【正文】 EUTRAL FORM怎么做？8對美國出口是不是可提供普惠制產(chǎn)地證？8A銀行開出的信用證，經(jīng)B銀行保兌，在付款責(zé)任上，這兩家銀行有沒有第一性和第二性的區(qū)別？8L/C轉(zhuǎn)讓中的受讓人英文叫什么？90、商檢證書的日期早于信用證開證日期，可否被銀行接受？9信用證中的ACCOUNTEE指誰？9香港某客戶開來一張信用證，號碼為123，購買襯衫1千打，“不準(zhǔn)分批”，因貨未備妥，經(jīng)修改為“允許分批”，該L/C項(xiàng)下1000打襯衫后來分兩次出運(yùn)，隨后，該客戶又開來第2張信用證，除數(shù)量、金額、裝效期與第一張信用證有所不同，其余條款套用第一張信用證“Similar to L/C ”,這張信用證項(xiàng)下貨物可否分批？9在什么樣的情況下，需要投保賣方利益險(xiǎn)？9限制議付的信用證，交給非信用證指定的銀行議付，有何風(fēng)險(xiǎn)？9信用證要求出receipted invoice受益人該怎樣處理？9保險(xiǎn)條款中的WITHOUT FRANCHISE是什么意見？9L/C裝期和效期的最后一天適逢法定的節(jié)假日可否順延至下一個(gè)工作日？9什么叫對開信用證？9普惠制是發(fā)達(dá)國家給發(fā)展中國家提供的一種關(guān)稅優(yōu)惠制度，它有三項(xiàng)原則，請說出是哪三項(xiàng)？100、什么叫清潔提單？第二篇：國際商務(wù)單證員考試一、考試介紹外貿(mào)單證員是國際貿(mào)易的先行官。在國際貿(mào)易的每一筆“生意”。5年來，上海市外貿(mào)單位的總數(shù)增加約300倍，進(jìn)出口的總量每年遞增約50%。具有單證操作經(jīng)驗(yàn)的外貿(mào)人才成了職業(yè)市場上的“搶手貨”，招聘廣告中的“緊俏品”。整個(gè)行業(yè)內(nèi)相關(guān)從業(yè)知識和“四大員”的綜合素質(zhì)，尤其是日新月異的單證操作技能將顯得力不從心。如今外貿(mào)業(yè)中各類單據(jù)憑證及其“游戲規(guī)則”的紛繁多變，只有通過規(guī)范的實(shí)務(wù)訓(xùn)練，才能有效提升“四大員”綜合素質(zhì)，并快速滿足外貿(mào)企業(yè)發(fā)展的客觀需求。這一項(xiàng)目分《國際貿(mào)易單證實(shí)務(wù)》和《外貿(mào)英語函電》等兩大部分。課程既涵蓋“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)”和其他相關(guān)課程的基本概念、理論和方法，又要求能運(yùn)用這些知識，按英文信用證要求的條款規(guī)定，正確制作國際貿(mào)易運(yùn)輸和結(jié)匯單證，以提高考生動手實(shí)踐能力。（1）“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)”部分由“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)術(shù)語與報(bào)價(jià)”、“商品的品質(zhì)、數(shù)量”、“國際貿(mào)易貨物的運(yùn)輸與保險(xiǎn)”、“國際貿(mào)易貨物的結(jié)算”等4個(gè)知識模塊所組成?！秶H貿(mào)易單證實(shí)務(wù)》考試采用閉卷筆試方式進(jìn)行，時(shí)間為120分鐘。二、《外貿(mào)英語函電》要求考生熟悉、了解、掌握進(jìn)出口實(shí)務(wù)中各環(huán)節(jié)商務(wù)函電中的常用短語搭配，單證常用名詞，熟悉常用單證縮寫詞、習(xí)慣句型表達(dá)等?！锻赓Q(mào)英語函電》考試為閉卷筆試，時(shí)間為120分鐘，其中30%為單證常用名詞、術(shù)語翻譯；70%為商務(wù)函電認(rèn)知、運(yùn)用、翻譯。二、報(bào)名條件遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件之一者均可申報(bào)一、國際商務(wù)單證員：中專、職高以上或同等學(xué)歷應(yīng)、歷屆學(xué)生；從事相關(guān)工作一年以上者。三、課程內(nèi)容考試科目：國際商務(wù)單證基礎(chǔ)理論與知識?？荚噧?nèi)容：主要依據(jù)全國國際商務(wù)單證考試辦公室編印并由中國商務(wù)出版社2009年出版的《國際商務(wù)單證理論與實(shí)務(wù)》、《全國國際商務(wù)單證考試大綱及復(fù)習(xí)指南》等教材。四、認(rèn)證對象資格等級：國際商務(wù)單證員、高級國際商務(wù)單證員培訓(xùn)認(rèn)證對象：外貿(mào)企業(yè)辦理貨物交付、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、商檢、出口結(jié)匯、進(jìn)口提貨等進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，從事審證（受證）、制單、審單、交單、歸檔等業(yè)務(wù)工作的人員，以及準(zhǔn)備從事上述工作的人員。