六年級上冊體育教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-10-25 14:33本頁面
【正文】 四、教學(xué)重點堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。五、教學(xué)措施學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的 1 瀏陽市嗣同路小學(xué)人教版六年級上冊體育教案何明霞2013年下期要求如數(shù)送還各種器材。通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法 二、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 技巧：肩肘倒立通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。障礙跑：40米通過3—4個障礙技巧：聯(lián)合動作 四、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個障礙技巧：聯(lián)合動作繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個障礙五、國慶節(jié)放假瀏陽市嗣同路小學(xué)人教版六年級上冊體育教案何明霞2013年下期六、通過1000——1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力 耐久跑：1000——1200米籃球：行進(jìn)間運球、學(xué)習(xí)耐久跑一定時跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。身體素質(zhì)練習(xí)，韻律操 八、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。小籃球：移動變向跑、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。障礙跑：４０米內(nèi)通過３－４個障武術(shù)：基本功串聯(lián) 九、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。并基本掌握練習(xí)方法。陶冶學(xué)生美的情操。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。小籃球：接球跑動單手投籃 游戲：行到一致瀏陽市嗣同路小學(xué)人教版六年級上冊體育教案何明霞2013年下期、通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。跳繩：跳短繩（考核）自選項目：排球或籃球 十一、發(fā)展不同姿勢的投擲能力和協(xié)調(diào)；靈敏等素質(zhì)。、發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)能力， 十二、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)展腰部和手的力量；平衡協(xié)調(diào)能力，、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操 身體素質(zhì)練習(xí)韻律操十三、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。小籃球：移動變向跑、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。障礙跑：４０米內(nèi)通過３－４個障礙物的跑小籃球：接球跑動單手投籃復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。并基本掌握練習(xí)方法。陶冶學(xué)生美的情操。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。小籃球：接球跑動單手投籃瀏陽市嗣同路小學(xué)人教版六年級上冊體育教案何明霞2013年下期游戲：行到一致、通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。跳繩：跳短繩（考核）自選項目：排球或籃球十六、通過素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強學(xué)生身體素質(zhì)。身體素質(zhì)練習(xí)、提高學(xué)生對體育的興趣及認(rèn)識，培養(yǎng)積極參加體育活動的觀念，通過各種形式的習(xí)提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平。通過用三種方法推小車，增強下肢和肩帶肌肉的力量。推小車跑五角星十八、通過創(chuàng)設(shè)活躍、歡樂的課堂氣氛，使學(xué)生在自主、合作的學(xué)習(xí)活動中掌握原地投擲的方法投擲：原地側(cè)向投擲壘球、初步掌握在快速跑中通過障礙物的基本方法，訓(xùn)練身體的靈巧性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)機智敏捷等發(fā)展躲閃、反應(yīng)能力 障礙跑十九、通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的跑走姿勢；通過復(fù)習(xí)舞蹈提高學(xué)生的協(xié)調(diào) 600~800 米的跑走交替； 游戲《實心球》；、通過教學(xué)，使學(xué)生知道追逐跑快速啟動的重要性，初步了解原地擲輕物技術(shù)的要求。5 瀏陽市嗣同路小學(xué)人教版六年級上冊體育教案何明霞2013年下期學(xué)會傳球接力的游戲，提高傳球技能，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)素質(zhì)和控球的能力。、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生克服困難，積極上進(jìn)的品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體義精神。前滾翻起立，接球；游戲：障礙賽跑、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。二．教學(xué)目標(biāo)：初步了解青春期衛(wèi)生知識，理解并掌握體保常識，學(xué)會合理 的體育鍛煉方法，指
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