【正文】 構(gòu)。中心校長(zhǎng)是直接責(zé)任人，各學(xué)校校長(zhǎng)是本?？剌z保學(xué)工作的具體責(zé)任人。各學(xué)校要增強(qiáng)法律意識(shí)，切實(shí)履行職責(zé)，共同配合做好控輟保學(xué)工作。強(qiáng)化家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）依法送子女入學(xué)的自覺(jué)性。（三）明確辦學(xué)思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃；學(xué)校的教育改革和師德建設(shè)，要把建立民主、平等的師生關(guān)系，營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的良好氛圍作為重要目標(biāo)；積極推進(jìn)評(píng)價(jià)方式，徹底改變以分?jǐn)?shù)作為學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的片面思想，要以多元化的發(fā)展性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的人才觀和質(zhì)量觀；要加強(qiáng)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作的研究，控制學(xué)生在校時(shí)間、課外作業(yè)量和考試次數(shù)，禁止張榜公布考試成績(jī)排名，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心里負(fù)擔(dān)，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。各學(xué)校要完善“校長(zhǎng)—班主任—學(xué)生”雙線承包責(zé)任制，校內(nèi)，校長(zhǎng)為控輟保學(xué)的第一責(zé)任人，每學(xué)期如實(shí)記錄學(xué)生入學(xué)、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式、學(xué)生流出去向等情況。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度，定期通報(bào)公示，隨時(shí)掌握學(xué)生初學(xué)動(dòng)態(tài)。中心學(xué)校將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要內(nèi)容。各學(xué)校要配合中心學(xué)校做好教育服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)校布局調(diào)整工作，科學(xué)規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計(jì)，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，努力豐富校園文化內(nèi)涵；努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園，要通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的校園文化生活，把學(xué)校變成學(xué)生的活動(dòng)樂(lè)園、生活家園，不斷增強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力。各學(xué)校要做好適齡兒童少年入學(xué)信息登記工作，每學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前要摸清所屬區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)，并制定新生入學(xué)計(jì)劃堅(jiān)持義務(wù)教學(xué)校招生免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格控制大班額和擇校生比例。落實(shí)好輟學(xué)勸復(fù)關(guān)，學(xué)生無(wú)故不到校，學(xué)校要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)輟學(xué)的，要及時(shí)安排相關(guān)人員與學(xué)生所在村委會(huì)共同規(guī)勸返校復(fù)學(xué)，經(jīng)規(guī)勸無(wú)效者，要配合地方政府對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育，敦促其子女及時(shí)返校學(xué)習(xí)；必要時(shí)也可依法做出行政處罰，并提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)行其履行義務(wù)。各學(xué)校要全面掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，做好貧困生資助工作，確保沒(méi)有一名學(xué)生因貧困輟學(xué)；積極推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)辦留守兒童之家，學(xué)校要建立留守兒童檔案，積極實(shí)施教師與留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，深入開(kāi)展“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶”家訪活動(dòng)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向和生活情況，使控輟工作防患于未然，努力提高學(xué)額鞏固率。嚴(yán)格執(zhí)行 區(qū)政府有關(guān)控輟保學(xué)政策、方法，扎實(shí)開(kāi)展無(wú)輟學(xué)學(xué)校、無(wú)輟學(xué)班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)顯著的學(xué)校及個(gè)人要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)控輟措施不力、輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校、班級(jí)要予以批評(píng)并取消當(dāng)年一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。石山鄉(xiāng)人民政府二○一○年二月五日抄報(bào)：縣教育局。石山鄉(xiāng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高我鄉(xiāng)義務(wù)教育辦學(xué)水平，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及上 級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。二、工作目標(biāo)全鄉(xiāng)控輟保學(xué)目標(biāo)：小學(xué)年輟學(xué)率為0；初中年輟學(xué)率不超過(guò)3%。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)是學(xué)?？剌z保學(xué)的主要責(zé)任人。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作，進(jìn)一步加大對(duì)家庭貧困學(xué)生的扶助力度，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。四、工作措施（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳。學(xué)校要積極配合宣傳部門采取靈活多樣的形式，大力宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)禁止使用童工的規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。每年的3月和9月確定為全鄉(xiāng)控輟保學(xué)宣傳月，努力為全鄉(xiāng)控輟保學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)公民道德素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)注重子女正確的人生觀、價(jià)值觀和良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。（三）強(qiáng)化控輟責(zé)任，落實(shí)考核目標(biāo)。校外，鄉(xiāng)長(zhǎng)是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人；校內(nèi)，校長(zhǎng)是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理，每學(xué)期如實(shí)記載學(xué)生入學(xué)、家庭住址和家長(zhǎng)姓名以及聯(lián)系方式、學(xué)生流出去向等情況。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度，定期通報(bào)公示，隨時(shí)掌握學(xué)生輟學(xué)動(dòng)態(tài)。鄉(xiāng)政府將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況列入鄉(xiāng)工作考核目標(biāo)。（四）優(yōu)化校園環(huán)境，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。各學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計(jì)，突出特色，綠化美化凈化校園環(huán)境，努力豐富校園文化內(nèi)涵。（五）抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，依法控輟保學(xué)。嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校招生免試就近在戶籍所在地入學(xué)原則。落實(shí)輟學(xué)勸復(fù)關(guān)。經(jīng)規(guī)勸無(wú)效者，學(xué)校應(yīng)向輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）送達(dá)《復(fù)學(xué)敦促書》，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育，敦促其子女及時(shí)返校學(xué)習(xí)；必要時(shí)也依法可作出行政處罰，并提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。學(xué)校做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的協(xié)調(diào)工作，全面掌握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，做好貧困生資助工作，確保沒(méi)有一名學(xué)生因貧困輟學(xué)；積極推進(jìn)寄宿制中心學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)辦留守兒童之家。鄉(xiāng)中心向?qū)W校要發(fā)動(dòng)學(xué)校教師深入開(kāi)展“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶”家訪活動(dòng)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向和生活情況，使控輟工作防患于未然，努力提高學(xué)額鞏固率。鄉(xiāng)政府有關(guān)部門要定期開(kāi)展中小學(xué)輟學(xué)工作督導(dǎo)檢查，推動(dòng)全鄉(xiāng)控輟保學(xué)工作的有效開(kāi)展。二○一○年二月五日第四篇：義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實(shí)施方案新華鄉(xiāng)義務(wù)教育精準(zhǔn)扶貧控輟保學(xué)實(shí)施方案義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，也是一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)。但是我們還應(yīng)看到，學(xué)校教育鞏固率工作還是有許多潛在的困難。加快我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展步伐，努力改善辦學(xué)條件，狠抓學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧政策進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)部門履行提高義務(wù)教育普及水平的職責(zé)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利，促進(jìn)我校九年義務(wù)教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。三、工作任務(wù)（一）通過(guò)利用學(xué)校的廣播、專欄、?？?、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)一封信等多種形式，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益法》等國(guó)家的有關(guān)政策法律法規(guī)，讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界都明確認(rèn)識(shí)