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正文內(nèi)容

金坑畈小學千名教師訪萬家活動實施方案-在線瀏覽

2024-10-25 13:16本頁面
  

【正文】 家訪活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理匯總,采取措施加以整改。宣傳國家、省出臺的有關教育政策法規(guī),有關教育改革思路、新課程理念和學前教育發(fā)展等。傳播學生安全教育知識。加強學校與家庭、社會的聯(lián)系。征求家長對學校及教學工作的意見和建議。(二)家訪形式校長走進社區(qū)(村)和單位。教師走進家庭。班主任會同任課教師根據(jù)本班學生名單,與任課老師進行協(xié)商、聯(lián)系,到所在班級的學生家中進行家訪,以上門與家長(監(jiān)護人)面對面交流為主要形式,并做好家訪材料的收集工作。請家長走進校園。四、活動要求高度重視,精心籌劃。學校領導充分發(fā)揮示范帶頭作用,引領全體教師全程參與,主動投入到活動中去。特殊家庭(孤兒、單親、留守、再婚、特困、病殘及外來務工人員家庭等),人際適應困難學生家庭(人際關系協(xié)調差、心理情緒不穩(wěn)定等),對學校有特別貢獻、特別影響的家庭(單位領導、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)主、家長委員會成員等)及有流失傾向的學生家庭,實施由學校領導牽頭配合、班主任主導的專訪。以校為單位,召開家訪工作匯報會,建立家訪資料,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,有針對性地解決。學校把“千名教師訪萬家”活動效果,作為教師績效工資考核主要內(nèi)容和考核關鍵指標,并作為教師師德考評、評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一。隨時接受教育局督查組的抽查、隨機暗訪和期末檢查,五、注意事項提前預約。言談得體。廉潔家訪。避開吃飯時間,以免引起誤會。提高實效。撰寫家訪手記。2012年5月10日第三篇:千名教師訪萬家活動小結策底坡小學 “千名教師幫扶萬名學生”工作小結 遵照縣教育局統(tǒng)一安排,2013年秋季學期,我校認真組織開展“千名教師幫扶萬名學生”活動,學校領導高度重視,全體教師積極參與,取得了預期的效果,達到了預定目標,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:一、高度重視 精心安排我校歷來重視教師幫扶學生工作,把幫扶工作做為特殊學生快速成長,提高家長對教育滿意度的有效載體來抓,幫扶工作已經(jīng)納入了學校工作的常規(guī)管理,并逐步形成了制度化。從幫扶前的工作布置,到幫扶后的工作總結都能嚴格要求,狠抓落實,并始終參與全過程。把幫扶作為宣傳學校的一個契機,大力宣傳教育政策、學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗,并積極征求家長的意見和建議,極大地促進了學校管理水平的提升,提高了家長對學校的信任度。所以學校規(guī)定每位教師幫扶3名存在問題的學生,并對幫扶的過程進行督察,幫扶后的情況進行評比。在幫扶活動中,教師能結合本地、本校實際,因地制宜地采取靈活多樣的方式進行,許多教師的做法頗具特色。有的教師深入到各個學生家庭,耐心細致地與學生家長進行交流,許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。四、幫扶不夠理想的方面因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,從而使孩子形成了驕縱的心理。家長只看重自己子女的學業(yè)成績,而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律、勞動等教育。這使學校教育孤掌難鳴,某些工作開展不開。有些家長雖然將其子女交于爺爺奶奶管束,可是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無力,管束不下,徒勞無益。而學校與家長聯(lián)絡也往往是徒勞而返。有的家庭成員缺乏對教育下一代的正確認識和協(xié)調意見。家庭成員甚至當著孩子的面彼此埋怨、指責、爭吵,弄得孩子無所適從,分不清是非曲直,更不知自己錯在哪里,如何改正,從而養(yǎng)成了說謊、見風使舵、投機取巧等不良品質,給學校教育增添了許多難處。對子女的學習輔導和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動條件。適當開辟學習渠道和提供合適的媒體,并加強監(jiān)督和引導。家長要多與教師聯(lián)系,及時了解子女的學習情況和思想動向,并對癥下藥??傊?,這次“千名教師訪幫扶萬名學生”的活動在全體教師共同努力下取得圓滿成功,我們了解到大量真實的資料,向廣大學生家長宣傳了學校的辦學特色和辦學理念,宣傳了黨和國家義務教育階段的大好政策,為以后更好地開展好家訪工作積累了經(jīng)驗和教訓。全校師生,尤其是廣大教職員工要時刻保持清醒的頭腦,充分認清當前反分裂、防滲透工作的極端重要性,始終將思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關于維護社會穩(wěn)定工作的文件精神上來,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識和責任意識,明確職責,強化措施,務必做好今年暑假及齋月期間學校安全穩(wěn)定管理工作,維護我校,乃至全縣社會和諧穩(wěn)定。三、實施步驟活動時間安排在2014年7月3日至2014年7月29日,分三個階段實施。各教師要切實按照相關要求認真做好家訪工作,使家訪經(jīng)?;鸵?guī)范化。將于7月3日下午舉行全校“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動啟動儀式。針對當前的維穩(wěn)形勢,學校傳達教科局的會議精神,并重點強調開展此次活動的重要性,必要性以及活動的安排部署。選取學校的民族學生(穆斯林民族學生)家庭進行走訪。在家訪中,教師在要積極宣傳教育法律法規(guī)和各項政策,宣傳辦學理念,學校和班級的相關工作舉措,取得家長的充分理解和支持。同時,還要了解學生的思想狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣以及是否有參加地下講經(jīng)團等非法活動。還要向家長和學生了解當?shù)氐拿褡鍖W生以及教師等公職人員的封齋、進寺等情況。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》,撰寫家訪日記,對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分類梳理,特別是有參加地下講經(jīng)團的,進寺,封齋的,要登記好姓名,班級以及參加的地方,逐一登記,還要登記講經(jīng)的、進寺的、封齋的教師,如有發(fā)現(xiàn)以上情況,家訪的領導和教師要立即將情況上報學校,學校要將情況立即上報教科局。為切實讓學生及家長參與到此項活動中來。特別是要強調家長教育學生所應承擔的具體責任,引導家長充分認清民族分裂主義和非法宗教活動的反動本質,認識到非法宗教活動的嚴重危害,從嚴防范學生信教或參與地下學經(jīng)等非法宗教活動;要向家長、學生講清楚自己的責任:不參與宗教及地下學經(jīng)活動等內(nèi)容,明確雙方職責,共同做好學生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學生的教育工作。學校將對此項工作開展情況進行專項督查,并納入年終考評,對活動開展表現(xiàn)突出的個人進行表彰。匯報時間:7月6日12點7月13日12點7月20日12點7月27日12點人員安排大泉村組長:鄧永寶組員:小泉村組長:鮮紅峰組員:百泉村組長:阿扎提組員:八十二組長:阿不都 組員 幸
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