【正文】 、上機操作（一）用CorelVideostudio軟件編輯影片的準(zhǔn)備和規(guī)劃制作影片前，應(yīng)提前整理好素材。（二）使用CorelVideostudio制作影片導(dǎo)入視頻：導(dǎo)入視頻文件，并將其添加到視頻軌的時間線中，然后進行預(yù)覽。（2）預(yù)覽插入音頻后的效果。（三）保存項目、生成影片瀏覽影片整體效果，對不滿意的地方進行修改，不需要的對象可以刪除，順序錯誤的可以通過拖拽調(diào)整位置，保存項目A單擊“文件”按鈕，再單擊“另存為”按鈕 B指定保存位置 C輸入文件名保存、播放影片A單擊“分享”按鈕，點擊“創(chuàng)建視頻文件”選擇生成DVD視頻文件。在“我的電腦”相應(yīng)位置找到保存的電影文件，雙擊文件即可用系統(tǒng)默認播放器播放。建立演示文稿的框架。教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作 教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話昆蟲的種類有100多萬種，最常見的有膜翅目等四個家庭，蜜蜂就是膜翅目的成員，還有哪些屬于膜翅目？其他三大家族的成員分別都有誰？讓我們來制作一份《昆蟲王國探秘》的演示文稿吧！二、新授：訪問推薦的網(wǎng)站，了解昆蟲的相關(guān)知識。三、上機操作（一）了解昆蟲通過有關(guān)昆蟲的網(wǎng)站搜集和學(xué)習(xí)關(guān)于昆蟲的知識推薦網(wǎng)站：中國科普博覽—昆蟲昆蟲世界利用光盤中的素材認識昆蟲的四大家族根據(jù)配套光盤的相關(guān)素材，認識鞘翅目、鱗翅目、膜翅目、雙翅目四大常見昆蟲家族中的部分成員，找出這四大家族的特點。（2）在第一張幻燈片的主、副標(biāo)題框中輸入主題文字。（4）改變幻燈片版式。（6）為了繼續(xù)能夠編輯幻燈片，應(yīng)返回“普通視圖”。四、設(shè)置幻燈片切換方式，美化演示文稿選擇一張幻燈片，選擇“幻燈片放映”菜單中得“幻燈片切換”，再選擇你喜歡的切換方式?；脽羝砑印盎脽羝袚Q”效果后，在預(yù)覽窗口中的幻燈片的左側(cè)會出現(xiàn)五角星的提示圖標(biāo)，單擊它也可以“播放動畫”。第8課 我來說昆蟲——為文字說明設(shè)置自定義動畫 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在演示文稿中添加文字。教學(xué)時間：一課時教學(xué)方法：講授法、上機操作教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話我們已初步認識了昆蟲的四大家族。二、新授：學(xué)習(xí)在演示文稿中添加文字。三、上機操作（一）在演示文稿中添加昆蟲四大家族的介紹文字在標(biāo)題欄輸入昆蟲四大家族的名稱，再將記錄的介紹昆蟲四大家族的文字添加到幻燈片中，并調(diào)整好文字大小。為標(biāo)題添加動畫選擇演示文稿標(biāo)題頁，將右側(cè)面板窗格設(shè)為“自定義動畫”。在彈出的“添加進入效果”窗口中拖動滾動條，選擇自己喜歡的自定義動畫。修改自定義動畫屬性選擇了一種動畫屬性后，還可進一步設(shè)置共屬性。設(shè)置對象“飛入”的速度和方向。為同一張幻燈片中的對個對象添加自定義動畫后，對象的左上方會出現(xiàn)數(shù)字，該數(shù)字代表動畫的播放順序。第9課 我來聽昆蟲——插入聲音文件 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會試聽光盤中的昆蟲聲音，為制作演示文稿作準(zhǔn)備。學(xué)會錄制自己模仿昆蟲聲音，并找一找與昆蟲聲音的相似點與不同點。你聽過哪些昆蟲的聲音？哪種昆蟲發(fā)出的聲音最動聽？想不想模仿一下昆蟲的叫聲，并用計算機錄制下來呢？給《昆蟲王國探秘》添加昆蟲的聲音，可以讓演示文稿有聲有色。插入聲音文件。三、上機操作（一）利用PowerPoint構(gòu)建聲音場景（1）試聽素材光盤中得提供的昆蟲的聲音文件（2）插入聲音文件。試一試：插入蟈蟈的叫聲。②選中“” ③單擊“確定”（3）選擇聲音播放方式。設(shè)置完成后，放映幻燈片時，單擊即可聽到聲音。插入聲音后，幻燈片中便會出現(xiàn)藍色小喇叭圖標(biāo)，可以通過拖動它周圍的控制點來調(diào)整圖標(biāo)大小和位置。