資格證書由發(fā)證機(jī)構(gòu)編號、發(fā)放，并建立證書查詢系統(tǒng)，為用人單位和持證人員提供查詢服務(wù)。考試以閉卷筆試答題方式進(jìn)行?？忌仨毎匆笳_填涂答題卡，未按規(guī)定填涂的不得分。(二)考試時(shí)間國際商務(wù)單證員考試一年1次，考試時(shí)間為每年六月。一般考前2個(gè)月開始報(bào)名考試教材考試指定教材[1]：全國國際商務(wù)單證培訓(xùn)認(rèn)證考試辦公室編印并由中國商務(wù)出版社出版的《國際商務(wù)單證理論與實(shí)務(wù)》、《國際商務(wù)單證實(shí)訓(xùn)教程》及《國際商務(wù)單證培訓(xùn)認(rèn)證考試復(fù)習(xí)指南》。單科考試成績通過者，其合格成績可保留至下一期。兩科均達(dá)到60分及以上者方可獲得證書。考試成績合格的考生，可憑本人身份證向當(dāng)?shù)乜荚圏c(diǎn)領(lǐng)取國際商務(wù)單證員資格證書。是否可以今年考一門,明年再考一門？不可以。第三篇：國際商務(wù)單證員考試國際商務(wù)單證員考試，英文簡稱IDC（International Commercial Documents）。為規(guī)范國際商務(wù)單證行業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高國際商務(wù)單證從業(yè)人員的素質(zhì)和能力，根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》的有關(guān)規(guī)定及國家商務(wù)部人事司的指示精神，從2004年起中國對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會在全國范圍內(nèi)組織開展“國際商務(wù)單證員”的培訓(xùn)和考核工作，旨在通過培訓(xùn)使大多數(shù)的國際商務(wù)單證從業(yè)人員獲得較強(qiáng)的專業(yè)知識能力，從根本上促進(jìn)整個(gè)國際商務(wù)領(lǐng)域的健康發(fā)展。這也是我國國際商務(wù)領(lǐng)域繼外銷員、國際貨代之后的第三個(gè)崗位培訓(xùn)考試。國際商務(wù)單證員全國統(tǒng)一考試屬非行政許可類職業(yè)資格考試，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，實(shí)行公開、公正、公平的原則，采取全國統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一發(fā)證的方式進(jìn)行。（二）具有高中以上學(xué)歷并有志從事國際商務(wù)單證工作的求職人員或在校學(xué)生。編輯本段三、考試方式考試以閉卷筆試答題方式進(jìn)行。報(bào)名網(wǎng)址：全國國際商務(wù)單證考試中心：，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間每年另定，考試資格確認(rèn)同時(shí)進(jìn)行。（二）確認(rèn)報(bào)考資格時(shí)，考生應(yīng)持本人身份證、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件以及《全國國際商務(wù)單證員考試報(bào)名表》，并交近期免冠同底版2寸藍(lán)底彩色證件照3張（用于報(bào)名表、準(zhǔn)考證主證和合格證書，經(jīng)考試不合格者照片不予退還）。（三）考生報(bào)考資格被確認(rèn)后，應(yīng)交納考試費(fèi)，每科80元，兩科共160元，另外每科交納報(bào)名費(fèi)20元。編輯本段五、考試科目及內(nèi)容考試科目：國際商務(wù)單證基礎(chǔ)理論與知識；國際商務(wù)單證操作與繕制兩科，每科滿分為100分，60分以上為合格。編輯本段六、考試時(shí)間：每年另定上午： 9:00—11:00 國際商務(wù)單證基礎(chǔ)理論與知識下午：14:00—16:00 國際商務(wù)單證操作與繕制編輯本段七、考試成績管理凡兩門科目考試成績通過者獲得中國外經(jīng)貿(mào)企業(yè)協(xié)會頒發(fā)“國際商務(wù)單證員”證書。編輯本段項(xiàng)目背景改革開放以來，隨著我國外向型經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，外貿(mào)業(yè)務(wù)量迅速增加，各類應(yīng)用型外貿(mào)專業(yè)人才供不應(yīng)求的狀況已初見端倪。以外貿(mào)單證處理為主要工作內(nèi)容的[1]國際商務(wù)單證員是各企業(yè)開展外貿(mào)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)性人才之一，目前不論是學(xué)歷教育體系還是職業(yè)教育體系中針對該崗位的