漁寮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化自查自評(píng)報(bào)告-在線瀏覽
2024-10-25 10:09本頁(yè)面
【正文】 健身活動(dòng)，學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動(dòng)，學(xué)生的參與率達(dá)到了100%，受到了良好的效果。全意識(shí)，近年無(wú)安全事故發(fā)生。（二）、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精心打造綜合實(shí)踐特色課程我校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)展，在體驗(yàn)中提升”的課程理念，結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)、校本課程進(jìn)行合理的資源整合，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)。每個(gè)活動(dòng)的開展，都是實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，從小組實(shí)踐活動(dòng)主題的提出，到小組活動(dòng)的制定，到教師的階段性指導(dǎo)，到實(shí)踐活動(dòng)成果的展示，及最終的效果評(píng)價(jià)我們都貫穿始終。（三）創(chuàng)建書香校園 打造學(xué)習(xí)型學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為載體，開展全員讀書活動(dòng)，校長(zhǎng)、教師實(shí)行讀書“四定”：定書目、定數(shù)量、定時(shí)間、定結(jié)果，堅(jiān)持每周一集中學(xué)習(xí)制度，教師辦公室開辟了教學(xué)反思和讀書心得專欄。以打造歡樂校園為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，成立了美術(shù)、音樂等興趣小組，實(shí)施了陽(yáng)光體育教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教育科研不夠深入。學(xué)生基礎(chǔ)較差，群眾對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。還有部分教學(xué)設(shè)施有待改善。日前，我校結(jié)合區(qū)教體局的要求，成立了有校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，緊密結(jié)合《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》，在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，進(jìn)行了全方位的自查，認(rèn)為我校已具備標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的條件，符合驗(yàn)收要求。映湖小學(xué)建校于2007年9月，為小區(qū)建設(shè)配套工程學(xué)校。學(xué)校服務(wù)于周邊春江花月、托萊多、映湖山莊、錦湖園、園林新村2萬(wàn)余人口，規(guī)劃中的沿河路與白云路環(huán)繞校園周邊，交通便捷。辦學(xué)四年過來(lái)，學(xué)校先后獲得：“安徽省數(shù)字化校園優(yōu)秀學(xué)?！?、“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“銅陵市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“銅陵市平安校園”、“銅陵市五好關(guān)工委”、“銅陵市家教名?！?、“銅官山區(qū)文明單位”、“銅官山區(qū)平安單位”、“銅官山區(qū)教體局安全目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。二、辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施先進(jìn)現(xiàn)代。），生均占地面積和建筑面積均達(dá)到或超過規(guī)定指標(biāo)。學(xué)校布局合理，環(huán)境幽雅，條件舒適。南、北兩棟教學(xué)樓錯(cuò)落有致，教室使用面積超過72平方米，寬敞舒適，采光良好。學(xué)校建有假山、噴泉，小魚嬉戲相看不厭；休憩長(zhǎng)廊促膝交流；花園小徑晨讀漫步；綠化帶里鮮花點(diǎn)綴生機(jī)盎然；文化長(zhǎng)廊尊重氣息撲面而來(lái)；課間，草坪音箱音樂低徊愉悅身心。學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。每年，學(xué)校均安排一定的教育經(jīng)費(fèi)購(gòu)置教學(xué)儀器和設(shè)備，方便教學(xué)。六角形實(shí)驗(yàn)桌，學(xué)生實(shí)驗(yàn)交流便捷，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材使用良好。同時(shí)，學(xué)校還配有醫(yī)務(wù)衛(wèi)生室，電子備課及視頻中心，心理咨詢室，圖書閱覽室。學(xué)校打造書香校園，每年還安排一定的資金充實(shí)館藏。學(xué)校配有電子式溫控開水爐，學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有本科學(xué)歷，中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱，其中副高職稱一人。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團(tuán)結(jié)和諧?，F(xiàn)有教職員工40人，大專及以上40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。我校有專任的音、體、美學(xué)科教師。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評(píng)（師德師風(fēng)考核一票否決），教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤，做到平時(shí)考核和考核有機(jī)結(jié)合，考核合格率達(dá)到100%。學(xué)校建立了校本教研制度。建有晴天語(yǔ)文、陽(yáng)光數(shù)學(xué)、多彩信息以及班主任等四個(gè)名師工作室，各工作室以課題研究為主題，落實(shí)青藍(lán)工程，開展錯(cuò)位授課等不斷拓展教研的形式，豐富教研內(nèi)涵，形成了和諧了教研團(tuán)隊(duì)，有效整合了學(xué)校的教研資源。教師的專業(yè)化水平獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比，三人獲得了二等獎(jiǎng)，一位教師代表了銅陵市參加了省級(jí)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽，一位教師參加區(qū)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽獲得了第二名，即將參加市級(jí)比賽。三、厚重教育教學(xué)，給力持續(xù)發(fā)展。為學(xué)生的發(fā)展護(hù)航是每一個(gè)教師的自覺行動(dòng)?！敖】?、自信、求知、明理”是學(xué)校追求的教育目標(biāo)，要求學(xué)生具備穩(wěn)定的個(gè)性心理、健康的身體素質(zhì)、良好的文化素質(zhì)和高尚的人格。文化是學(xué)校的精神。此外，學(xué)校還注意在實(shí)踐中打造書香校園，以經(jīng)典考級(jí)為抓手，倡導(dǎo)讀書和實(shí)踐?！堵勚鴷愠砷L(zhǎng)》參加全國(guó)優(yōu)秀電視片銀獎(jiǎng)。學(xué)校健全了德育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。制度、計(jì)劃和總結(jié)到位，形成德育合力?！耙粋€(gè)陣地”是充分利用校園廣播臺(tái)、校園網(wǎng)站，融合資源，提升檔次，充分發(fā)揮其在德育常規(guī)管理中的基礎(chǔ)性作用，完善了對(duì)學(xué)生和班級(jí)的德育評(píng)估。學(xué)校整體規(guī)劃，全面推進(jìn)。學(xué)校建立了“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)，注重家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的溝通和宣導(dǎo)功能，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)正常化和制度化。教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)留守生、特殊生的教育工作，建立了黨團(tuán)員與單親、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度。學(xué)校提出了向四十分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制教輔材料進(jìn)書包，切實(shí)減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。體育，
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