【正文】 顆糖用線串好。學生自由述說。四、觀看錄像《這樣值日行嗎》（針對班級中值日生分工不明確，值日工作拖拉，不負責等現(xiàn)狀而拍攝的）。（錄像內(nèi)容：大部分值日生拿著抹布擁擠在走廊上有事沒事在擦瓷磚，一個個子矮小的學生跳著在擦黑板，教室里空蕩蕩的，只有一個女同學在掃地。反饋（搞衛(wèi)生的先后順序，根據(jù)個子的高矮來分配工作……）。五、創(chuàng)編故事：學生觀看故事《猴子和大象》：最終猴子和大象能摘到河那邊的梨子嗎？請四人小組續(xù)編故事，看看哪一組故事編得合情合理，富有創(chuàng)意，那就獎勵你們組為最有創(chuàng)意獎。：是啊！猴子大象互幫互助，共同合作終于摘到了甜蜜蜜的香梨。請你任意選擇一個情境，和小組里的同學商量，用表演的形式告訴大家，你是怎么做的。（2）老師吩咐你們兩個同學分一下課間餐。（背景音樂《好朋友》）。活動主題五：共享合作的快樂教學目標：通過具體的活動、廣泛的交流和對具體事例的分析，讓學生學習怎樣與人合作。教學過程：一、故事導(dǎo)入，精巧過渡教師：同學們，你們愛做游戲嗎？教師也很喜歡做游戲。很久以前，一個很深的礦井里有5個礦工，可是有一天礦井突然塌方了，其他井口都被堵，只有一個井口還有一個很小的口，只能一個人艱難地通過。5個礦工該怎么辦才能逃生？同學們，你們面前的5個小球就是5個礦工，快快想出好辦法！二、游戲體驗體驗一：抽球比賽。參考游戲：曾經(jīng)有一個外國教育代表團到中國訪問。最后，一位老太太來到一個班級做了一個有趣的小游戲。瓶頸每次只能通過一個小球。房子失火了，誰能逃出來生還的可能性就越大。然后她要求：她喊完一二三，小朋友都要把小球從瓶子里提出來。（1）你們提出了多少粒球？（2）如果你是參加游戲的 7 個同學中的一員，讓你最后一個拉出小球，你就可能會因為前面的人耽擱了時間而有危險，你還愿意最后拉小球出來嗎？為什么？體驗二：傳球比賽，奪紅旗，可以進行兩輪比賽。賽后，說說動作快或者慢的原因。借鑒第一輪失敗的原因小組進行調(diào)整，再比賽。要求小組內(nèi)每個同學都參與，看哪個小組在5分鐘內(nèi)堆的積木花樣最多，堆完后各組可以請老師和其他組的同學欣賞，并介紹自己小組堆積木的方法。三、探究明理學生討論探究。通過比較，進行總結(jié)歸納。四、延伸升華讓學生根據(jù)課前搜集的資料，結(jié)合教科書中的幾個事例、課堂上的三個活動及自己的理解，以“合作中的共享與雙贏”為主題，進行交流討論。寫下自己的體驗?？ㄆ械娜蝿?wù)有以下幾個：用彩色粉筆將教室里的黑板打扮漂亮。會捏橡皮泥嗎，那么來吧！試試捏個“動物樂園”！小組同學準備個小合唱，要有動作才好喲！有一座房子光禿禿的，你們能用玉米粒做屋架，紅豆做屋頂，綠豆做窗戶，再配上圖案，將它打扮一下嗎？小組的幾個人度著組合成“術(shù)字形”“米字形”“梅花形”圖案（要求站著組合）你們小組能團結(jié)一心，那么大家都來想一想，小組同學一起合作干點什么？給大家個驚喜。你們還可以自由選擇，嘗試與同學合作完成一件事。然后向全班同學展示成果。從家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，感受祖國的巨變，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情，并為祖國的逐漸強大而自豪。教學準備：組織學生收集家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的照片、圖片（能反映家鄉(xiāng)面貌的變化或反映家鄉(xiāng)人民生活水平的提高）。教學過程：一、知變化明確任務(wù)，用最短的時間去發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)面貌的變化以及家鄉(xiāng)人民生活的變化，收集好圖片、資料，作好記錄。