注意：光盤中昆蟲的鳴叫聲都比較短，可以將聲音文件的播放方式設(shè)為循環(huán)播放。插入錄制的聲音后，幻燈片中會出現(xiàn)小喇叭圖標(biāo)。四、教學(xué)小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了將聲音文件插入演示文稿，還學(xué)習(xí)了錄制自己的聲音。確定視頻文件的播放順序，將視頻文件插入幻燈片中。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)在演示文稿中添加“昆蟲小影院”欄目，讓觀眾進一步認識昆蟲。制作影片頁。（分析提示語：視頻中包含的信息）對單個視頻文件的分析： 本段視頻中得主體物： 原因：本段視頻中發(fā)生的重要事件： 對視頻文件的綜合分析：相似點與不同點3個視頻文件的不同點： 3個視頻文件的共同點：根據(jù)主體確定視頻片段的播放順序。（2）為了讓幻燈片上的視頻畫面更加像放電影的效果，可以通過插入素材光盤中名為“影片邊框”的圖片，給幻燈片加上影片邊框。單擊“插入”→“影片和聲音”→“文件中的影片”，然后在素材光盤的“昆蟲視頻”文件夾中，選擇視頻文件“01地球?qū)儆诶ハx”。試一試：在選擇自動播放的對話框中，選擇“是”與“否”有什么區(qū)別？（5）影片插入幻燈片后，于之前插入的“影片邊框”圖片是分離的。試一試：在光盤的視頻素材文件夾中共有三段視頻，試著按照預(yù)先設(shè)計的次序?qū)⑦@些視頻插入幻燈片，并分別輸入每一幕的標(biāo)題，完成“昆蟲小影院”的制作。五、教學(xué)后記第11課 蜜蜂的舞蹈語言——設(shè)置路徑動畫 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會在演示文稿中設(shè)置動畫的方法，設(shè)計蜜蜂的“8”字舞動畫。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會與他人交流的方法，感受電腦動畫的美，使之產(chǎn)生濃厚的興趣。難點：能熟練地給文稿設(shè)置路徑動畫準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)機房、PPT課件 教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：前面，我們學(xué)會了給演示文稿插入聲音和視頻文件，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致真高，大家想不想再學(xué)習(xí)一種技術(shù)？今天這節(jié)課來學(xué)習(xí)給文稿設(shè)置路徑動畫，使我們制作的演示文稿更加有趣。學(xué)生自學(xué)P8487的課文內(nèi)容。（二）自主學(xué)習(xí)過程：網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，了解蜜蜂是如何傳遞信息的？利用Powetpoint構(gòu)建動畫場景。為對象“蜜蜂”設(shè)置路徑動畫：半個“8”字舞。學(xué)生自主操作，小組間互幫互助。（三）作品演示挑選優(yōu)秀作品進行展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。對于新的知識和方法，學(xué)會及時記錄下來。（1）不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處，才能進一步提升自己。（2）如果別人不理解自己作品的含義，或認為有些地方不恰當(dāng)，則說明需要對作品進行改進。（3）注意文字、圖片、聲音、視頻、動畫的使用是否突出了所要表達的內(nèi)容的重點。二、說一說（一）欣賞他人的作品欣賞別人作品，找出優(yōu)點。記錄別人作品里的優(yōu)點和缺點。第三篇：五年級下冊信息技術(shù)教案第一課：初識Powerpoint 教學(xué)目的：讓學(xué)生認識Powerpoint的軟件的作用。二、學(xué)習(xí)新課：教師引入新課。啟動Powerpoint。打開一個演示文稿直接從Powerpoint的打開對話框中找到已有文件雙出打開一個演示文稿。知道視圖工具欄上各工具的作用。第二課：創(chuàng)建演示文稿；教學(xué)目的：學(xué)會用Powerpoint制作一個簡單的演示文稿。會添加新幻燈片。