【正文】 有一些僅僅粗通皮毛，見字發(fā)音的朗誦愛好者。一、古典詩詞朗誦必須以深厚的文化底蘊(yùn)為支撐流傳至今的古典詩詞，大多是言簡意深的，很多的詩詞都或多或少的“用典”。欲理解、掌握并最終消化吸收而經(jīng)過有聲語言的表達(dá)成為藝術(shù)作品，朗誦者必須深刻理解原作的深刻含義，并加以合理的想象、聯(lián)想最終形成一種具體的意象。因而，朗誦者應(yīng)努力提高個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，盡可能多的涉獵古典詩詞的精品，所謂“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”即是此意。它要以詩詞的原文為依托，展開合理的想象和聯(lián)想。例如李白的《靜夜思》，如果只是簡單的通過停連見字發(fā)聲，必定聽起來味同嚼蠟。三、古典詩詞朗誦的情景再現(xiàn)具有抽象性特點(diǎn)在古典詩詞朗誦的情景再現(xiàn)過程中，應(yīng)該注意的是：再現(xiàn)于朗誦者頭腦中的場(chǎng)景，應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)某橄笮裕皇蔷呦笮?。換言之，朗誦者頭腦中的場(chǎng)景應(yīng)該是大寫意的畫風(fēng)構(gòu)成，而不是工筆畫的畫風(fēng)構(gòu)成。最后一句詩人直抒胸臆：這大好的景色，我真的要終老于此了！至此，我們將將這畫面納入泛黃的畫軸：那遠(yuǎn)山近水，綠女紅荷，詩人悠然一旁相顧。如果此處過于糾纏細(xì)節(jié)，想象的過于具體，沉浸于松樹是馬尾松？紅松？那詩人的茅屋是尖頂？平頂？溪水有多寬？有多深？浣紗女有幾人？漁舟中又有誰？如此一想，焚琴煮鶴，大煞風(fēng)景，自然也沒有任何意境可言。這包含兩個(gè)層面：一方面在基調(diào)的把握上，要結(jié)合作者的生平和作品的歷史背景來把握，不可以超越歷史或者隨意戲說。曾有些朗誦者，見到蘇軾的詞《念奴嬌 赤壁懷古》便想起某些詞評(píng)家所說：“蘇學(xué)士的詞當(dāng)關(guān)西大漢持鐵琵琶歌之”。殊不知，蘇老先生乃一文官，并非赳赳武夫。因此情感的表達(dá)應(yīng)該是豪邁中有傷感，聲音適當(dāng)收束，上半闕可稍稍偏重豪邁大氣，下半闕則一轉(zhuǎn)而為懷古傷今的文人墨客的傷懷情緒，這樣才能將作品表達(dá)的淋漓盡致又合情合理。例如在朗誦《楓橋夜泊》時(shí)，故意重復(fù)最后一句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”三遍，顯得機(jī)械而單調(diào)，也破壞了原作的意境。綜上所述，在古典詩詞朗誦中，朗誦者要加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)，結(jié)合情景再現(xiàn)，努力體會(huì)作者原意，這樣才能事半功倍，更快的提高自己的朗誦水平。蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜 所謂伊人，在水一方 溯洄從之，道阻且長 溯游從之，宛在水中央 蒹葭萋萋，白露為晞 所謂伊人，在水之湄溯洄從之，道阻且蹟 溯游從之，宛在水中坻蒹葭采采，白露未已 所謂伊人，在水之涘 溯洄從之，道阻且右 溯游從之，宛在水中沚木蘭辭 可汗問所欲，唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織 “木蘭不用尚書郎，不聞機(jī)杼聲，但聞女嘆息 愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng) 問女何所思？問女何所憶？ 阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝 女亦無所思，女亦無所憶 小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊 昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵 軍書十二卷，卷卷有爺名 阿爺無大兒，木蘭無長兄 愿為市鞍馬，從此替爺征東市買駿馬，西市買鞍韉 南市買轡頭，北市買長鞭 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊不聞爺娘喚女聲 但聞黃河之水鳴漸漸旦辭黃河去，暮至黑山頭 不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 歸來見天子，天子坐明堂 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)開我東閣門，坐我西閣床 脫我舊時(shí)袍，著我舊時(shí)裳 當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃 出門看伙伴，火伴皆驚惶同行十二年，不知木蘭是女郎 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離 雙兔傍地走安能辨我是雄雌？ 敕勒歌敕勒川，陰山下 天似穹廬，籠蓋四野 天蒼蒼，野茫茫 風(fēng)吹草低見牛羊古風(fēng) 秋葉輕煙攏蝶舞，薄暮鎖清秋。漂泊亦如是，來去總關(guān)愁。風(fēng)疊風(fēng)有跡，葉落葉幽幽。一樹成三季，別恨再無期。其二》 趙翼李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。己亥雜詩我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，君莫停。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。陳王昔時(shí)宴平樂，斗酒十千恣歡謔。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！抉R光治國者，以人才為藥。—龔自珍人才以用而見其能否?！睹魇贰啡瞬鸥饔兴L，不可偏棄。—《晉書》良才不隱世?！拙右滋煜露嗖?，在所用之?！渡袝穲?bào)國之忠，莫如薦士；負(fù)國之罪，莫如蔽賢。