文明守紀-在線瀏覽
2024-10-25 10:02本頁面
【正文】 專心點兒。幫助同學熱心點兒，同學之間友善點兒。益生二游戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。三、學習篇生一：課堂是我們學習的主陣地，在課堂上，我們該怎樣做？——請聽《課堂禮儀歌》上課鈴聲響，快快進課堂，走到座位上，一聲也不響。不做小動作，專心來聽講。學會守紀律，做個好娃娃。我們的班風——團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！全班：團結奮進，勤奮好學，遵紀愛班，好好學習！生二：我們的班訓——我勤奮 我自信 我成長 我快樂 全班：我勤奮 我自信 我成長 我快樂生一：踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動，在課間還能聽到同學們快樂的歌謠。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍四我拍四，關心集體做好事。你拍六我拍六，果皮垃圾不亂丟。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍十我拍十，遵紀守法要堅持。五、評選文明守紀之星。同學們：良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。（簽名過程）九、總結篇生一：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長離不開老師的培養(yǎng)和教育。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。第二篇：文明守紀“遵規(guī)守紀，爭做文明大學生”主題教育班會總結09數(shù)應1 班為進一步推動我院校風建設，強化廣大同學的文明意識、紀律行為，展示當代青年學生的良好精神風貌，徹底消除影響青年學生健康成長的不良生活習慣、行為方式，共同創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，學院在全院學生中開展了“遵規(guī)守紀，爭做文明大學生”活動。參加會議的有我班全體學生、輔導員和其他班級的代表。教育學生要遵守學校紀律、遵守公共秩序。班會一開始，在班長的帶領下同學們共同學習了學院關于“”的處理意見，并指出此次事件的危害性以及給學院帶來的不良影響。隨后，由我班東二607宿舍牽頭，我班同學共同做出了“堅決抵制不文明行為”的表態(tài)。我國是一個擁有五千年歷史的文明古國，歷代以來都崇尚文明，古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓，今有“孝敬父母,尊老愛幼”,“同學之間相互友愛”之內(nèi)容的教材。紀律不單是對我們學生有約束力，自古以來，紀律對各行各業(yè)都是一種保證。通過本次班會，加深了同學們對文明和紀律的認識，讓我們更加深刻地體會到講文明、守紀律的重要性與必要性。對于校規(guī)校紀，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實到行動上，我相信，在校規(guī)校紀的規(guī)范下，我們的明天會更好。開學一周了，經(jīng)過對學生的觀察分析發(fā)現(xiàn)：孩子們過了一個假期，沒有以前文明了，不太遵守紀律了。重溫怎樣做一個“文明守紀”的好少年。
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1