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首屆“新生杯”辯論賽策劃書-在線瀏覽

2024-10-25 12:40本頁面
  

【正文】 分的情形:辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際的背稿適當(dāng)扣分。(6)團(tuán)體配合(10分): 四位辯手,配合默契,觀點(diǎn)統(tǒng)一。B、個(gè)人評(píng)分細(xì)則——最佳辯手(1)語言表達(dá)30分①辯手辯論應(yīng)符合辯題,不得在主要觀點(diǎn)上脫離辯題。5分 ③辯手應(yīng)吐字清晰,語速適當(dāng),有肢體語言,語言文明,相互尊敬禮貌。5分(2)邏輯思維20分①辯手辯論應(yīng)有理有據(jù),邏輯嚴(yán)密,論證有力。10分(3)辯駁能力15分①.辯手可以合理使用各種辯論技巧。5分 ③辯手可以運(yùn)用適量例證來反駁對(duì)方觀點(diǎn)。5分 ②辯手辯論觀點(diǎn)統(tǒng)一,未脫離本方觀點(diǎn)。5分 ②辯手反應(yīng)敏捷,從容應(yīng)對(duì),不回避。5分 ②尊重評(píng)委,對(duì)方辯友以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾。5分1補(bǔ)充說明:選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場(chǎng),經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場(chǎng),遲到15分鐘本場(chǎng)判負(fù)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽取前3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給在活動(dòng)中組織出色的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(6個(gè)),給表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)(2名),給配合出色的辯論隊(duì)頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(1個(gè))。每年秋冬時(shí)節(jié),窗外寒風(fēng)蕭索,落葉歸根之時(shí),正是培華建工辯壇重燃戰(zhàn)火,一決高下之日。二、活動(dòng)意義“暢言杯”新生辯論賽作為建工院精品文化活動(dòng)之一,是引領(lǐng)我院學(xué)生關(guān)心時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注文化潮流,展示思辨風(fēng)采,提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,在同學(xué)中間有著廣泛而深刻的影響力。一場(chǎng)場(chǎng)組織有序,水平一流的辯論賽的舉辦,不僅給真正的辯論強(qiáng)手一個(gè)唇槍舌劍的戰(zhàn)場(chǎng),更讓建工院無數(shù)的辯論愛好者體會(huì)了辯論的魅力,讓辯論真正成為一種文化,在校園中流行起來,從而引領(lǐng)建工學(xué)子關(guān)注社會(huì),關(guān)注現(xiàn)實(shí),從思想的交鋒中提升自己的思想內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。六、辯論程序及時(shí)間安排: 人員安排:由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間:11月7日、8日 地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓(各班共11支參賽隊(duì)伍、1支隊(duì)伍直接進(jìn)入復(fù)賽、10支隊(duì)伍勝出5支進(jìn)入復(fù)賽)人員安排:由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間:11月14日、15日 地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓(6只隊(duì)伍勝出3支與淘汰的3支隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)最高的一支隊(duì)伍組成4支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽)人員安排:由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間:11月28日、29日 地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓(4支隊(duì)伍勝出2支進(jìn)入決賽、從淘汰的2支隊(duì)伍中按分?jǐn)?shù)評(píng)出季軍隊(duì)伍)人員安排:由學(xué)生會(huì)和辯論隊(duì)組成評(píng)審團(tuán) 時(shí)間:12月12日、13日 地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓(2支隊(duì)伍爭奪、亞軍) 時(shí)間:12月底 地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓賽制:邀請(qǐng)往屆“暢言杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強(qiáng)的話題進(jìn)行一場(chǎng)表演賽。(注:明星賽不設(shè)評(píng)判環(huán)節(jié))七、賽制:開篇立論:正反方一辯闡述觀點(diǎn):由正方先開始、時(shí)間各為3分鐘攻辯: 正反雙方的二三辯各有1分30秒進(jìn)行攻辯,其間,一方只許問,另一方只許答由正方先開始攻辯小結(jié):由一辯選手各做1分30秒的小結(jié)。由正方先開始總結(jié)陳詞:四辯做總結(jié)陳詞時(shí)間為4分鐘、正方也為4分鐘。評(píng)委打分:、注意事項(xiàng)(1)提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)翔實(shí),語言豐富,深入淺出。(2)雙方分別有3分鐘陳詞時(shí)間,2分30秒時(shí)按鈴一響,3分鐘時(shí)按鈴兩響,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。(2)雙方共計(jì)時(shí)、時(shí)間到時(shí)按鈴一響,雙方即停止發(fā)言。(1)通過具體事例,針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行有效且現(xiàn)場(chǎng)感的反駁,要求邏輯清晰,言簡意賅。(1)雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。應(yīng)充分運(yùn)用事實(shí)依據(jù)來講道理,體現(xiàn)學(xué)識(shí)積累,普及社會(huì)、科學(xué)知識(shí),不提倡以純粹節(jié)省時(shí)間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式;(1)雙方各有4分鐘,每方剩余30秒時(shí)按鈴一響,用時(shí)滿時(shí)按鈴兩響,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件,會(huì)被扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);(2)辯論中雙方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。