20xx-20xx_七年級(jí)上音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-25 13:23本頁(yè)面
【正文】 旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意採(cǎi)用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。並使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。四、課時(shí)安排：教學(xué)進(jìn)度安排表周次 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí)數(shù) 1 演唱：藍(lán)天白雲(yún) 1 2 演奏：八孔豎笛（一）《鈴兒響叮噹》 1 3 感受與鑒賞 1 4 演唱：雨花石 1 5 十一長(zhǎng)假 1 6 演奏：八空豎笛（二）口琴（一）1 7 感受與鑒賞 1 8 演唱：西部暢想 1 9 演奏：八孔豎笛（三）年輕的朋友 1 10 感受與鑒賞 1 11 演唱：為了誰(shuí) 1 12 演奏：八孔豎笛 《繡金匾》 1 13 感受與鑒賞 1 14 演唱：唱臉譜 1 15 演奏：八孔豎笛 尺調(diào) 1 16 感受與鑒賞 1 17 演唱：軍中姐妹 1 18 復(fù)習(xí) 檢測(cè) 1第三篇：七年級(jí)上音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃青草中學(xué)1414147七年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 唐秋琴一．學(xué)生基本情況本年級(jí)共有三個(gè)班。因此，想在短期內(nèi)將學(xué)生的素質(zhì)提高，那是有一定的困難的。教材分為以下七個(gè)單元：中學(xué)時(shí)代、祖國(guó)頌歌、金色的秋天、神州大地、環(huán)球之旅、旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)、多彩貴州之苗族。三．教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)要求突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)，把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂(lè)觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂(lè)教育之中,使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè)基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。四．完成教學(xué)任務(wù)的措施認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念，注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生，在備課時(shí)，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教案。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，采用多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。五、課時(shí)安排：第一單元《光榮少年》：2課時(shí)第二單元《美妙的人聲》：2課時(shí)第三單元《八音和鳴》：2課時(shí)第四單元《班級(jí)演唱組合》：2課時(shí) 第五單元《泥土的歌》：2課時(shí) 第六單元《七彩管弦（一）》：2課時(shí) 第七單元《在燦爛陽(yáng)光下》：2課時(shí) 第八單元《皇帝的新裝》2課時(shí)第四篇：2017上七年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃2
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