教學(xué)過程： 啟動到Powerpoint界面。（一）、快速創(chuàng)建幻燈片創(chuàng)建幻燈片的三種方法：方法一：利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建幻燈片。方法三：利用“空演示文稿”創(chuàng)建幻燈片。在幻燈片中輸入文字。單擊“單擊此處添加文本”的文本框，在文本框中輸入文字“我叫XXX，我今年幾歲，現(xiàn)在平湖一小五（X）班學(xué)習(xí)”。第三課 添加幻燈片一、添加新的幻燈片。在“新幻燈片”對話框中，選擇“垂直排列標(biāo)題與文本”。單擊“單擊此處添加文本”的文本框，在文本框中輸入文字自己的愛好，如“愛看書、愛玩電腦”等。在大綱視圖中，單擊左邊的“+”號按鈕可以將選擇的幻燈片內(nèi)容展開，單擊“－”號可以將大綱視圖中的幻燈片內(nèi)容折疊。在“新幻燈片”對話框中，選擇“垂直排列標(biāo)題與文本”，單擊“單擊此處添加標(biāo)題”的文本框，在文本框中輸入文字“謝謝大家”把鼠標(biāo)放、“謝謝大家”后面，按下鍵盤上的回車鍵，即可得到新的幻燈片。單擊大綱工具欄上的“降級”按鈕，這時文字“2011年3月”就作為了幻燈片3的內(nèi)容同“謝謝大家顯示在一張幻燈片上了。在右邊的“幻燈片版式”中選擇一種單擊，這樣四、保存幻燈片，單擊常用工具欄上的按鈕，選擇保存路徑單“保存”按鈕。第四課：在幻燈片中插入圖片教學(xué)目的：學(xué)會在幻燈片中插入圖片。學(xué)習(xí)在幻燈片中添加聲音。教學(xué)過程：一、組織學(xué)生進入計算機室，組織課堂紀律（說話輕聲，講究衛(wèi)生）。（一）、插入圖片、改變圖片的大小和移動圖片打開上次課制作的“個人簡介”演示文稿，在大綱視圖中制作三張幻燈片，如圖。改變圖片的大小。調(diào)整圖片位置將圖片選中，這時鼠標(biāo)指針變成帶箭頭的十字狀，這時按下鼠標(biāo)左鍵拖動鼠標(biāo)，可以將圖片移動到任何位置。選擇播入聲音幻燈片，“文件中的聲音”。隨后出現(xiàn)一個聲音設(shè)置對話框，詢問播放聲音方式，單擊“是”按鈕，可以在播放幻燈片的同時播放聲音。設(shè)置聲音播放方式。二、插入影片選擇播放影片幻燈片，單擊菜單欄中的“插入” “影片和聲音” “文件中的影片”。隨后出現(xiàn)一個影片設(shè)置對話框，詢問播放影片方式，單擊“否”按鈕，可以在播放幻燈片時，需要用鼠標(biāo)左鍵單擊視頻窗口才能播放。在插入影片的位置，單擊右鍵，在右鍵快捷菜單中選擇“編輯影片對象”，彈出“影片選項”對話框，有兩個播入選項，可以選擇“循環(huán)播放，直到停止”或者“影片播完返回開頭”，這里選擇“影片播完返回開頭”。觀看結(jié)束后單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中單擊“結(jié)束放映”三、保存幻燈片，單擊工具欄上的四、學(xué)生操作，教師指導(dǎo)。三、學(xué)生操作第七課 圖片的編輯教學(xué)目標(biāo):1．熟練啟動Powerpoint應(yīng)用程序。3．掌握在幻燈片中輸入文字，插入藝術(shù)字等等。難點：掌握輸入文字，插入藝術(shù)字的方法。教具:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，相應(yīng)的文章及圖片照片，準(zhǔn)備好的PPT作品。這時，在“PPT”窗口的編輯區(qū)中就出現(xiàn)了所選版式的第二張幻燈片。二、新授上節(jié)課，我們得到了一個“我的愛好”單頁幻燈片演示文稿，今天我們來繼續(xù)進行幻燈片的制作?！拔业膼酆谩毖菔疚母??！盎脽羝媸健贝案裰袉螕簟皟?nèi)容版式”中的“空白”版式。c．在幻燈片編輯區(qū)的適當(dāng)位置，按住左鍵拖動，插入一個水平文本框。b．在彈出的“藝術(shù)字庫”^對面框中，選擇一個藝術(shù)字式樣，單擊：“確定”按鈕。d．移動藝術(shù)字到合適位置。板書設(shè)計編輯演示文稿什么是PowerPoint?功能如何?怎樣插入新幻燈片？插入文本框插入藝術(shù)字插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第八課 修飾幻燈片教學(xué)目的：學(xué)會更換幻燈片的背景來修飾幻燈片。教學(xué)過程：一、組織學(xué)生進入計算機室，組織課堂紀律。