音體美教研活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-25 12:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可推廣性。以教研組為單位，堅(jiān)持每天帶著研究去學(xué)習(xí)，定時(shí)定期組織專題學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。并加強(qiáng)檢查，形成教師學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。五、抓興趣小組的訓(xùn)練扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作，爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級(jí)各類演出或比賽、利用學(xué)校電視臺(tái)拍成錄象）來向鎮(zhèn)、區(qū)、市乃至全國來展示這些節(jié)目。在普及學(xué)生常規(guī)體育活動(dòng)的情況下，根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在某一個(gè)單項(xiàng)上形成自己的優(yōu)勢。四、工作安排：九月份：召開全體音體美教師會(huì)議，布置新學(xué)期教學(xué)工作，制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。搞好各興趣小組的分工，制定計(jì)劃并著手訓(xùn)練。組織第一次專題學(xué)習(xí)。十月份教材教法研討座談。（學(xué)術(shù)沙龍）新課程音樂研究課。新教師教學(xué)研究課。組織第二次專題學(xué)習(xí)。十一月份組織音樂、美術(shù)新教師開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)暨四年級(jí)教材教法研究活動(dòng)。新課程美術(shù)研究課。十二月份組織新教師參加學(xué)習(xí)觀摩課。組織第三次專題學(xué)習(xí)。一月份學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。音樂、美術(shù)課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。總結(jié)本學(xué)期工作，商討下學(xué)期工作。做好音美各科成績的考核總結(jié)，完成教研總結(jié)論文。第三篇：音體美教研活動(dòng)計(jì)劃2014年音體美教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個(gè)人的特色。完善教研工作機(jī)制，以“探究式”的教學(xué)模式，不斷探索新的教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流，探索研究切磋的意識(shí)。加強(qiáng)教師對(duì)班級(jí)的管理能力。嚴(yán)格遵守黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針，遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。二、具體措施：認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)，謙讓，愛護(hù)，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級(jí)的整體進(jìn)步和提高。增加班級(jí)的凝聚力，使整個(gè)班級(jí)有一個(gè)積極向上的氛圍。加強(qiáng)教學(xué)班級(jí)的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級(jí)紀(jì)律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。建立集體備課制度。上課做到“三認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到“備學(xué)生，備教材，備教法”。認(rèn)真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行寫教學(xué)反思（即反思學(xué)生，反思教學(xué)過程，反思教材，反思教學(xué)方法等）。不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。加強(qiáng)提高教師的教研能力，我們組的研究課題是：“探究式教學(xué)在藝術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用”。挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真寫好教育教學(xué)后記，教學(xué)心得，博客做到堅(jiān)持每周寫一篇，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。1積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。1積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。1組織開展學(xué)校冬季越野賽。1每周一，進(jìn)行教研組集體備課和集體研課，每位教師必須參加，并進(jìn)行考核。三、具體安排：第一周：本組教師制定各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。配合學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。第二周：聽青年教師課堂基本功回報(bào)課。集體研課。第三周：聽全組教師課堂基本功回報(bào)
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