評(píng)判:(一)評(píng)判規(guī)則。語言風(fēng)度(10 分): 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。對(duì)辯(20 分): 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。三辯:盤問(10 分): 問題是否恰當(dāng)、清晰和一針見血。小結(jié)(25 分): 總結(jié)是否緊扣盤問的問題;辯詞的組織歸納是否具邏輯性。四辯:被盤問(5 分): 是否正面回答問題。語言風(fēng)度(10 分): 辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。因參賽隊(duì)自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果,由評(píng)判團(tuán)決定,在其累計(jì)總分中扣除30%。(2)論證論證是否有說服力;論點(diǎn)是否鮮明;論據(jù)是否充分;能否有效地借助多媒體手段;辯題所涉及的知識(shí)面是否充分展開;事實(shí)引用是否得當(dāng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:(1)論陳詞是否流暢,說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。(3)總結(jié)陳詞的臨場(chǎng)性(4)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng),辯論員的談吐、禮儀(三)勝負(fù)判定“評(píng)判團(tuán)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表”,并作為最佳辯手的評(píng)比依據(jù)及供賽后查詢。并將最終結(jié)果寫在專門信封中交給主席。(四)點(diǎn)評(píng)。決賽邀請(qǐng)一位點(diǎn)評(píng)嘉賓。在決賽中,五位評(píng)委將自己的觀感告知點(diǎn)評(píng)嘉賓,點(diǎn)評(píng)嘉賓將自己的觀感和五位評(píng)委的觀感綜合整理,由此產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)框架。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算條幅 氣球等裝飾性物品 礦泉水 請(qǐng)柬 嘉賓及辯手使用的牌子 辯手服裝(決賽用)獎(jiǎng)杯 證書等 預(yù)計(jì):200元嘉賓:建工院領(lǐng)導(dǎo),院系學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人、言辯社建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論隊(duì)2012年10月27日第三篇:新生杯辯論賽策劃書南京師范大學(xué)“新生杯”辯論賽策劃書主辦單位:南京師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì)南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一、活動(dòng)背景真理越辯越明,去偽存真學(xué)以致用;風(fēng)流盡看今朝,青春年少指點(diǎn)江山。無數(shù)明星辯手、辯壇前輩云集于此,為榮譽(yù)而辯,為真理而辯,舌戰(zhàn)群儒,一展風(fēng)采。各個(gè)學(xué)院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒,思維的博弈,更涌現(xiàn)出許多辯壇新星,為校辯論隊(duì)源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才,在提高南師辯論水平,推動(dòng)南師校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著不可替代的作用。三、活動(dòng)時(shí)間報(bào)名:2011年3月28日——2011年4月2日 常規(guī)賽:2011年4月—2011年5月四、活動(dòng)地點(diǎn) 常規(guī)賽:南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓(J1教學(xué)樓)或J2學(xué)正樓 總決賽、明星賽:南京師范大學(xué)仙林校區(qū)敬文圖書館二樓東報(bào)告廳五、活動(dòng)對(duì)象南京師范大學(xué)全體在籍大一大二學(xué)生,以學(xué)院為單位組隊(duì)參加。代表隊(duì)由以下七人組成:領(lǐng)隊(duì)一人,辯論隊(duì)員。組成12支隊(duì)。盤問總結(jié)兩輪盤問階段完畢,正反方三辯針對(duì)之前的質(zhì)詢階段內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),時(shí)間各1分30秒。第三方盤問 由評(píng)委向正反方各提出一個(gè)問題,可指定辯手回答。比賽規(guī)則:賽前:領(lǐng)隊(duì)提交材料在比賽開始前半小時(shí),各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交一份千字左右的文字材料(一式6份)。(1)提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)翔實(shí),語言豐富,深入淺出。(2)雙方分別有3分鐘陳詞時(shí)間,2分30秒時(shí)按鈴一響,3分鐘時(shí)按鈴兩響,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。(2)雙方共計(jì)時(shí)1分30秒,時(shí)間到時(shí)按鈴一響,雙方即停止發(fā)言。辯手也可選擇通過舉例論證,繼續(xù)深化本方立論;(2)雙方分別有2分鐘陳詞時(shí)間,1分30秒時(shí)按鈴一響,2分鐘時(shí)按鈴兩響,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即發(fā)言;(2)雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。1分30秒時(shí)按鈴兩響,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。首先由正方三辯作為盤問方,向反方任何辯手(除三辯)進(jìn)行盤問,反方作為守方,負(fù)責(zé)回答攻方提出的問題;(2)守方必須正面回答盤問方提出的問題,盤問方可以打斷其回答繼續(xù)陳詞。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。1分30秒時(shí)按鈴一響,2分鐘時(shí)按鈴兩響,此時(shí)辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。(1)兩輪盤問階段完畢,由正、反方三辯為本隊(duì)作盤問總結(jié)。(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名辯手發(fā)言,然后由反方一名辯手發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;(2)雙方耗時(shí)累計(jì)計(jì)算。應(yīng)充分運(yùn)用事實(shí)依據(jù)來講道理,體現(xiàn)學(xué)識(shí)積累,普及社會(huì)、科學(xué)知識(shí),不提倡以純粹節(jié)省時(shí)間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式;(6)雙方各有4分鐘,每方剩
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