正處于社會轉型期，出現(xiàn)各種政治經濟矛盾。各種嘲諷社會現(xiàn)實的言論和顛覆傳統(tǒng)觀念的行為充斥了整個社會。三、班會對象:高一學生四、班會目的：通過觀看關于中學生不文明行為的視頻和圖片，引起同學們對文明的反思，進而重新審視自身及身邊同學的行為，提高文明意識，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個講文明、有涵養(yǎng)的中學生。五、班會形式：觀看視頻、圖片；生生交流、師生交流；學生自己擬一份“從我做起，爭做文明中學生”的倡議書并簽名。七、流程設計：（一）教師利用多媒體展示班會主題,緊接著播放“校園不文明行為”宣傳片(視頻短片主要內容是將中學生日常生活中最能體驗到的一些不講文明的現(xiàn)象用瞬間抓拍的形式展現(xiàn)出來,然后再運用時光倒流的方法，向同學們展示如果同學們都講文明又是一幅什么樣的場景，用鮮明的對比觸動同學們的內心深處)。（視頻時長5分鐘）（二）教師利用多媒體展示當代中學出現(xiàn)的偏差、不文明的新現(xiàn)象和中學生本該有的面貌的圖片進行對比。（圖片展示和介紹2分鐘）（三）教師組織學生就觀看視頻和圖片的感悟，以及已觀察和收集到的不文明行為事例，小組內部展開交流，交流內容為：對不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因。（共計6分鐘）（五）教師總結學生看法，并做一些補充，使學生對對不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因的認識更加全面、深刻。增強學生的使命意識，端正學生的行為習慣，培養(yǎng)學生用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看問題的能力。小組內部交流討論，每個小組一份。（時間為4分鐘）（八）小組交流討論結束后，團支書組織每個小組的組長拿著本小組擬的倡議書聚在一起再次交流討論，擬出一份統(tǒng)一意見的倡議書。然后
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