【正文】 藥學(xué)巨著《本草綱目》。但他迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜（zǐzī）孜不倦，竟擁有白熾(ch236。)燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。o jiāo)一日閑過。f249。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界??你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想用“∨”標(biāo)出文中加點字正確的讀音。（4分）李時珍不畏艱辛，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，請用一句歇后語來形容李時珍的成功。（2分）文中列舉了哪幾個人的事例來說明“滴水穿石”的精神？你還知道哪些具有“滴水穿石”的精神的人？（2分）“滴水穿石”給我們的啟示是什么？（2分（二）保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅點點頭說：“我哥哥送給我的圣誕禮物。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝?！北Ａ_吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意坐我的車兜一圈嗎？”“當(dāng)然，我非常愿意。但是，這回保羅又錯了。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。那位小男孩也坐了進去。從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂的。（3分）想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。（6分）(1)這篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________ _______________________________________________________________________________(2)文章中說“他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚”。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________，小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________，保羅難忘這個夜晚是因為______________________________________________________________________________。請你把最想說的幾句話寫下來。（2分）四、口語交際（5分）本單元我們認(rèn)識了許多可敬的人物形象，請模仿“感動中國2007人物”的頒獎詞的形式為最令你感動的人物寫一段頒獎詞。），歷經(jīng)艱難于1955年回到祖國后，長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?！绢C獎詞】在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。感動我的課本中的人物：【頒獎詞】五、習(xí)作：《我再不了》（25分）提示與要求：先選一個恰當(dāng)?shù)脑~語，把題目補充完整（如橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨、懶惰、馬虎、多疑、輕信”等詞語），再按題寫作。第三篇：五年級語文上冊第六單元試卷第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）一、看拼音，寫漢字。 f232。ngxiě jiān s232。（3分）七八十臺逢刃機發(fā)出的燥音震耳欲聾。（）三、以下是我們學(xué)過的四字詞語，你肯定能寫出來，并根據(jù)句意選詞填空。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我（）的心房。我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他（）。四、默讀下面四個句子，選出沒有語病的一句，在（）里打“ √”（2分）東湖的春天是最美麗的時候。（）在森林里，我聽到了小鳥的叫聲和各色的花。（3分）我（）靦腆（）得意洋洋。（）我是母親，（）應(yīng)該及早教會他看病。（3分）兄弟敦和睦，不在于飾貌。孝在于質(zhì)實，朋友篤誠信。七、結(jié)合課文內(nèi)容，讀讀下面的句子該用什么樣的語氣讀，寫在括號里。本單元，我們通過學(xué)習(xí)，感受到了父母之愛的深沉和寬廣，想必你也收集了不少有關(guān)歌頌父愛母愛的詩或名言警句了吧。（2分）九、你對課外閱讀感興趣嗎？聯(lián)系你平時課外閱讀和搜集資料的情況，談?wù)勀闼鸭Y料的方法和你對課外閱讀的看法。(14分)記得七八歲的時候,我寫了第一首詩,母親一念完那首詩,眼睛發(fā)亮,興奮得嚷道：“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩??！精彩極了！”她摟著我,不住地贊揚。她高興得再次擁抱了我。我用漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍畫上了一圈花邊。給第二段沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。(2分)寫母親看詩后的神態(tài)的詞有兩個：_________、________，這兩個詞說明了寫母親贊揚我以后，我的神態(tài)的詞有兩個:___________、___________。(4分)問題:答：當(dāng)母親贊揚我的詩寫得精彩極了后,我是怎樣想?又是怎樣做的?(4分)二、閱讀短文，回答下面問題。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。其實他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐彎的地方，他一定會回頭看你。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什么東西會讓他回頭。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。（1分）在原文中找出下面的近義詞。⑴找出弟弟情緒變化的語句，填在下面的橫線上。（2分）讀了這篇短文，你有什么感受？（2分）第三部分：習(xí)作積累與運用(40分)一、小練筆。母愛慈祥，父愛嚴(yán)厲。二、習(xí)作?？墒?在生活中,有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時候?讓我們借這次習(xí)作的機會,和他們交流,溝通吧!要求:圍繞作文要求寫一篇記敘文，適當(dāng)抓住人物的外貌、神態(tài)、動作、語言、心理活動等方面把事情寫清楚具體，語句要通順，要表達(dá)自己的真情實感，不寫錯別字。第四篇：一年級上冊語文第六單元試卷一、把音節(jié)補充完整。 名（）237。 能（）233。 分f（）書（）ū 貝（）232。８分xiě z236。 shǒu zh249。（）（）（）（）c243。i fēn kāi fēng l224。１６分從（）貝（）豐（）時（）蟲（）見（）風(fēng)（）對（）草（）知（）字（）手（）早（）和（）子（）毛（）四、寫出下列詞語的反義詞。１４分例：主（住）（抱?。┌ǎǎ┮玻ǎǎ┰纾ǎǎ┡c（）（）子（）（）寸（）（）月（）（）木（）（）可（）（）六、選詞填空。１２分３月８日 ji224。 一片 柔嫩的 楓葉９月１０日 f249。 一叢 上進的 小手１０月１日 ji224。 一雙 火紅的 小草７月１日 gu243。ng ji233。10分１、懷素（）（）就喜愛（）（），是個（）學(xué)上進的孩子?！保场⒁痪哦牛ǎǎǎ?，三九（）九冰（）走。鳥兒千千萬萬，一支護林軍，哪里有害蟲，（）（）捉干凈。６分１、小鳥 天上 飛 在 ２、在 一起 好朋友 很 開心３、星期天早上 公園 去 看菊花 我和媽媽十、閱讀《懷素寫字》片斷，完成練習(xí)。i)素(s249。)非(fēi)常(ch225。n)真(zhēn)。)先(xiān)看(kān)清(qīng)字(z236