班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得[5篇模版]-在線瀏覽
2024-10-25 11:09本頁面
【正文】 ：班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得玉燕中學(xué)楊滿年在黨中央帶頭改變文風(fēng)、會風(fēng)的倡導(dǎo)下，我校的班主任交流培訓(xùn)工作也開了一個(gè)好頭。這也是我校舉辦的第一次全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流的一天，有四位班主任具體的、細(xì)心地、發(fā)自內(nèi)心的全面講授了自己帶班的經(jīng)驗(yàn)，其他在座的班主任聽得認(rèn)真，記得全面，尤其是新班主任更是達(dá)到了忘我的境界。古語云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，班主任是一個(gè)學(xué)校最基層的管理者，身處第一線，他能了解到學(xué)生的變化，同時(shí)了解學(xué)校一些政策的得失。我為我們學(xué)校有這樣的班主任而感到高興。毛主席曾經(jīng)說過：“要想知道梨子的滋味，就得變革梨子，就要自己親口嘗一嘗。第三篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得班主任經(jīng)驗(yàn)交流心得桂花九年制學(xué)校程廣愛上周禮拜四晚自習(xí)期間，學(xué)校安排各班主任準(zhǔn)備的?班主任經(jīng)驗(yàn)交流會?在李校長、蘭校長的主持下順利開展。首先，小學(xué)部一年級班主任肖娜老師發(fā)言，她讓我看到了帶小學(xué)低段的辛酸與苦楚，同時(shí)也讓我切實(shí)感受到了低段班主任特有的耐心與勤快。接著二年級班主任張文丹老師，她提到的?關(guān)愛學(xué)生、工作要細(xì)心、對孩子要有耐心?這三點(diǎn)，留給我的印象也極為深刻。如：教育學(xué)生注重衛(wèi)生；引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣等。初中部各位班主任的發(fā)言更是各具特色。其中，發(fā)表了很多他管理班級過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特見解，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次班主任交流會，凝聚了各位班主任的智慧與經(jīng)驗(yàn)。我希望以后能通過更多的交流學(xué)習(xí)的機(jī)會提升班級管理能力、豐富班級管理經(jīng)驗(yàn)。社會在發(fā)展、教育在發(fā)展、實(shí)踐在發(fā)展，一名班主任要把全班幾十個(gè)孩子琢玉成器，既要有高度的責(zé)任心，也要探索育人工作的新路子。比如：我們的勞動任務(wù)、衛(wèi)生任務(wù)都是我們班級這個(gè)大集體的，我們要一起完成，誰少干一點(diǎn)，別人就要多干一點(diǎn)。從那以后學(xué)生們更加熱愛自己的學(xué)校和班級，主人翁意識明顯升華。比賽之后我就會組織開一次班會，談一談感想，便會感覺到孩子們以后會更加愛這個(gè)。從此教室安靜了，在這個(gè)壓抑的班級里成長著一群壓抑的孩子。我們班有一個(gè)學(xué)生，對數(shù)學(xué)題的理解力時(shí)常不好，有時(shí)候我會批評幾句，慢慢的發(fā)現(xiàn)他越來越不愛上數(shù)學(xué)課
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