音體美教研活動(dòng)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-25 12:51本頁面
【正文】 教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。深入開展藝術(shù)教育科學(xué)研究，形成學(xué)校藝術(shù)教育研究的特色。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)及新的教改理念，在課堂教學(xué)中要加以體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。二、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。加強(qiáng)專職教師的專業(yè)的提升，每周確定訓(xùn)練日進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，加大課堂教學(xué)改革力度，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效益。低年級(jí)—寓教于玩。如：生動(dòng)活潑的歌表演、有趣的音樂游戲等。此年段的培養(yǎng)內(nèi)容與形式，與低年級(jí)有相同之處，但由于年齡不同，身心特點(diǎn)不同，內(nèi)容有了較高的要求。高年級(jí)—寓教于美。如：曲調(diào)的填充、伴奏樂器音色的選擇、表演動(dòng)作的創(chuàng)編等。積極圍繞音樂、美術(shù)學(xué)科確立教研課題，并開展豐富多彩的教科研活動(dòng)。以教研組為單位，堅(jiān)持每天帶著研究去學(xué)習(xí)，定時(shí)定期組織專題學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。并加強(qiáng)檢查，形成教師學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。在普及學(xué)生常規(guī)體育活動(dòng)的情況下，根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在某一個(gè)單項(xiàng)上形成自己的優(yōu)勢。搞好各興趣小組的分工，制定計(jì)劃并著手訓(xùn)練。十月份教材教法研討座談。新教師教學(xué)研究課。十一月份組織音樂、美術(shù)新教師開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)暨四年級(jí)教材教法研究活動(dòng)。十二月份組織新教師參加學(xué)習(xí)觀摩課。一月份學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。總結(jié)本學(xué)期工作，商討下學(xué)期工作。第三篇：音體美教研活動(dòng)計(jì)劃2014年音體美教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個(gè)人的特色。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識(shí)。嚴(yán)格遵守黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。打造成一個(gè)有特色的教研組。學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。在教育教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級(jí)的整體進(jìn)步和提高。加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。上課做到“三認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到“備學(xué)生，備教材，備教法”。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行寫教學(xué)反思（即反思學(xué)生，反思教學(xué)過程，反思教材，反思教學(xué)方法等）。加強(qiáng)提高教師的教研能力，我們組的研究課題是：“探究式教學(xué)在藝術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用”。認(rèn)真寫好教育教學(xué)后記，教學(xué)心得，博客做到堅(jiān)持每周寫一篇，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。1積極開展校園文化建設(shè)。1組織開展學(xué)校冬季越野賽。三、具體安排：第一周：本組教師制定各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。第二周：聽青年教師課堂基本功回報(bào)課。第三周：聽全組教師課堂基本功回報(bào)課。第四周：聽青年教師回報(bào)課及未過關(guān)教師的診斷。第五周：參加學(xué)校教研活動(dòng)。第六周：集體研課。聽基本功未過關(guān)教師診斷課。第八周：聽課堂基本功未過關(guān)教師的診斷課。積極參加集體研課。迎接學(xué)校作業(yè)檢查。第十一周：參加學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神。第十二周：進(jìn)行唱“紅歌”比賽宣傳周。集體研課。進(jìn)行獨(dú)唱“紅歌會(huì)”比賽。第十四周：積極參加學(xué)校對(duì)教案的檢查。第十五周：積極參加貫徹學(xué)校德育工作會(huì)議精神。第十六周
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1