尋找家鄉(xiāng)的變化。以下方法或途徑供學生參考。⑵詢問社區(qū)老人、村（居）委會干部，了解家鄉(xiāng)的過去。整理資料。⑴分類整理所收集的照片、圖片，并配上文字說明，對文字資料進行整理，寫出匯報材料。二、說變化學生采用新聞播報的形式把了解到的情況進行匯報?？梢苑譃檫^去和現(xiàn)在兩個展示區(qū)，在展示作品上標出提供者的姓名?？梢宰杂捎懻?，發(fā)表看法，也可以向提供資料的學生提問題，提供資料的同學也可以充當解說員。教師小結(jié)：改革開放，使我國人民的生活發(fā)生了很大的變化，有物質(zhì)建設(shè)方面的，有精神生活方面的，生活中的新鮮事變多了，吃要講究營養(yǎng)、熱量；穿衣追求時尚、美觀；住要住得寬敞、舒適；行則要求安全、快速；用要滿足省時、方便、高檔……三、談感想學生談：看到家鄉(xiāng)的變化這么大，家鄉(xiāng)人的生活越來越好，你的感想，家鄉(xiāng)變化這么大的原因是什么？學生自由談感想。活動主題二 ： 春天的故事教學目標：知道鄧小平是我國改革開放的總設(shè)計師，引導(dǎo)全國人民建設(shè)有中國特色的社會主義。教學過程：一、小漁村的變遷荒涼的小漁村——深圳的變化是我國經(jīng)濟特區(qū)的象征。觀看兩幅照片，讓學生直觀地感受這座現(xiàn)代化城市的繁榮。聽歌曲《春天的故事》，聯(lián)想到改革開放的總設(shè)計師鄧小平，飲水思源，激發(fā)情感?！?如果沒有鄧小平同志，中國就不可能有今天的改革開放的新局面和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光明前景。了解我國沿海開放港口城市、沿海經(jīng)濟開放區(qū)、沿邊境開放城鎮(zhèn)、沿長江開放港口城市。二、高峽出平湖觀看圖片：壯觀的三峽水電站、宏偉的三峽工程，用毛主席的詩句“截斷巫山云雨，高峽出平湖”（1956年毛主席暢游長江時所寫）道出了建設(shè)三峽的決心。瀾滄江上的小灣水電站、大朝山水電站、漫灣水電站、紅水河上的龍灘水電站、黃河上的龍羊峽水電站等。四大工程將成為開發(fā)西部、平衡資源、拉動內(nèi)需、拓展市場的驅(qū)動力。交流活動：通過引導(dǎo)學生計算四大工程加上三峽工程總投資額，談自己的感想。懂得航天事業(yè)是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標志。教學過程：一、從“兩彈一星”說起圖片出示：讓學生目睹我國第一顆原子彈、氫彈發(fā)射成功的壯觀情景。中國，這個世界上最先發(fā)明火藥的民族，這個在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下站起來的民族，終于用現(xiàn)代科技的雷霆證明了自己強大的生命力和創(chuàng)造力。1967年6月17日上午7時，氫彈空投試驗成功，沉寂的戈壁大漠上空，瞬時升起了一顆極為壯觀的“太陽”。我國第一座自行設(shè)計建造的核電站——秦山核電站并網(wǎng)發(fā)電試驗成功，從此中國大陸沒有核電站的歷史宣告結(jié)束了。為此，核電工程被稱為“728”工程?！皷|方紅”1號：發(fā)射時間：1970年4月24日21時35分由長征一號運載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，21時48分進入預(yù)定軌道。它采用自旋穩(wěn)定方式，質(zhì)量為173千克。軌道參數(shù)：近地點439千米，遠地點2384千米，176。工作壽命：設(shè)計壽命為14天，實際壽命為28天,即1970年5月14日衛(wèi)星停止發(fā)送信號。