對著編輯區(qū)空白處單擊右鍵，在彈出的右鍵菜單中選擇“背景”，在“背景”對話框中，在“背景填充”“確定” “應(yīng)用”按鈕。（三）、文字修飾添加文字并增加序號單擊幻燈片“練習(xí)”，在編輯區(qū)中要加入文字的地方插入文本框，在文本框中輸入需要的文字，將文字全選中，利用格式工具欄中的格式工具對文字進行放大、加粗和編號等，還可以利用菜單欄上的“格式”對文字進行進一步的修飾。單擊繪圖工具欄上的“”，在“藝術(shù)字庫”中選擇“藝術(shù)字式樣”，單擊確定。（五）、應(yīng)用配色方案對著編輯區(qū)單右鍵，在右鍵菜單中單擊背景，在出現(xiàn)的對話框中單擊如圖應(yīng)用全部，后單擊填充效果。學(xué)會利用插入對象的方式繪制圖畫。能根據(jù)自己的需要制作賀卡。二、學(xué)習(xí)新課（一）、改變幻燈片背景選擇第一張幻燈片“優(yōu)秀證書”在編輯窗口中的空白部分，單擊鼠標(biāo)右鍵，從右鍵菜單中選擇“應(yīng)用設(shè)計模板”從設(shè)計模板中，選擇其中的一種，單擊“應(yīng)用”。隨后彈出的圖像編輯窗口，就是WINDOWS附件中的“畫圖”，可以在“畫圖”中使用刷子工具畫上簽名編輯后按下鍵盤上的取消鍵，返回到幻燈片的編輯窗口，此時圖像已經(jīng)作為圖片插入到了幻燈片中。隨后彈出“插入圖片”對話框，找到我們需要的圖片拖移圖片四周的尺寸控制柄，調(diào)整圖片到全屏大小，單擊右鍵選擇“疊放次序”“置于底層”第十課 使用自動版式一、使用幻燈片版式通過幻燈片版式的應(yīng)用可以對文字、圖片等等更加合理簡潔完成布局，版式有文字版式、內(nèi)容版式、文字板式和內(nèi)容版式與其他版式這四個版式組成?？焖偕少R卡創(chuàng)建幻燈片的三種方法：方法一：利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建幻燈片。在“內(nèi)容提示向?qū)А睂υ捒蛑袉螕簟跋乱徊健?“賀卡”，單擊“下一步”。在輸入法框中輸入標(biāo)題文字和頁腳顯示的文字。方法二：利用“設(shè)計模板”創(chuàng)建幻燈片。方法三：利用“空白文稿”創(chuàng)建幻燈片。二、制作卡片①、根據(jù)選擇版式，在卡片中輸入祝福文字。三、調(diào)整存盤。二、學(xué)習(xí)制作照片與注釋：讓學(xué)生看書自學(xué)，再動手操作。在自己的相冊中設(shè)置超鏈接四、作品欣賞與交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會了什么？操作過程中遇到什么困難還需要解決？第十二課 自定義動畫教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會在母版中制作放映控制按鈕教學(xué)重點、難點：學(xué)會在母版中制作放映控制按鈕 教學(xué)課時：2課時 教具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦一、談話引入：大家看，這是“我的電子相冊”，在第一頁，它多了組共四個按鈕。今天，我們就學(xué)習(xí)這個內(nèi)容。G、用同H、樣的方法制作“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框。K、單擊“母版”關(guān)閉按鈕。三、練一練：為自己的電子報在母版中制作放映控制按鈕，存檔。好，現(xiàn)在我們一起動手操作。B、按“確定”按鈕，返回“背景”對話框后選擇“全部應(yīng)用”按鈕。制作放映切23 換效果教師示范A、單擊“幻燈片放映”中的“幻燈片切B、換”命令。D、選擇“切E、換速度”為中速。如果能送上自己親手制作的賀卡，那更能表達自己的感情了！看，這是老師制作的一張賀卡，你們想制作嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來動手做吧！二、學(xué)習(xí)制作過程學(xué)生看書自學(xué)，小組交流。三、練一練：制作一張教師卡送給你最喜歡的老師。掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片與其他文件或網(wǎng)頁的超鏈接的方法。過程與方法目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)為幻燈片設(shè)置超鏈接和插入動作按鈕，