教師青藍工程結對子協(xié)議書-在線瀏覽
2024-10-25 10:09本頁面
【正文】 學期期末做好教學工作總結及培訓總結。使自己在教育教學業(yè)務上每一學期都有所提高。、教學進度以書面形式報交指導老師審批，沒有指導老師的簽字不得上課。，每月主動找指導老師進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。，青年總結一個學期來向指導教師學習的所得，以書面材料交教導處。青年教師及時做好教育教學總結，每一學期期末所指導的青年教師除上交一份教學總結、一份班主任工作計劃。相關的過程材料都應于學期結束前上交教務處。教師甲簽名： 教師乙簽名：簽約時間：年月日第三篇：青藍工程傳幫帶結對子協(xié)議書紅林小學2011—2012學年第一學期 青藍工程傳幫帶結對子協(xié)議書甲方：（指導教師姓名、本學期任教學科、任課年級）乙方：（青年教師）（本學期任教學科、任課年級、班級）為實現(xiàn)我?！笆濉币?guī)劃所確定的目標，加快我校師資隊伍建設，提升教育教學品位，使剛分配到我校的青年教師盡快適應教師工作崗位，提高青年教師的教學業(yè)務水平和教育能力，讓青年教師，進取有方向，盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師，經(jīng)學校研究，同意甲乙雙方結拜為師徒關系，時間從2011年9月至2012年1月止。指導青年教師科學制定學期教學計劃、培訓計劃，每一學期期末做好教學總結及培訓總結。每月檢查一次青年教師教學進度，與所結對子對象進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。每個月檢查青年教師一次學生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。青年教師從事實踐性、實驗性等環(huán)節(jié)的教學，指導教師應耐心給予指導，幫助青年教師盡快熟悉實驗教學，提高動手能力。指導青年教師、做好學生學科競賽的指導。及時做好指導記錄，相關材料在學期結束時交教導處存檔。在指導教師的指導下，青年教師應于學期初制定出學期教學計劃、培訓計劃及自學計劃、理論學習計劃，每一學期期末做好教學工作總結及培訓總結。使自己在教育教學業(yè)務上每一學期都有所提高。青年教師應提前一周把下周教學設計、教學進度以書面形式報交指導老師審批，沒有指導老師的簽字不得上課。主動邀請指導教師參與本人的教育教學活動，每月主動找指導老師進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。學期結束，青年總結一個學期來向指導教師學習的所得，以書面材料交教導處。青年教師及時做好教育教學總結，每一學期期末所指導的青年教師除上交一份教學總結、一份班主任工作計劃。相關的過程材料都應于學期結束前上交教導處。青年教師簽名： 指導教師簽名：學校傳幫帶領導小組組長簽字：簽約時間： 2011年9 月 日注：本表一式三份，青年教師、指導教師各執(zhí)一份，一份交教導處。甲方指導教師的職責指導老師應盡職盡責，帶領青年教師參加各種教育教學實踐活動，鼓勵他們參加各級各類教學競賽及評比活動，用自己的肩膀托起一個個新星。2．指導青年教師科學制定學期教學計劃、培訓計劃，每一學期期末做好教學總結及培訓總結。3．每月檢查一次青年教師教學進度，與所結對子對象進行一次教育教學體會、心得交談并做好談心記錄。每個月檢查青年教師、一次學生作業(yè)的批改情況并做好查閱記錄。5．青年教師從事實踐性、實驗性等環(huán)節(jié)的教學，指導教師應耐心給予指導，幫助青年教師盡快熟悉
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