意義影響：它是中國第一顆人造地球衛(wèi)星，使中國成為繼蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后，世界第五個完全依靠自己的力量成功發(fā)射衛(wèi)星的國家。關(guān)鍵技術(shù)：主要攻關(guān)項目包括《東方紅》樂音裝置、短波天線遙測系統(tǒng)的研制、儀器艙罩大面積鍍金工藝、衛(wèi)星熱真空模擬試驗方法等?！帮L云”1號氣象衛(wèi)星：1988年9月7日，我國首次成功發(fā)射試驗型氣象衛(wèi)星風云一號A星，風云一號衛(wèi)星是我國自行研制的第一代極軌氣象衛(wèi)星(太陽同步軌道)，也是我國第一顆傳輸型極軌遙感衛(wèi)星。1990年9月3日風云一號B星成功發(fā)射入軌，其性能明顯改善，地面收到的可見光云圖質(zhì)量比第一顆氣象衛(wèi)星清晰，紅外云圖與當時國際先進的同類衛(wèi)星相當。衛(wèi)星性能有較大改進，增加了探測通道，提高的探測精度，為更精確的中長期天氣預(yù)報和氣候預(yù)測提供必要的基本資料，并可在災(zāi)害監(jiān)測、環(huán)境遙感中發(fā)揮巨大作用。這是中國第一顆列入世界氣象業(yè)務(wù)應(yīng)用系列，為世界各國免費提供氣象資料的衛(wèi)星。討論交流：結(jié)合我們學過的現(xiàn)代通訊知識及從電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)上得到的相關(guān)知識，舉一些例子說說衛(wèi)星的用途。介紹神舟16號發(fā)射的情況：討論：有一家國外媒體曾報道：“楊利偉邁出的一小步，是中華民族邁出的一大步。課外作業(yè)：收集反映新中國科學技術(shù)偉大成就的圖文資料，用自己喜歡的方式與同學交流，感受科技的進步、祖國的強大。了解香港、澳門的回歸，教育學生為祖國統(tǒng)一大業(yè)做力所能及的事。感受新中國成立以來，我國在外交史上的一個個光輝的瞬間，激發(fā)民族自豪感。申奧的成功反映我國有能力、有條件舉辦奧運會，體現(xiàn)了我國在經(jīng)濟、文化等方面建設(shè)的成就。此情此景充分表現(xiàn)了我國人民的驕傲、自豪之情。王軍霞獲得了奧運5000米長跑冠軍時，身披五星紅旗飛跑的照片。和平共處五項原則：國家之間互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利、和平共處的原則。2001年2月，博鰲亞洲論壇正式宣告成立。從2002年開始，論壇每年定期在中國海南博鰲召開年會。特別是近二、三十年來，亞洲經(jīng)濟總體發(fā)展迅速，東亞經(jīng)濟實現(xiàn)了騰飛，創(chuàng)造了令世人矚目的“東亞奇跡”，并成為世紀最具經(jīng)濟發(fā)展活力的地區(qū)之一。亞洲大多數(shù)國家現(xiàn)已實行開放政策，彼此間的貿(mào)易和投資聯(lián)系日益密切，雙邊、區(qū)域、次區(qū)域以及跨區(qū)域的合作逐步展開；各國間工商、金融、科技、交通、文化等領(lǐng)域的合作與交流不斷增加；東亞地區(qū)合作(10＋3)已進入實質(zhì)性階段；東盟內(nèi)部經(jīng)濟一體化、瀾滄江湄公河流域合作、圖們江流域合作等次區(qū)域合作正在進行；亞太經(jīng)濟組織、亞歐會議、東亞拉美論壇等跨區(qū)域合作也在向前推進?？缛胄率兰o，在經(jīng)濟全球化和區(qū)域化不斷發(fā)展，歐洲經(jīng)濟一體化進程日趨加快、北美自由貿(mào)易區(qū)進一步發(fā)展的新形勢下，亞洲各國正面臨巨大的機遇，也面臨許多可以預(yù)見和難以預(yù)見的嚴峻挑戰(zhàn)，一方面要求亞洲國家加強與世界其它地區(qū)的合作，同時也要求增進亞洲國家之間的交流與合作。