—《新唐書》欲講國家以刷國恥，則莫要于儲(chǔ)才?！抉R光人才之能，自非圣賢，有所長必有所短，有所明必有所藏。—司馬光天下不才之人，為害勝于臟吏?！獜埦诱朔菆蛩矗l能盡善?！钣M 人才難大利?！端问贰?得十良馬，不如得一伯樂?！恿鉴B相木而集，智士擇主而翔。—王安石江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！髯?善為將者，必圖機(jī)而立勝?！?高者未必賢，下者未必愚。④第五篇：古典詩詞誦讀（范文）古典詩詞誦讀：望天門山(唐)李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。別董大(唐)高適千里黃云白日曛，水風(fēng)吹雁雪紛紛。絕句(唐)杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。春夜喜雨(唐)杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。絕句(唐)杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。江畔獨(dú)步尋花(唐)杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。楓橋夜泊(唐)張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。游子吟(唐)孟郊慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。又送王孫去，萋萋滿別情。不解藏蹤跡，浮萍一道開。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。只在此山中，云深不知處。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。夕陽無限好，只是近黃昏。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?？绾鐤肱显码鼥V：橋樣如弓，月樣如弓。雙峰秋色去來中：去也西風(fēng)，來也西風(fēng)。大海容的下大河小川，大海裝的下礁巖壘塊，那輕輕搖動(dòng)的細(xì)波微浪，會(huì)瀟灑地把污渣甩出體外。那一年四季的波瀾壯闊，來自于深沉積累的水脈。那永無休止的雄心壯志，每天都托出個(gè)太陽出來。帆（俄國）萊蒙托夫 在那大海上淡藍(lán)色的云霧里，有一片孤帆兒在閃耀著白光！它尋求什么，在遙遠(yuǎn)的異地？ 它拋下什么，在可愛的故鄉(xiāng)？波濤在洶涌——海風(fēng)在呼嘯，桅桿弓起了腰在軋軋地作響?? 唉！它不是在尋求什么幸福，也不是逃避幸福而奔向他方！下面是比藍(lán)天還清澄的碧波，上面是金黃色燦爛的陽光?? 而它，不安的，在祈求風(fēng)暴，仿佛在風(fēng)暴中才有著安祥！呵，母親 舒婷你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住象兒時(shí)一樣 緊緊拉住你的衣襟 呵，母親為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷 我還是久久不敢睜開眼睛我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會(huì)使它失去你特有的溫馨 呵，母親歲月的流水不也同樣無情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開它的畫屏為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠，我不敢 一聲也不敢呻吟 呵，母親我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動(dòng)你的安眠我還不敢這樣陳列愛的祭品 雖然我寫了許多支歌 給花、給海、給黎明 呵，母親我的甜柔深謐的懷念 不是激流，不是瀑布是花木掩映中唱不出歌聲的枯井黃昏 季羨林黃昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個(gè)黃昏。我要問：有幾個(gè)人覺到這黃昏的存在呢？─—早晨，當(dāng)殘夢(mèng)從枕邊飛去的時(shí)候，他們醒轉(zhuǎn)來，開始去走一天的路。仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，當(dāng) 8他 們看到遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙，樹梢上淡淡涂上了一層金黃色，一群群的暮鴉馱著 日色飛回來的時(shí)候，仿佛有什么東西輕輕地壓在他們的心頭。四季的美（日本）清少納言春天最美是黎明。夏天最美是夜晚。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。夕陽映照西山時(shí)，感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉，急急匆匆地朝窠里飛去。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜冽的早晨，也要生起熊熊的炭火。雨 劉半農(nóng)媽！我今天要睡了——要靠著我的媽早些睡了。聽！后面草地上，更沒有半點(diǎn)聲音；只是墨也似的黑！怕?。∫柏堃肮吩谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的叫，可不要來??！只是叮叮咚咚的雨為什么還在那里叮叮咚咚的響？媽！我要睡了！那不怕野貓野狗的雨，還在墨黑的草地上，叮叮咚咚的響。你就把我的小雨衣借給雨，不要讓雨打濕了雨的衣裳。清晨，常常是安恬的。當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來，安恬頓時(shí)變成多皺，密匝匝的弧紋，就像是老奶奶皺巴巴的臉。海渾身抖動(dòng)，一邊跳，一邊吼，那揚(yáng)起的雪白的浪花，多像是發(fā)脾氣的老爺爺翹起的白胡須??我喜歡寧靜安恬的臉。我也喜歡嚴(yán)肅冷峻的臉。我喜歡海，喜歡有著豐富感情