亞洲國家和地區(qū)雖然已經(jīng)參與了APEC、PECC等跨區(qū)域國際會議組織，但就整個亞洲區(qū)域而言，目前仍缺乏一個真正由亞洲人主導(dǎo)，從亞洲的利益和觀點出發(fā)，專門討論亞洲事務(wù)，旨在增進亞洲各國之間、亞洲各國與世界其它地區(qū)之間交流與合作的論壇組織。亞洲論壇的概念一經(jīng)推出即獲得了有關(guān)各國的一致認同。胡錦濤閣下在認真聽取兩位政要有關(guān)“論壇”構(gòu)想的介紹后，表示中國政府一貫重視和支持多層次、多渠道、多形式的地區(qū)合作與對話，認為論壇的成立有利于本地區(qū)國家間增進了解、擴大信任和加強合作。同時，胡錦濤副主席還強調(diào)，中國也希望進一步了解其它國家的反應(yīng)，因為論壇的建立必須得到有關(guān)國家政府的重視、理解和支持。包括日本前首相中曾根、菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯、澳大利亞前總理霍克、哈薩克前總理捷列先科、蒙古前總統(tǒng)奧其爾巴特等26個國家前政要出席了大會。大會宣布博鰲亞洲論壇正式成立，通過了《博鰲亞洲論壇宣言》、《博鰲亞洲論壇章程指導(dǎo)原則》等綱領(lǐng)性文件，取得圓滿成功并受到了國際社會的廣泛關(guān)注。這是亞洲地區(qū)的一些前領(lǐng)導(dǎo)人向中國高層領(lǐng)導(dǎo)提出的建議?；顒又黝}五： 我為祖國繪藍圖教學目標：通過活動，使學生進一步了解我國社會主義建設(shè)所取得的偉大成就，為祖國的逐漸強大而自豪，培養(yǎng)和激發(fā)學生愛國、愛黨、愛人民的感情。教學過程：中國共產(chǎn)黨十六次全國代表大會的照片介紹黨的十六大盛況聽歌曲：《祝福你，我的祖國》；《走進新時代》引導(dǎo)學生展開想象，向往美好的未來。六年級品德與社會下冊教案601班第三篇：《品德與社會》教案《品德與社會》教案 篇1教學目標：了解伙伴之間友好相處的行為和方式。教學重點：了解伙伴之間友好相處的行為和方式。教學難點：學會選擇恰當?shù)男袨楹头绞脚c同學交往。導(dǎo)入。請學生說說和伙伴之間曾發(fā)生過哪些美好的事情？（二）、真實體驗，拯救“友誼之樹”。（2）、請學生說說曾經(jīng)與伙伴鬧過的矛盾。（5）、。請各小組選一個案例，先討論解決這些問題的確方法，然后將解決辦法寫在“綠葉”、“紅蘋果”上。（三）、情感升華，互送友誼卡。念卡、送卡。《品德與社會》教案 篇2一、教學目標：初步體驗、了解規(guī)則在人們生活中的作用。引導(dǎo)學生把遵守規(guī)則從外在強制性行為轉(zhuǎn)化為一種自覺需要。教學難點熟悉本校的規(guī)則，并能對制定這些規(guī)則的意義和作用進行認識、評議。三、課程準備a)教學課件b)搜集有關(guān)規(guī)則作用的典型正面反面事例c)課堂游戲所需的三個小球四、教學過程（一）導(dǎo)入a)介紹一位新朋友揚揚，并和他一起唱《文明用語》這首兒歌。d)有些同學可能會想：“定這么多規(guī)則干什么？真煩人，玩要被管，吃要被管，買東西也要被管，一點自由也沒有！”我們的新朋友揚揚現(xiàn)在心里頭也正這么想呢?。ǘ┗顒右唬]有規(guī)則行不行）a)引導(dǎo)學生看圖，說說沒有規(guī)則行不行？b)：古人說“無規(guī)則不成方圓”，可見規(guī)則由來已久，我們的工作、生活是離不開規(guī)則的，沒有規(guī)則，這世界就亂套啦！（三）活動二（給規(guī)則分分類）a)規(guī)則多種多樣，指導(dǎo)同學們看圖，說說各種不同的規(guī)則b)看圖，參與討論學校有哪些規(guī)則，完成表格，評講。b)現(xiàn)場采訪：指名分角色讀50頁小同學的話，按要求進行現(xiàn)場的討論采訪，完成51頁表格c)各抒己見提要求，讓學生積極發(fā)言，向?qū)W校提意見。b)在游戲過程中給予肯定和表揚、鼓勵，適時點拔